Análisis de la novela “Mi planta de naranja-lima”

Integrantes: Tomás Gorosito Micaela García Insausti

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Es hijo de madre india y padre portugués. sobre su traslado a Natal. a-Género literaria: indica el género literario al que pertenece la novela y qué tipo de novela es. José Mauro de Vasconcelos también fue guionista.Datos biográficos del autor y características de su obra. ejerció diferentes oficios: fue entrenador de boxeadores. periodista y artista plástico. Su primer éxito de crítica fue en 1948 con Barro blanco. forma parte de una tetralogía autobiográfica no ordenada cronológicamente. 2-El texto. un intenso deseo de transmitir y una rica fantasía. José Maura de Vasconcelos nació el 26 de febrero de 1920 en Bangú. mi canoa (1962) confirmó el favor del público hacia su trabajo. trabajador de haciendas. Rosinha. Como autodidacta. Brasil y murió el 25 de julio de 1984 en San Pablo. influyeron notablemente en su trabajo. actor de teatro y de televisión. Fundamenta tu respuesta. Fue un cuentista oral. sobre su adolescencia. Brasil. luego le dio forma escrita a sus cuentos y novelas que mostraron su profundo espíritu de observación.1. pescador y maestro en una escuela de pescadores. La muerte prematura de su hermano Luis a los 27 años y su Hermana Gloria a los 24. Convivió con los indios. Río de Janeiro. integrada por Vamos a calentar el sol (1974). logrando que esta obra sea una de las más difundidas de la literatura brasileña en todo el mundo. Pero fue con Mi planta de naranja lima (1968) que se proyectó internacionalmente. Mi planta de naranja-lima pertenece al género literario narrativo y dentro de este a la novela. de quienes aprendió historias y tradiciones. novela ambientada en las Salinas de Macau en Río Grande del Norte. sobre su vida adulta. Por la forma se 2 . y Las Confesiones De Fray Calabaza (1966). Doidao (1963). en el que rememora su infancia en Bangu. En su infancia vivió en Natal. Este libro.

La acción principal: no se puede distinguir fácilmente. sin embargo. Luego indicá cuáles son las acciones secundarias relacionadas con la historia principal. Las acciones secundarias: se refieren a sus relaciones con distintos personajes como Don Ariovaldo que los distraía 3 . sus acciones son interpretadas de la peor manera por sus parientes. sus fracasos y cosas de la vida. De él se hará muy amigo. Minguito o Xururuca (que son los nombres que cariñosamente el protagonista otorga a la planta) se convierte en el medio de escape de su dura realidad. sino justamente por su gran inocencia. en amor verdadero. su mejor amigo y compañero de juegos. las dedicatorias y la narración propiamente dicha. Su amistad crecerá día a día. En muchas ocasiones. En la novela se relatan una serie de travesuras y errores en que el niño incurre. la biografía del autor. en amor de un padre a un hijo. un niño mestizo que habita una favela o barrio de gran pobreza en el Brasil y que un día. Un jiro importante en la vida de Zezé es su encuentro con el dueño del mejor coche de la ciudad. y el Portuga se verá profundamente enternecido por la forma de ser de este niño. pero trata del crecimiento de Zezé. A la dureza de la vida llena de maltratos. b-Estructura: señala cómo está organizada internamente la novela. c-Hechos narrados: establecé cuál es la acción principal y realizá un breve resumen de ella (argumento). de pronto. especialmente por el padre. Gracias a su imaginación. quien continuamente le propina grandes golpizas ante las menores faltas. descubre el dolor y se hace adulto tempranamente. tronándose en cariño. no por maldad. La primera que contiene cinco capítulos y la segunda nueve. La novela está compuesta por el índice.puede decir es de tipo autobiográfico ya que narra parte de su vida. sus logros. Zezé opone una activa fantasía: su planta de naranja-lima se convierte en su confidente. el Portuga. integrada por dos partes. comentando caca una de ellas.

Cecilia Paim (maestra). es capaz de entender todo lo que quiere su hermanito. Éste lo admira. su maestra que siente un gran cariño por él. etc. Don Coquito (encargado del casino). amigo imaginario). Personajes principales:  Zezé: un niño de 5 años muy travieso que provenía de una familia numerosa y muy humilde. Antonio y Jandira (hermanos). y su tío queda sorprendido.  Totoca: es el hermano mayor de Zezé. etc. Zezé cree que Totoca lo sabe todo. e-El espacio: indicá cuál es el espacio físico en el que transcurre la trama narrativa y describilo brevemente.de sus problemas.  Manuel Valadares (Portuga): es una de las personas más queridas por Zezé.  Tío Edmundo: loco para algunos. Era muy inteligente. Personajes secundarios: Lalá. d-Los personajes: clasificá a los personajes en principales y secundarios y caracterizá a los principales. pierde sus ilusiones y se deprime. su trabajo lustrando zapatos. Mr. porque este le trata con cariño. pese a su corta edad. 4 . Don Rozemberg. y Zezé. Luciano (amigo que jugaba murciélago.  Planta de naranja-lima: Zezé le da vida a la planta que se transforma en su amiga. y aspira a ser como él. Dindinha (abuela). Eran muy amigos y muere Zezé se enferma. pero al que Zezé admira. Don Pasión (el cartero). siempre recibía palizas. Scottfield (patrón del padre). llega a casa y les demuestra que es capaz de leer. Es temida por todos. Araey . Doña María de la Peña. Ariovaldo (músico). Un día. Si la acción se desarrolla en diferentes lugares señalá cuáles son.  Luis: disfruta con Zezé.Jurandyr (hermanos muertos). con ella habla y le cuenta sus cosas. el chico pasa todo el tiempo que puede con él. Ha aprendido él sólo.  Gloria: su hermana mayor que lo defiende de las golpizas que recibía.

f. b-Explicá y describí que emociones surgieron en vos durante la lectura: Las emociones fueron diversas.El tiempo: señalá la época en la que transcurre la acción de la novela y la duración temporal de la misma. alegría por Zezé al encontrar el cariño de Portuga. Brasil y en el río Guando done Zezé va de pesca con Portuga.Los hechos transcurren en Bangú. 3-Juicio valorativo: a-Realizá un comentario personal sobre la novela: es una novela muy especial en la que podemos entender como es la realidad de vivir en la pobreza y la forma en que la que un niño tiene que madurar antes de tiempo por todos los problemas que se le presentan. con pocas alegrías y muchas veces sin esperanza. g-El narrador: señalá cuál es el narrador y cuál es su punto de vista. Zezé y sus hermanos tienen que recorrer un largo camino para poder llegar al centro de la ciudad. donde hay barrios y familias humildes. miedo al pensar que no podría sobreponerse en momentos difíciles. Río de Janeiro. Hay también muchas descripciones y diálogos y 5 . c-Explicá por qué crees que esta novela se convirtió en una de los más sensacionales Best Seller de la nueva literatura brasileña (llegó a tener 11 ediciones en un año). como cruzar una carretera llena de coches. excepto en el capítulo 9 en el que habla 43 años después. pero principalmente tristeza por la infancia tan dura que vivió. La historia transcurre en 1925 y dura un año. Su casa es en las afueras de la ciudad en un suburbio alejado del centro. Creo que se convirtió en una de las más vendidas porque se trata de una narración en la que se desarrolla más de un conflicto. además de saltar una serie de obstáculos. Es un narrador en primera persona y su punto de vista es protagonista.

6 . Además relaciona la realidad con elementos fantásticos y fabulosos.cada capítulo se articula con toda la historia.

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