Contrato de Aporte No.

129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y

La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA: 23-24/03/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- pràctica 3 Asegurar que las niñas y niños
reciban los cuidados necesarios para una buena salud.
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres

en el marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para

Dar orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas
mientras permanecen en casa.

PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Iniciaremos las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde el monitoreo sera
a traves de llamadas las cuales iran hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el motivo porque
tenemosque supender y quedarnos en casa, asi mismo

DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación

inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de
preguntas que se encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con la buena salud de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben de velar por esa buena salud, los subtema a tratar en el dia de hoy es :
 Las niñas y los niños tienen el esquema de vacunación completo de acuerdo a su edad.
 Las niñas y los niños asisten a la valoración integral en salud de acuerdo a su edad.
 La familia brinda cuidado a la niña y al niño cuando está enfermo e identifica los signos de alerta.
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan a estos temas y guiar
aquellos que no les parezca tan relevantes estos temas
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El laavdo de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Y asi mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/
Y seguidamente les recordare que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de
presentarse una EMERGENCIA, PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su
próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA: 25/03/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 5: Lavarse las manos
Con agua y jabón en los momentos clave.
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres

en el marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para

Dar orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas
mientras permanecen en casa.
PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en
donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les
explicare el motivo porque debemos quedarnos en casa

DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación

inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de
preguntas que se encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con el lavado de manos de los infantes y que
ellos
Como cuidadores deben de velar por que este se este llevando a cabo, los subtema a tratar en el dia
de hoy son :
 La familia cuenta con agua y jabón para el lavado de las manos.
 La familia se lava las manos en los momentos clave: antes de preparar los alimentos y de comer,
después de ir al baño o cambiar el pañal, manipular dinero y tocar animales.
 Las niñas y los niños se lavan las manos después de jugar, tocar animales, antes de comer, y
después de ir al baño.
 La familia genera rutinas claras para los momentos del lavado de las manos.
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta
practicando dicho lavado, higiene y cuidado en los niños
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les
recordare que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una
EMERGENCIA, PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA: 30-31/03/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 14: Vivir interacciones sensibles y
acogedoras con niñas y niños desde la gestación
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres en el

marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para Dar
orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas mientras
permanecen en casa.

PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el
motivo porque debemos quedarnos en casa

DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de preguntas que se
encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con las interacciones sensibles de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben propiciar espacios para sus niños donde desarrollen estos momentos , los subtema a
tratar en el dia de hoy son :
 La mamá o la cuidadora principal da afecto a las niñas y los niños mediante gestos, caricias o
palabras.
 El papá o un cuidador masculino da afecto a las niñas y los niños mediante gestos, caricias o
palabras.
 Los cuidadores principales responden de manera oportuna y sensible al llanto y al malestar de la
niña o el niño.
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta practicando
esto con los infantes y como fomentar los valores y el amor dentro del hogar
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les recordare
que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una EMERGENCIA,
PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

Significativas que han vivido con sus hijos (as).

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA: 1/04/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 11: Acompañar la construcción de
identidad
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres en el

marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para Dar
orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas mientras
permanecen en casa.

PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el
motivo porque debemos quedarnos en casa

DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de preguntas que se
encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con la construccion de identidad de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben propiciar espacios para sus niños donde desarrollen estos momentos , los subtema a
tratar en el dia de hoy son :
 La familia identifica a la niña o niño por su nombre.
 Ejercicio en familia Baile Reconocimiento de emociones Cuidándonos unos a otros La
familia promueve la participación de la niña o el niño en las rutinas, rituales, celebraciones
y conmemoraciones que caracterizan a su familia y comunidad.
 La familia conoce y valora los gustos e intereses de las niñas y los niños.
 La familia reconoce las expresiones emocionales de niñas y niños.
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta practicando
esto con los infantes y como fomentar los valores y el amor dentro del hogar
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les recordare
que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una EMERGENCIA,
PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA: 2/04/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 12: Promover la construcción de
normas y límites.
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres en el

marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para Dar
orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas mientras
permanecen en casa.

PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el
motivo porque debemos quedarnos en casa

DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de preguntas que se
encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con la construccion de normas de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben propiciar espacios para sus niños donde desarrollen estos momentos , los subtema a
tratar en el dia de hoy son :
 La familia explica al niño o la niña las rutinas, actividades familiares y situaciones
cotidianas que van a vivir y anuncian los cambios cuando se van a da
 La familia construye con los niños y las niñas normas y límites como parte de la
convivencia familiar.
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta practicando
esto con los infantes y como fomentar los valores y el amor dentro del hogar
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les recordare
que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una EMERGENCIA,
PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA:3/04/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 14: Vivir interacciones sensibles y
acogedoras con niñas y niños desde la gestación
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres en el

marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para Dar
orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas mientras
permanecen en casa.

PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el
motivo porque debemos quedarnos en casa
DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de preguntas que se
encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con las interacciones sensibles de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben propiciar espacios para sus niños donde desarrollen estos momentos , los subtema a
tratar en el dia de hoy son :
 La mamá o la cuidadora principal da afecto a las niñas y los niños mediante gestos, caricias o
palabras.
 El papá o un cuidador masculino da afecto a las niñas y los niños mediante gestos, caricias o
palabras.
 Los cuidadores principales responden de manera oportuna y sensible al llanto y al malestar de la
niña o el niño.
 Los cuidadores principales hacen contacto visual, tienen cercanía y contacto físico con las niñas y
los niños
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta practicando
esto con los infantes y como fomentar los valores y el amor dentro del hogar
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les recordare
que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una EMERGENCIA,
PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA:6/04/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 10: Acompañar el desarrollo de la
autonomía de las niñas y los niños.
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres en el

marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para Dar
orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas mientras
permanecen en casa.
PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el
motivo porque debemos quedarnos en casa

DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de preguntas que se
encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con la autonomia de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben propiciar espacios para sus niños donde desarrollen estos momentos , los subtema a
tratar en el dia de hoy son :
 La familia escucha, lee señales y pregunta a las niñas y niños para tomar decisiones en la vida
familiar.
 La familia promueve que las niñas y niños realicen acciones independientes relacionadas con su
propia alimentación, higiene, vestido, orden de las cosas de acuerdo a su momento de desarrollo.
 La familia mediante elogios, agradecimientos, palabras y gestos cariñosos apoyan el esfuerzo y los
logros de sus hijas o hijos en sus capacidades para alimentarse, vestirse, asearse y relacionarse con
otros.
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta practicando
esto con los infantes y como fomentar la autonomia e independencia de cada infante acorde a su edad
Seguidamente pedire que me comuniquen con el niño (a) para que escuche un audiocuento sobre como
debemos vestirnos
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les recordare
que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una EMERGENCIA,
PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA:7/04/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 13: Generar experiencias para el disfrute del
juego, la creación, la exploración y la literatura con niñas y niños desde la gestación.
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres en el

marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para Dar
orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas mientras
permanecen en casa.

PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el
motivo porque debemos quedarnos en casa

DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de preguntas que se
encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con los 4 pilares de la educacion de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben propiciar espacios para sus niños donde desarrollen estos momentos , los subtema a
tratar en el dia de hoy son :
 Los cuidadores principales escuchan y provocan preguntas y narraciones en las niñas y los niños.
 Los cuidadores principales leen con las niñas y los niños desde la gestación.
 Los cuidadores principales juegan con las niñas y los niños de acuerdo con su momento de
desarrollo.
 Los cuidadores principales promueven encuentros de las niñas y los niños con sus pares.
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta practicando
esto con los infantes y los guiares sobre el uso de juego hechos en casa sin necesidad de salir de ella
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les recordare
que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una EMERGENCIA,
PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

PLANEACIÓN DIARIA DE LA JORNADA PEDAGOGICA

FECHA:8/04/2020 MUNICIPIO: San juan del cesar Guajira
UCA: NORTE RESPONSABLE: YUSSEIMY ZANETH BOLAÑO C
TEMA: experiencias de cuidado y crianza en el hogar- Práctica 14: Vivir interacciones sensibles y
acogedoras con niñas y niños desde la gestación
RECURSOS Y MATERIALES: dipositivos moviles, tablets, pc, auriculares, videos, guia

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Favorecer el proceso de cuidado y crianza de niñas, niños y mujeres en el

marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19.

