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EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………CURSO: 6° AÑO

I.- COMPLETAR LOS SIGUIENTES DATOS DE CADA CUENTO LEIDO:

Narrador Ambiente físico Personaje principal


Buscacamino

La flor del cobre

Gazapito quiere comer


torta
Yo sí… Yo no..

Mamá Condorina y
Mamá Suaves Lanas
La terrible aventura de
don Gato Glotón

II SELECCIÓN MULTIPLE.

1.- En el cuento “Buscacamino”, el chuncho fue denominado buscacamino porque:

a.-Auxilió a los animales alumbrando el camino con sus ojos

b.- Ayudó a los animales gritando nombres en la oscuridad

c.- Cooperó con las mamás animales poniéndole nombre a los caminos

d.- Trabajó todo el verano buscando nuevos caminos en el bosque

2.-¿Qué remedio le dieron a Don Quejumbre No Hace Nada en el relato “La flor del cobre”

a.- Un campito lleno de plantas de flor de cobre

b.-Tres pequeñas flores de cobre para el té

c.- Una bolsita de semillas de flor de cobre

d.- Un mapa para encontrar la misteriosa flor de cobre

3.- En el relato “Gazapito quiere comer torta” ¿Con qué confundió a La Luna el protagonista?

a.- Un pan b.- Un queso c.- Un queque d.- Una torta

4.- En el cuento “Yo no, yo sí”, los protagonistas repetían estas palabras porque:

a.- Eran obstinados y estaban discutiendo

b.- Estaban jugando a ver quien se cansaba primero

c.- Era una apuesta sobre quien se cansaba primero

d.- Estaban aburridos y decidieron hacerle una broma a Noé


5.- Según el relato “ Mamá Condorina y Mamá Suaves Lanas” qué fuerza interior motivó a Condorina a
perdonar la vida de Mamá Suaves Lanas?

a.- La pena al no querer que su hijo se quedara huérfano

b.- La bondad que vio en Mamá Suaves Lanas con sus hijos cóndores

c.- El miedo a que llegara el perro y se vengara de ella y su familia

d.- La amistad que la unía con el pastor dueño del rebaño

6.- Del cuento “La flor del cobre”, ¿ Qué alimento les dio la semilla a los campesinos?

a.- Trigo b.- Garbanzos c.- Choclos d.- Papas

7.-Del cuento”Yo si, yo no” , ¿ Qué animales eran los protagonistas de la historia?

a.- Sapos b.- Perros c.- Aves d.- gatos

8.- Paquito, el Gato Glotón, es un animal muy:

a.- Solidario, bondadoso y amistoso b.- Vanidoso, goloso y mañoso

c.- Vanidoso, amistoso, glotón d.-Bonachón, esmirriado y solidario

9.- El título del libro leído sugiere que son:

a.- Cuentos para narrar a una niña b.- Relatos para leer a un niño

c.- Fábulas para contar a una abuelita d.- Leyendas que cuenta un abuelito

10.-( Buscacamino) Las personas “cahuineras” o “copuchentas” se parecen a las cachañas porque:

a.-Jamás hablan de los demás b.- Son buenas amigas

c.- Siempre ayudan a sus semejantes d.- Son sociables y comadreras

11.- Ninguna de las aves quería al señor Chuncho porque:

a.- Solo se preocupaba de él, era muy egoísta b.- Pronosticaba solo calamidades

c.- Auguraba buenas noticias d.- Presagiaba tormentas y terremotos

12.-Según el texto, el señor Chuncho ayudó a los siguientes personajes:

a.- Choroy, Diuca b.- Diuca, Peuco

c.- Diuca, cachaña d.- Cachaña, pidenes

13.- El principal problema que tenía la esposa de don Quejumbre No Hace Nada era que su esposo:

a.- Era más joven que ella y perezoso b.- Era viejo y muy malo para trabajar

d.- Era muy viejo y trabajólico d.- Era derrochador con el poco dinero que tenían
14.- La flojera de don Quejumbre No hace Nada tuvo como consecuencia que:
I.- El terreno estaba lleno de zarzas II.- La casa se estaba derrumbando

III.- Tenían bastante dinero para vivir IV.- La esposa era la única que trabajaba

a.- I- II- III b.- I-III- IV c.- I-II-III-IV d.- I-II-IV

15.- El cuento “ La Flor del cobre “ se titula así porque:

a.- El matrimonio obtuvo dinero para mantenerse y el hombre se recuperó por trabajar

b.- Los esposos tuvieron mucho cobre, mineral que vendieron por buen dinero

c.- Los ancianos encontraron cura a sus graves enfermedades físicas

d.- Don Quejumbre No Hace Nada logró salvar su vida comprando medicinas

16.-Las cualidades que mejor describen sicológicamente a Gazapito son:

a.- Mesurado, cuidadoso y valiente b.- Goloso, amoroso y temeroso

c.- Glotón, miedoso, desobediente d.- Mañoso, descuidado y valeroso

17.- Cuando Gazapito se asustó :

a.- Se Paralizó al extremo de no poder caminar b.- Se Orinó y caminaba en punta de pie

c.- Se ocultó bajo una col para evitar el castigo d.- Se desesperó y gritaba por ayuda

