Foro – Módulo 1

Cordial saludo.

A continuación doy respuesta a la pregunta propuesta para este foro. Estaré atento a

comentarios o sugerencias, gracias.

¿Por qué es importante generar estrategias pedagógicas que permitan despertar la

creatividad del niño?

Al generar estrategias pedagógicas enfocadas a despertar la creatividad del niño el

agente educativo está propiciando el desarrollo natural de los niños, generando en ellos

habilidades y destrezas tanto sensomotoras como afectivas y cognitivas, y sobre todo la

apropiación del lenguaje de diferentes formas para la correspondiente expresión,

manifestación y transmisión de sus propias necesidades, potencialidades y satisfacciones.

A través del juego los niños desarrollan las inteligencias múltiples y de forma muy

particular el autorreconocimiento de sí mismos y la interacción con otros, despertando lo

que según la corriente psicológica de Gardner se denomina la inteligencia intrapersonal y

la inteligencia interpersonal. 

La creatividad está estrechamente relacionada con la innovación y la imaginación, lo que

hace de los niños más versátiles a los cambios y facilitando en ellos una adecuada

adaptación a diferentes ambientes. La importancia de generar estrategias pedagógicas

fundamentadas en la lúdica es que, además de aportar significativamente al desarrollo de

los niños, se mejoran las condiciones del aprendizaje y la relación de los agentes

educativos con los educandos, estableciendo lazos de confianza entre los niños y sus
profesores y sobre todo estimulando la libertad de sentir, expresar y pensar de los niños

en sus diferentes procesos de aprendizaje. 

Esto a su vez permite a los agentes educativos el acceso al maravilloso mundo de los

infantes y producir lúdicas pertinentes que consideren el contexto particular del proceso

formativo y la diversidad característica de cualquier grupo. Un aspecto supremamente

importante es que a través de la lúdica los niños desarrollan mejor su personalidad y este

aspecto más que un atributo particular es un derecho que la educación debe propiciar.