ORGANIZACIÓN Y AMBIENTACIÓN: se le hace la presentacion a los padres a traves de la llamada para Dar
orientaciones sobre el uso y promoción de prácticas de cuidado y crianza de los niños y las niñas mientras
permanecen en casa.

PROYECTO TRANVERSAL:

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA

INICIO / BIENVENIDA: saludare a los padres con mucho amor y entusiasmo, indicandoles que hoy
Seguiremos con el monitoreo de las practicas de cuidado y crianza en tiempos del coronavirus en donde
a traves de llamadas les dare pautas de crianza y cuidados hasta el fianal de la cuarentena y les explicare el
motivo porque debemos quedarnos en casa
DESARROLLO (Responder a las vivencias y disfrute de las actividades rectoras de la educación inicial):
Iniciaremos teniedno un dialogo de como se ha sentido ultimamente, y le realizare una serie de preguntas que se
encuentran plasmadas en el formato de acompañamiento a la llamadas, luego
De indagar al padre familia. Pasare a indicarle que tome su cartilla para que podamos iniciar la practica
Del dia de hoy donde trataremos temas relacionados con las interacciones sensibles de los infantes y que ellos
Como cuidadores deben propiciar espacios para sus niños donde desarrollen estos momentos , los subtema a
tratar en el dia de hoy son :
 La mamá o la cuidadora principal da afecto a las niñas y los niños mediante gestos, caricias o
palabras.
 El papá o un cuidador masculino da afecto a las niñas y los niños mediante gestos, caricias o
palabras.
 Los cuidadores principales responden de manera oportuna y sensible al llanto y al malestar de la
niña o el niño.
 Los cuidadores principales hacen contacto visual, tienen cercanía y contacto físico con las niñas y
los niños
Luego de esto ecuchare a los padres para saber que tanta importancia le dan al tema y como esta practicando
esto con los infantes y como fomentar los valores y el amor dentro del hogar
CIERRE / DESPEDIDA luego de trabajar estos temas hare enfasis en los cuidados que debemos tener
En casa con nuestros i nfantes. El lavado de manos constante por lo menos cada tres horas, uso de
Tapabocas y de guantes si la situacion lo amerita. Recordandoles que debemos quedranos en casa
Para hacer frente a esta pandemia que atraviesa el pais. Ya si mismo invitarlos al dsifrute de
Actividades y manualidades con sus hijos para el esparcimiento libre en el hogar y la cotidianidad
Familiar por ultimo para aquellos padres con acceso a internet les recomende Maguared:
https://maguare.gov.co Audiotecas del ICBF: https://audiotecadigital.icbf.gov.co/ Y seguidamente les recordare
que las líneas 141 de atención estará habilitada las 24 horas de día en caso de presentarse una EMERGENCIA,
PROTECCIÓN U ORIENTACIÓN y luego acordare con ellos la hora y fecha de su próxima llamadas
ANALISIS Y REFLEXIÓN DE LA PLANECIÓN (ASPECTOS RELEVANTES DE LA PRACTICA EDUCATIVA
Durante la conversacion con los padres de familia senti un gran apoyo de su parte y disposcion al
Disfrute de la escucha de lo que les queria trasmitir, asi mismo ellos me contaron las experiencias
Significativas que han vivido con sus hijos (as).

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia
 Contrato de Aporte No.129 del 2020 Suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
La Organización de Servicio Social Alianza Comunitaria
Modalidad Intercultural para Comunidades Étnicas y Rurales
Atención Integral a la primera Infancia

FIRMA AGENTE EDUCATIVO RESPONSABLE ________________________________

E-mail: alianzacom2017@hotmail.com Cel: 3506665535- 3176424067

Dirección: Calle 23 No. 6-29 del Barrio Agua Luna, Barrancas, La Guajira - Colombia