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a 19 de agosto de 2021
Considerando lo anterior, ¿qué percepción creen que tienen sus estudiantes sobre su
aprendizaje?
Algunos estudiantes consideran que si lograron los aprendizajes esperados gracias al apoyo que se
les brindo en casa y al uso de la tecnología.
Sin embargo, por cuestiones familiares y económicas existen alumnos que consideran que se
quedaron rezagados que no lograron alcanzar los aprendizajes en el ciclo escolar anterior.
Los retos a los que se enfrentará la comunidad al regresar a las aulas serán de diversa índole e
implicarán el reconocimiento de múltiples elementos, entre los que destacan la percepción sobre
el propio aprendizaje de parte de las alumnas y los alumnos, así como de las maestras y los
maestros. Tomando esto en cuenta, reflexionen sobre las siguientes preguntas:
Dentro de las herramientas que se utilizaron para valorar el ciclo escolar anterior se encuentran
las fichas descriptivas, la evaluación continua, las boletas de evaluación, en ocasiones el diario de
clase, la lista de cotejo, etc.
2. ¿Cuáles son los desafíos a los que se enfrentarán respecto a los niveles de
aprendizaje alcanzados por sus estudiantes?
Enfrentaremos distintos escenarios, pues existen algunos que sí lograron alcanzar los aprendizajes
esperados, pero también nos enfrentaremos a alumnos con problemas de rezago educativo,
alumnos que se quedaron a medias y otros que no avanzaron nada el ciclo escolar anterior,
tenemos el reto de recuperar y alcanzar los aprendizajes esperados, para que todos los alumnos se
encuentren en un mismo nivel de aprendizaje.
Además de la pérdida en materia de aprendizaje, es probable que las repercusiones económicas
en los hogares aumenten las desigualdades en el rendimiento escolar.
La cuestión emocional, también es muy importante.