18.- El deseo de comer alimentos sabrosos llevó a Gazapito a:

a.- Delirar despierto por una torta b.- Dormirse y soñar que la Luna es una torta

c.- Imaginar que la Luna era una torta d.- Robar una torta que estaba en un pozo

19.-La vida del matrimonio de sapos era muy plácida y feliz, en algunas ocasiones discutían porque:

a.- La sra. Sapa era muy perezosa con los quehaceres de la casa de Anfibia

b.- El sr. Sapo se dedicaba a pasear por los alrededores de Anfibia

c.- La sra. Sapa cocinaba muy mal y no hacía nada por mejorar

d.- El sr. Sapo se quedaba conversando con sus amigos en la ciudad Anfibia

20.- La mejor manera de solucionar el problema que tenía el matrimonio de sapos era que:

a.- El Sr. Sapo se disculpara con su esposa y siguiera actuando igual

b.- La sra. Sapa no fuera tan exigente y aceptara tal cual es su esposo

c.- El sr. Sapo saliera con sus amigos y respetase los horarios de comida

d.- Se separaran y que ambos siguieran con su vida


21.-El Gato Sin Nombre , a diferencia del Gato Glotón, es un animal que:

a.- Sufre maltrato ya que no se alimenta bien b- Vive feliz en el sótano de la casa

c.- Solo vive para vengarse de su enemigo d.- Trata de superar su malasuerte

III Completar la síntesis de los cuentos con las respectivas palabras: tarja aquellas palabras según las vayas
usando.

Búho- presagios- Flor del cobre- flojo-semillas- infortunios- afecto- cura todos los males- focos-
plantarlas- terreno- ayuda- salvo- perdidos- económicamente-conejito blanco- Buscacaminos-
males del señor- hogares- duele

1.-.........................., que nos relata la historia de un ................. augurador de malos ....................... e . ........................,
razón por la cual ninguno de los otros habitantes del bosque le tenía ..................., hasta que un día los ..................., ya
que sus ojos servían como .................. y en la oscuridad logró encontrar y dirigir a ................. a varios de los
animalitos ... .................... y que retornaron a sus ............................ sin problemas.

2.- La ... ......................., nos cuenta la historia de un hombre tan ..................... que no hace absolutamente nada
porque siempre le ... .................... algo, hasta que un día una señora le da unas ..................... en donde la planta
.............................................., así que sin pensarlo dos veces, y al ver que eran pocas y no tendría que trabajar tanto, se
decide por ............................... y limpia una parte de su ......................., pero grande es su sorpresa al ver que las
semillas no acaban nunca sino hasta que tuvo todo su campo limpio, arreglado y con una hermosa plantación que no
sólo los ayudó ................................... sino que también acabó con todos los ... ...................... .............................

Yo sí yo no- Gazapito- dulces -sapos- conejito- peleaban- desobedecer- humanos- ciudad- olor- torta-
hambriento- casa- almuerzo- cansó- suelo- hambre- reflejo- discusión- pacientes- castigó- engañan- resto de
sus vidas- cegados- descendientes

3.- ....................., un pequeño .. .................. blanco que deliraba por .................., tanto así que un día se acerca
demasiado a una casa de .. .................... guiado por el ........................ y ve en la ventana una ... ............... Ansioso, ..
........................., glotón y desesperado, decide esa misma noche .. ..................... a su madre y sale de casa para probar
el pastel, pero se lleva una gran sorpresa al verlo en el .................., así que se lanza a comerlo. Aunque aquello no era
más que el ... ................ de la luna y por eso, el cuento de Gazapito quiere comer torta, nos deja la enseñanza a ser ..
................................. y moderados, porque a veces los ojos .......................... cuando estamos ..................... con cosas
que quizás no existen

4.-. ....................., decían un matrimonio de .................. mientras .. ................... Todo había comenzado cuando el
señor sapo se quedó conversando en la ......................... y la señora sapa en casa y con el .. ........................ servido,
como siempre, aunque esta vez se ........................ y salió, para que así el sapo se quedara con ................. Cuando
regresó la ........................... llegó a tal punto que sólo decían «Yo sí… Yo no» sin parar. Y fue tanto que lo repitieron
una y otra vez, día tras días sin llegar a ningún acuerdo, que el gran Hacedor se enojó y los ......................... para que
sólo pudieran decir eso por el .................................................. y todos sus ..................... portarían el mismo castigo.
Suaves Lanas- mundo- avaricia- Cóndor – Condorina- trampa- alimento- redondito- oveja- Gato Glotón-
desamparado

5.- Mamá Condorina y Mamá Suaves-Lana, nos relata cuando papá .. ................... buscando .. .................. para
su familia robó una .. ............................ llamada .. ......................................, pero que al momento en que mamá
................... escuchó que la oveja había dejado un bebé solito y .. ....................., envió de vuelta a su esposo con la
carga, porque ella, como madre, no quería que algo así le sucediera a sus pequeños hijos.

6.- La terrible historia de don Gato-Glotón ha dado la vuelta al ....................... , un gato acostumbrado siempre a lo
mejor en todo, cayó en la .. ..................... de otro no tan afortunado y medio muerto de hambre, porque la
.............................. siempre quiere más, y don .. ............................... era más que todo avaricioso, por eso cuando el
otro ideó aquella trampa, don Gato-Glotón cayó .. ...................... siendo esto su perdición.

IV.- RESPONDE DE LA MANERA MAS COMPLETA LA PREGUNTA:

1.- ¿QUÉ ENSEÑANZA NOS DEJA LA LECTURA DE...?

A.- Buscacamino:... ..................................................................................................................................................

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b.- La flor del cobre:……………………………………………………………………………………………………

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c.- Gazapito quiere comer torta:……………………………………………………………………………………….

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d.- Yo sí...Yo no:………………………………………………………………………………………………………

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e.- Mamá Condorina y Mamá Suaves Lanas:………………………………………………………………………….

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f.- La terrible aventura de Don Gato Glotón………………………………………………………………………….

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2.- ¿Con cuál de los personajes te identificas por su forma de actuar?. Explica, da ejemplos.

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