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PLAN LECTOR

Texto n ___

ORGANIZACIN EDUCATIVA SAN CARLOS

Alumno (a): _______________________________________________________________ Grado: ________ Fecha: ___/___/___

LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO


CAPACIDAD COMPRENSIN DE TEXTOS
7. Quien de los personajes es el antagonista de la obra. a) b) c) d) e) Ezequiel El padre del protagonista La madre del protagonista Mariano Sacha

1. El autor de la obra es ____________________ de nacionalidad _________________, y escribi la obra en ______. a) b) c) d) e) Antonio Santa Ana Barcelona 1998 Antonio Santa Mara Barcelona 1998 Antonio Santa Ana Mxico 1999 Antonio Santa Mara Argentina 1999 Antonio Santa Ana Argentina 1998

8. A que deportes se asemeja el Rugby. a) b) c) d) e) Voleibol y basquetbol Futbol y balonmano Atletismo y gimnasia Beisbol y tenis Golf y beisbol

2. La obra est constituida por ____ captulos. a) 15 d) 43 b) 32 e) 53 c) 42

3. A qu edad falleci el hermano del protagonista. a) 18 aos d) 26 aos b) 24 aos e) 31 aos c) 25 aos

9. Del texto: Pero tengo lo que yo llamo recuerdos implantados esas ancdotas que se comentan en las reuniones, habitualmente en tono jocoso, ao tras ao Indicar cual no es sinnimo de la palabra JOCOSO. a) b) c) d) e) Bromista Melanclico Agudo Divertido Festivo

4. La edad del protagonista cuando inicia su narracin es: a) 10 d) 18 b) 11 e) 31 c) 13

5. Del texto la descripcin Pequeo hall hace referencia a un: a) b) c) d) e) Pequeo stano Pequeo vestbulo Pequeo dormitorio Pequeo ropero Pequeo cuarto de huspedes

10. El personaje que era mayor en 3 aos al protagonista que le cobraba por investigar a su hermano es: a) b) c) d) e) Florencia Ezequiel Virginia Clara Mariano

6. La casona donde vive el protagonista cuenta con: a) Un bao d) 4 baos b) 2 baos e) 5 baos c) 3 baos

CAPACIDAD

EXPRESIN Y COMPRENSIN DE TEXTOS

1. Segn tu criterio, Por qu el narrador decide contar la historia? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2. Realiza una descripcin del protagonista, desde el punto de vista fsico, psicolgico y social. Fsico : ________________________________________________________________________________ Psicolgico : ________________________________________________________________________________ Social : ________________________________________________________________________________

Hacemos del aprendizaje una experiencia significativa y diferente

PLAN LECTOR

Texto n ___

ORGANIZACIN EDUCATIVA SAN CARLOS

Alumno (a): _______________________________________________________________ Grado: ________ Fecha: ___/___/___

LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO


CAPACIDAD COMPRENSIN DE TEXTOS
5. Cuantos aos tena el protagonista cuando Ezequiel le enseo a caminar y le cantaba una cancin para dormir. a) 1 d) 4 b) 2 e) 5 c) 3

1. Ezequiel tena una casa ubicada en: a) San Isidro c) Palermo e) San justo b) San Vicente d) Vicente Lpez

2. El perro siberiano que tenia Ezequiel se llamaba: a) Nicols c) Jacinto e) Pancho b) Sancho d) Sacha

6. Cuantos aos cumpla el protagonista cuando recibi un Compac Disco De Dire Straits de parte de Ezequiel. a) 10 d) 13 b) 11 e) 14 c) 12

3. Era el nico momento en que el protagonista comparta con su padre: a) b) c) d) e) En una partida de pker En una cancha deportiva En una partida de ajedrez En una reunin con amistades En el campo

7. Con que sobrenombre eran conocidos el protagonista y Mariano en su escuela. a) Los gemelos c) Los curiosos e) Los mellizos b) Los hermanos d) Los inseparables

8. Mariano estuvo enamorado de: a) Mara Elena c) Florencia e) Virginia b) Claudia d) Mara Eugenia

4. El nombre de la cancin con la cual acunaba Ezequiel al protagonista fue: a) b) c) d) e) Canto al sueo La cancin del jardinero El sueo profundo Puertas de mi jardn Recuerdos ambiguos

9. Cuntos aos tena el protagonista cuando se peleo con Mariano? a) 10 d) 13 b) 11 e) 14 c) 12

CAPACIDAD

EXPRESIN Y COMPRENSIN DE TEXTOS


4. Completar el siguiente cuadro:
PERSONAJES PRINCIPALES PERSONAJES SECUNDARIOS

1. La vida del protagonista luego que pelea con su mejor amigo segn el narrador es: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 2. La pesadilla que tuvo el protagonista al enterarse que Ezequiel tena SIDA a tu criterio qu significado tiene: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 3. De qu equipo deportivo era fantico el protagonista: __________________________________________ __________________________________________

5. Cmo termina la obra? Qu ocurre con el protagonista? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

Hacemos del aprendizaje una experiencia significativa y diferente

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