Hipnosis Equipo:

Evelyn Anel Martínez Llanes

Fabiola Lizeth Valdez Martínez
Andrea Sofía Rodríguez Muñoz
Melissa Anahy Garza Guerra
Flor de Maria Rodriguez Cevada
Katia liliana Rosales Velázquez
Diana Angélica Rivera Chávez
definición
Percepción del mundo exterior
hacia dentro de nosotros mismos,
con la intención de reflexionar
intensamente, encontrándonos
totalmente concentrados en
nuestros procesos internos y ya
no somos capaces de percibir lo
que nos rodea.

FLVM
 Yo
Yo

FLVM
FLVM
 Un método que se usa de forma sistemática para
trasladar a alguien a otro estado de consciencia en
el que podrá experimentar transformaciones
personales de un modo mucho más sencillo y
eficaz que en el estado de vigilia.

FLVM
Médicamente, se explica
por un descenso en la
actividad neuronal. Si
conectamos un EEG
(Electroencefalograma) a
nuestra cabeza

FLVM
 APLICACIONES
Si trabajamos en
negociación podemos
generar un estado de
relajación en una
persona que se
encuentre alterada.

FLVM
 ACLARACIONES – LÍMITES Y RIESGOS
No existen riesgos al aplicar la hipnosis.
“El inconsciente es más “inteligente” que nuestro consciente.
Es más fácil engañar a alguien en estado de vigilia que en
estado de trance.”
Cuando estamos dando sugestiones a una persona, y alguna
de esas sugestiones va en contra de sus valores, la persona
simplemente se sale del trance

FLVM
 OBJETIVO DEL TRANCE
Objetivo final del trance es comunicarnos con la mente inconsciente de la
persona.
Mente Consciente (12%) Mente Subconsciente (88%)

Controla el sistema nervioso central, las Controla el sistema nervioso autónomo Los
acciones voluntarias de los músculos Razona músculos involuntarios Los órganos y
en forma lógica. glándulas.

Acepta o rechaza a voluntad Realiza el Funciones, sensaciones y condiciones físicas

análisis inteligente, basado en conocimiento Sistema circulatorio y aparato digestivo
probado, experiencias sensoriales, deducción Razona analógicamente. Codifica y proces.a
y educación. símbolos.

FLVM
 Etapas de la hipnosis
Inducción Instrucciones de Proceso
● Desciende la actividad neuronal de la
● Conseguir el objetivo del trance
persona a través de los distintos
métodos de inducción ● Vamos a realizar nuestras sugestiones
● El objetivo es poner a la persona en ● Uso del lenguaje metafórico
Trance

KLRV
 Etapas de la hipnosis
Sugestiones Posthipnóticas
● se hacen sobre el final y sirven
● para que el inconsciente siga
trabajando después de salir del trance
● “seguirás soñando con cierto objeto”
Salida
● Método adecuado para despertar a
las personas
● Evitar que no queden en shock o
despertar de forma brusca

KLRV
 Hipnosis Ericksoniana
✗ Afirma que todos los individuos
son hipnotizables
✗ Encontrarnos con la persona y
adecuarnos a su mundo
✗ A traves de la confianza , para
que se deje llevar a donde
nosotros la guiamos

KLRV
 Hipnosis Tradicional
✗ considera el trance como el
efecto del poder del
hipnotista
✗ El trance depende del
sujeto
✗ su estilo es autoritario y
rígido
Hipnosis Ericksoniana
✗ considera un fenómeno
natural que
experimentamos a diario
y que lo evoca el
hipnotista
✗ se apoya en crear las
condiciones adecuadas
✗ se adapta a la conducta
del sujeto
FMRC
 Hipnosis Tradicional Hipnosis Ericksoniana

✗ es un proceso impuesto, ✗ promueve el cambio con

variando la efectividad máxima libertad
✗ genera cambios temporales ✗ el cambio tiende a
✗ puede afectar la autoestima perpetuarse
del sujeto ✗ acrecienta la
✗ tiene un par de métodos que autoestima
utiliza con todos sus pacientes ✗ tiene un método para
cada paciente

FMRC
la inducción
la inducción consiste en “ganar confianza”

FMRC
 Acompasamiento verbal

✗ Mencionar al individuo una experiencia que

está viviendo al instante y VERIFICABLE
✗ Al mencionar, la persona puede “ir” a
verificar si es cierta o no.
✗ Se compenetra en la experiencia,
✗ Si no se saldrá de la experiencia.

