Colegio Arriarán Barros

Departamento de Lenguaje y Comunicación

Prof. María José Mella G.

Prueba de Comprensión Lectora 7º A

“Mi planta de naranja lima” (José Mauro de Vasconcellos)

Nombre :

Lea atentamente cada pregunta y luego responda:

1.- Realice una descripción física y psicológica de Zezé, ¿qué cambios sufre en el transcurso
de la historia?

2.- ¿Qué importancia tiene para el protagonista la planta de naranja lima? ¿Qué representa
en su vida? ¿Qué sucede con ella hacia el final de la historia?

3.- ¿Quién es Manuel Valadares? ¿Qué interpretación le puedes brindar a la siguiente frase
que dirige a Zezé: “Has llegado a mí para llenar el corazón de este viejo portugués”, en relación
a la amistad mutua que tenían?

4.- De acuerdo al siguiente fragmento y a la historia en general, explique el rol que cumplen
los padres en la vida del protagonista, ¿qué problemas hay en la familia a causa de esta
situación?
“Mamá había nacido trabajando. Tenía voz cansada. Desde los 6 años de edad, cuando
construyeron la fábrica, la habían puesto a trabajar allí. La sentaban encima de una mesa y
tenía que quedarse allí limpiando y enjuagando las herramientas. Era tan chiquita que se
mojaba encima de la mesa porque no podía bajar sola… Por eso nunca fue a la escuela ni
aprendió a leer. Cuando le escuché esa historia me quedé triste que prometí que cuando fuese
poeta y sabio le iba a leer todas mis poesías.”

5.- ¿Qué situaciones o motivos provocan que Zezé caiga enfermo y sumido en un profundo
dolor? ¿Cómo supera esto? Explique detalladamente.

6.- Explique la importancia en la historia, específicamente en la vida del protagonista, de los

siguientes personajes, ejemplifique con alguna situación de la obra en que se vean involucrados:

 Ángela
 Luis
 Don Pablo / papá

7.- ¿Qué función cumple la carta que deja Zezé al final de la obra? ¿Qué relación tiene esto
con el autor del libro, según su propia opinión? Fundamente.