UNIDAD EDUCATIVA FISCAL GUAYAQUIL

ACTIVIDAD DE LA TERCERA SEMANA

TEMA DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA
CÁLCULO DE LA MODA, MEDIANA Y MEDIA ARITMÉTICA, VARIANZA Y DESVIACION TÍPICA

Ejemplo DESARROLLADO de una variable discreta

Las calificaciones de historia del arte de los 40 alumnos de una clase viene dada por la
Tabla adjunta:

a) Halla la media aritmética, la moda y la mediana.

b) Halla la varianza y la desviación típica

a)

Moda Mo: el valor que más abunda es fi = 9, la moda es 6 ; Mo= 6

Mediana M=N/2, 40/2 =20. Buscamos en la frecuencias acumuladas el valor inmediatamente superior a
20, es el valor 21 se corresponde con la nota 5 de Xi, la mediana es 5 M=5, también equivale a la
posición central si los valores están ordenados en forma creciente

b)

Para practicar en la tercera semana.

La varianza que corresponde a la Interval Xi fi Xi .f X i² fi .
distribución de os i X i²
5-10 7,5 8
Frecuencias con datos agrupados es:
10-15 12,5 4
Número total de datos es igual a N =30
15-20 17,5 2
20-25 22,5 3
Alternativas de respuestas de la 25-30 27,5 9
varianza 30-35 32,5 2
a) 20 c) 97,92 35-40 37,5 2
b) 30 d) 3748,85 ∑ 30