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Recurso - Martes 10 - COM - ¿Podremos Aprovechar Los Fenómenos Naturales de Nuestra Comunidad
Recurso - Martes 10 - COM - ¿Podremos Aprovechar Los Fenómenos Naturales de Nuestra Comunidad
¿Qué actividad realiza Alicia? ¿Qué fenómenos naturales pueden ser aprovechados
en beneficio de las personas y de la comunidad?
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¿Qué fenómenos naturales ocurren en su localidad? ¿Qué fenómenos naturales conoces?
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ANTES DE LA LECTURA
¿De qué tratará el texto? ¿A quiénes estará dirigido?, ¿por ¿Cómo está organizada la
qué? información en el texto?
DURANTE LA LECTURA
4. Cuando leas, subraya las ideas o mensajes más importantes del texto
Las poblaciones de estas zonas aprovechan las condiciones del clima para producir
chuño, que se elabora a partir de los tubérculos (papas de la zona). Estos, de cinco
a diez días, son sometidos a congelación nocturna (heladas) y, durante la mañana,
a la fuerte insolación (radiación solar). Así, obtienen el color negro característico.
DESPUÉS DE LA LECTURA
¿Cuál es la opinión de
Ana?
Según el texto, ¿cuál es el
proceso que se sigue para
obtener el chuño?
6. Lee el comentario de Raúl sobre las heladas que ocurren en su localidad
Aplica lo aprendido
7. De manera creativa, piensa cómo aprovecharías el fenómeno natural de las heladas u otro
que beneficie a tu familia o comunidad. Dibuja y explica el aprovechamiento del fenómeno
natural que escogiste.
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REFLEXIONA
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b. ¿Podemos aprovechar los fenómenos naturales?, ¿cómo?
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Como te habrás dado cuenta, si bien los fenómenos naturales nos afectan, también
podemos aprovecharlos en beneficio de nuestra familia y comunidad.