KLRV
 ● “El timbre de mi voz” (auditiva)
● “El color de mis pupilas” (visual)
● “El contacto de tu pie con el piso” (kinestésica)

Diremos a qué cosa exactamente le tiene que prestar atención

“Escucha el timbre de mi voz , observas el color de mis pupilas

y sentie el tacto de tu pie en el piso”

Experiencias que la persona no estaba atenta

KLRV
 Acompasamiento No Verbal o Rapport
Cuando estamos colocando a alguien en trance, además de amplificar sus
experiencias sensoriales, estamos acompasando en forma NO verbal, a través del
rapport.
Estas son algunas formas de acompasar en
forma NO verbal:
Respiración
Dilatación de las pupilas
Tono y volumen de voz
Postura Corporal (si la persona está con los ojos
abiertos)
Movimientos
CADENCIA de voz amoldada al ritmo respiratorio

MAGG
Experiencias universales.
Empezamos realizando experiencias sensoriales VERIFICABLES. Además de
VERIFICABLES deben ser UNIVERSALES.

Las experiencias sensoriales NO VERIFICABLES son las que utilizaremos cuando

ya hemos acompasado a la persona, con un mínimo de 3 experiencia verificables,
de manera que ya nos sigue, hemos ganado su confianza, y ya no va a verificar lo
que le decimos, sino que hace que eso se haga una realidad.

MAGG
 EJEMPLO
Terapeuta: “Qué deporte te gusta hacer?”
Paciente: “Me gusta bucear”
Terapeuta: “Muy bien María, quiero que cierres tus ojos y recuerdes la última vez
que buceaste. Y mientras estás escuchando el timbre de mis voz (primer
experiencia sensorial verificable), sientes tu traje de buceo ajustado al cuerpo
(segunda experiencia verificable y universal), y el chapoteo del agua te relaja
(experiencia sensorial verificable pero NO UNIVERSAL)..

El error es que si está buceando probablemente esté sumergida y no esté

chapoteando en el agua. Esto hace que la persona salga de la experiencia,
porque dice “Oh, no, esto no es posible, no puedo chapotear en el agua”

MAGG
 Transición
La transición se utiliza para enlazar las afirmaciones.
“puedes”, “tal vez”, “quizás”, “y”, “eso hace”, “por lo cual”, “entonces”, “me
pregunto”, “seguramente” y otras son ejemplos de transiciones.
3 AFIRMACIONES SENSORIALES VERIFICABLES
+
TRANSICIÓN
+
1 EXPERIENCIA NO VERIFICABLE

“Escuchás el timbre de mi voz…el descanso de tus pies apoyados en el piso… puedes

observar el color de la piel de tus manos… Y ESO HACE… que te sientas más relajado”

MAGG
 FISIOLOGÍA DURANTE EL TRANCE

★ Traga saliva
★ Ladeo de la cabeza
★ Movimientos involuntarios de algunos músculos
★ Relajación corporal respiración (localización y
ritmo)
★ Dilatación de las pupilas parpadeo movimientos
de los párpados (cuando tiene los ojos cerrados)
★ Cambio en la coloración de la piel (más rosada)
★ Tono y cadencia de voz (si habla)

MAGG
METODOS DE INDUCCION
➢ Acompasamiento verbal. Ejercicio 5-4-3-2-1
➢ Acompasamiento y Conducción No Verbal
➢ Sistema Figurativos Superpuestos
➢ Acceso a un estado de trance anterior
➢ Estado de Trance Espontáneo

MAGG
Lenguaje hipnótico
✗ Órdenes directas - Lenguaje vago
Omisión de casi toda la información específica

Ejemplo: “¿La puerta está cerrada?”

