SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Ciclo escolar 2020-2021
Nivel: Primaria Subsistema: Federal
Escuela: José Ma. Morelos y Pavón, T.M. CCT: 14DPR3671I

Docente: Daphne Janine Pérez Guzmán Turno: Matutino

Objetivo General: Que cada docente identifique aprendizajes en las condiciones que hoy la vida nos coloca, desde una mirada reflexiva y analítica para plantear
escenarios, proyectos, acciones y/o estrategias que a partir de su realidad sean pertinentes y puedan transitar hacia un futuro más humano y en comunidad.
(LUNES) DEL 25 AL 29 DE ENERO 2021
Materia APRENDIZAJES Material Evaluación
Aprendizaje: -Cuaderno Conoce e identifica
Comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes. -Internet los refranes y lograr
-Libro identificar su
Actividades: mensaje
-Investiga y escribe en tu cuaderno que son los refranes.
• -Los refranes son frases de la sabiduría popular, que suelen contemplar un consejo o una
moraleja.
Español • Completa los siguientes refranes:
Lengua • • A palabras necias _____________
Materna • • El hombre propone y ____________
• • Camarón que se duerme _________
• • El león no es _________________
• • Perro que ladra _____________
•
Lee la pagina 48 y 49 de tu libro.

Aprendizaje: -Cuaderno Identifica los

Identifica las características de los cuerpos geométricos -Libro cuerpos
geométricos con su
Matemáticas
Actividades: nombre
- Dibuja en tu libreta los siguientes cuerpos geométricos y escribe el nombre de
cada uno.

PLANIFICACIÓN DIARIA
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Ciclo escolar 2020-2021

Realiza las pagina 59,60 y 61 de tu libro.

Aprendizajes sustantivos para la vida: -Cuaderno -Conoce y

Explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol) y -Libro representa cada
biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su estabilidad. ecosistema

Actividades
-Lee y escribe la siguiente información en tu cuaderno.

Un ecosistema está formado por un conjunto de seres vivos que interactúan para
Ciencias alimentarse, protegerse y reproducirse, y comparten factores físicos como el agua, el aire,
Naturales el suelo, la luz del Sol y la temperatura.
Hay ecosistemas terrestres, como las selvas, los bosques y los desiertos, y acuáticos, como
el mar los lagos y los ríos.
Cualquier cambio que se produzca en un ecosistema afecta a todos sus miembros. Por eso
deben llevarse a cabo acciones para preservar a los seres vivos y las condiciones de los
ecosistemas.

-Lee y analiza las paginas 58 y 59 de tu libro.

-Realiza un dubujo de cada ecosistema

(MARTES) DEL 25 AL 29 DE ENERO 2021

PLANIFICACIÓN DIARIA
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Ciclo escolar 2020-2021

Materia APRENDIZAJES Material Evaluación

Aprendizaje: -Cuaderno Rima las palabras
Interpreta el significado de las figuras retóricas empleadas en los poemas.

Actividades:
-Juguemos a rimar.
-Recorta y pega o dibuja en tu cuaderno cada vasito con la palabra a rimar
-Pega o escribe las palabras de abajo que rimen con cada vasito.

Español
Lengua
Materna

Aprendizaje: -Cuaderno Cálculo de cantidades y

Determinen como comparar dos superficies con base en el uso de unidades de medida no superficie de una
convencionales y establezcan que, para comparar dos superficies, se debe usar la misma
figura.
unidad de medida.
Matemáticas
Actividades:
- Cuantos tiene, Observa las piezas y determina de cada una cuanta superficie tiene y
anótalo en el cuadro, después cual de todas ellas tiene más superficie y coloréala de azul.

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Ciclo escolar 2020-2021

Aprendizaje: -Cuaderno Identifican México y

Caracteriza la composición y distribución de la población en México. -Internet sus alrededores

Geografía Actividades:
- Distribución demográfica, investiga y escribe en tu cuaderno que es la distribución
demográfica y que tipos existen
-De la siguiente imagen escribe un ejemplo de un lugar que pertenezca a cada distribución

PLANIFICACIÓN DIARIA
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Ciclo escolar 2020-2021

-Escribe que tipo de distribución somos en Jalisco

(MIERCOLES) DEL 25 AL 29 DE ENERO 2021

Materia APRENDIZAJES SUSTANTIVOS PARA LA VIDA Material Evaluación
Aprendizaje: -Cuaderno Reconocen el
Comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes. -Libro significado implícito
y explícito de cada
Actividades: refrán
-Escribe la siguiente información en tu cuaderno y después realiza la actividad.

Significado de refranes:
a) Explícito: Lo que dice el refrán expresamente.
Español
b) Implícito: Lo que el refrán quiere decir, su significado oculto que requiere
Lengua
reflexión y análisis para poder interpretarse.
Materna
Interpreta y escribe el significado de los siguientes refranes:
Del árbol caído, todos hacen leña: _________
Del plato a la boca, se puede caer la sopa: __________
Árbol que nace torcido, jamás su rama endereza: _____________
Agua que no haz de beber, déjala correr: ________________

-Lee la pagina 50 y 51 de tu libro.

Aprendizajes: -Cuaderno Crea e identifica
Matemáticas Identifica las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de sus cuerpos
representaciones planas y viceversa. geométricos a partir
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Ciclo escolar 2020-2021
Actividades: de la imaginación
-Dibuja el siguiente cuadro en tu cuaderno e identifica el cuerpo geométrico que de patrones
se forma a partir de las platillas del lado izquierdo y enciérralo con un color rojo
en las figuras del lado derecho.

Aprendizaje: -Cuaderno Reflexiona sobre

Ubica las rutas de los viajes de Cristóbal Colón, las expediciones españolas y el -Libro las líneas del
proceso de conquista, y los ordena cronológicamente, aplicando los términos de tiempo y los
año, década y siglo. acontecimientos

Actividades:
-Lee la pagina 78 y 79 de tu libro y completa la siguiente información.

Historia

(JUEVES) DEL 25 AL 29 DE ENERO 2021

Materia APRENDIZAJES SUSTANTIVOS PARA LA VIDA Material Evaluación
Aprendizaje: -Internet Conocimientos
Español
Conoce las características de los trabalenguas y juego de palabra. adquiridos

PLANIFICACIÓN DIARIA
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Ciclo escolar 2020-2021
Lengua Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juego de palabras.
Materna
Actividades:
- Clase virtual de 10 a 12 y de 5 a 7
Tema: Anuncios publicitarios
https://www.youtube.com/watch?v=Nj9Wp_NDLfQ
Link para apoyo del tema
Aprendizaje: - Internet Conocimientos
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. adquiridos
Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.

Matemáticas Actividades:
- Clase virtual de 10 a 12 y de 5 a 7
Tema: Construye la operación

(VIERNES) DEL 25 AL 29 DE ENERO 2021

Materia APRENDIZAJES Material Evaluación
Aprendizajes sustantivos para la vida: -Internet Mis expresiones
Expresa su punto de vista, y considera el de los demás para mejorar su
entorno.
Socio
Emocional Actividades:
-Acceder al formulario: 4 A B PROYECTO INTELIGENCIA EMOCIONAL.
-Contestar en compañía de tu familia y de manera sincera.

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