El inconsciente se encarga de encontrar

el significado de la comunicación.

E.A.M.LL
E.A.M.LL
E.A.M.LL
Inducciones Avanzadas
Apalancamiento
Consiste en levantar la mano de una
persona y sacudirla de manera que la
persona al sentir la sacudida, tense sus
músculos.
A partir de ese momento si soltamos la
mano, la misma quedará suspendida en
el aire.
Se da la instrucción.

E.A.M.LL
Interrupción de patrón
✗ Unidad de patrón
Este método produce un bloqueo
en la persona, ya que
interrumpimos un patrón, y la
persona queda sin saber qué
hacer.
Esa es la “palanca” para que
comencemos nuestra inducción.

E.A.M.LL
3)Sobrecarga y 4)realidades apiladas
Consiste en utilizar cualquier tarea complicada para ocupar a una persona
y distraer su consciencia mientras la desorientas. Entonces después das
una instrucción directa.

Por otra parte las realidades apiladas

consiste en contar una historia y a su vez
crear otra historia adentro e ir apilando otras
historias dentro de la anterior, confundiendo
a la persona.

D.A.R.C
 Incorporación y catarsis
Puede que durante la práctica de la hipnosis
surjan ruidos imprevistos del exterior, si estos
fueran exagerados o si percibimos que la
persona parece salirse del trance la mejor forma
es incorporarlos a la realidad de la persona.

D.A.R.C
 parte ii: Instrucciones del proceso
La forma más fácil de utilizar cualquier inducción es dar una serie de
instrucciones carentes de contenido. Se mantiene en ambigüedad el “Qué”,
pero se especifica el “Cómo”

Pasos para dar Instrucciones de Proceso:

1) Elegir una experiencia importante del pasado.
2) Revivirla bien a fondo para aprender algo nuevo.
3) Pedir al inconsciente que utilice lo aprendido en el
futuro

IMPORTANTE EL USO DE METÁFORAS PARA FACILITAR

LA TAREA DE CREACIÓN DEL CONTEXTO ADECUADO

D.A.R.C
 Cambios generativos
Si el paciente nos indica que quiere realizar algo nuevo o algo que siempre
intentó y nunca le salió, o tal vez algo que le sale a veces bien y otras veces
mejor, se utiliza el cambio generativo.

Volver a atrás, revisar las experiencias

pasadas, encontrar las diferencia entre cuando
lo hizo bien y cuando lo hizo en forma
mediocre y presentar esa nueva percepción en
un sueño.

D.A.R.C
 Elaboración de Generalizaciones
✗ Busca cambiar el enfoque del problema

A.S.R.M.
 Pasos
1. Identificar la situación problema
2. Ir a un recuerdo agradable y sentirlo. Anclarlo con un nombre o palabra.
3. Ir a un recuerdo desagradable.
4. Durante el recuerdo desagradable, activar el ancla, y enfatizar en las
sensaciones agradables, enseñando como se puede volver a lo
agradable.
5. Resaltar: “que si tenemos una mala experiencia y decimos ‘Nunca más’
podemos confiar en nuestra mente inconsciente para saber qué cosas
evitar en el futuro”.
6. Buscar otro momento agradable. Activar el ancla y pedir que vuelva a la
situación problema. Resaltar la nueva creencia. Por ejemplo “Ahora
podés darte cuenta de lo lindo que es…”
7. Se puede seguir contando una historia paralela para reforzar la nueva
creencia.
8. También se puede agregar una instrucción pos-hipnótica.

A.S.R.M.
La técnica del reencuadre
consiste en buscar otra
conducta, útil y beneficiosa,
y que nos suministre la
misma ganancia secundaria. Reencuadre en
el Trance

A.S.R.M.
Procedimiento
1. Fijación de señales “Si/No”
2. Identificar patrón de
comportamiento a cambiar
3. Separar la función
positiva del comportamiento
4. Crear nuevas alternativas
5. Evaluar las nuevas
alternativas
6. Seleccionar una de las
alternativas preseleccionadas
7. Acompañamiento futuro

A.S.R.M.
Gracias por su
atención