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ANALISIS JUAN SALVADOR GAVIOTA

Profesora/ Alumno
INTRODUCCION
Juan Salvador Gaviota, trata sobre una gaviota personificada, y por ende, con todas las
cualidades del ser humano, por lo que es capaz de cuestionar la existencia y ver su realidad y
la de su bandada. Es capaz de razonar y querer superarse para mejorar su calidad de vida y
salvar a su comunidad de la mediocridad de volar solamente para buscar alimento y
sobrevivir.
Se convierte en un solitario, al ser expulsado de la bandada por desobedecer las reglas
establecidas y querer volar más allá.
Juan Salvador Gaviota, durante largo tiempo se olvidó del mundo de donde había venido,
donde las gaviotas vivían ciegas al gozo de volar. En su afán de aventura, se dedica a volar
incansablemente en busca de la perfección hasta lograr hazañas que las demás gaviotas no
podían imaginar. En su nuevo mundo, conoció a otras gaviotas que sabían más que él y
aprendió sobre la naturaleza del amor y la bondad.
Juan Salvador, en este mundo sin límites, donde se sentía libre y era experto en el arte de
volar, siente el deseo de transmitir su experiencia al resto de la bandada. Es así como, al
darse cuenta de que había otras gaviotas exiliadas igual que él, se convierte en instructor y
prepara a las gaviotas para enfrentar a la bandada. Poco a poco llegaron más gaviotas y
mientras practicaban sus vuelos, aprendían lecciones sobre el significado de la auténtica
libertad y la felicidad

 ASPECTOS GENERALES
Precise los siguientes datos bibliográficos en la obra que ha leído:
o Autor: Richard Bach
o Titulo: Juan Salvador Gaviota
o Edición: 2da Edición
o Fecha: 2000
o Editorial: Ediciones B
o Ciudad: México
Indique el número de partes en que se divide la obra y el número de capítulos de cada
una
Esta obra consta de 3 partes no identificadas. En la primera parte se presenta el exilio de
Juan, su vida en soledad y el comienzo de su nueva etapa en el cielo. En la segunda es donde
Juan alcanza la perfección y se inicia como instructor. En la tercera es donde empiezan los
conflictos a causa del regreso de Juan a la Bandada y donde se desaparece.
Precise si hay alguna relación entre el titulo de cada capitulo y el párrafo final del
mismo.
No se puede precisar ya que esta obra esta estructurada en 3 partes no identificadas. Sin
embargo si podemos decir la relación que existe entre el titulo y el contenido y es que tiene el
nombre del personaje principal y la historia del mismo.

 ACCIONES O HECHOS QUE SE RELATAN


Motivo o motivos que impulsan la acción de los personajes principales
Juan Salvador es una Gaviota que solo quiere aprender a volar y alcanzar la máxima
velocidad, no es más que un ser que quiere hacer algo distinto a los demás. El no desea lo
que todos desean, no hace lo que todos hacen y no piensa lo que todos piensan. Esto le lleva
a un rechazo, porque es distinto a los demás, y a la soledad más tarde. Juan quiere ser libre y
huir de la monotonía de lo cotidiano.
Juan es una gaviota que ama mucho lo que hace pero no sólo eso, Juan busca su ideal,
busca la perfección, trabaja incesantemente en aprender, aprender para ser mejor. Para
aprender Juan tiene muchas victorias y muchos fracasos pero él sigue persiguiendo su
objetivo perseverantemente.
Juan tiene una postura muy solidaria hacia sus compañeros, ya no le importa que le hayan
exiliado, tan sólo que aprendan y disfruten con lo que él ha aprendido y disfrutado. Comparte
todo lo que sabe y lo pone a la disposición de cada uno de ellos, aunque algunos no aceptan
el “regalo” que el protagonista les hace.
Juan era una gaviota que no se conformaba con solo volar a un limite y comer, él quería volar
cada día más alto, quería lograr su meta, a veces fracasaba, sentía que perdía los ánimos
creía que ya no podía mas, pero el luchó por volar a máxima altura y luego de que pudo lograr
lo que se propuso ayudó a las demás gaviotas a volar alto como el, a pesar de que ellas a
veces no entendían su forma de pensar.
Pero después que ellas adquirieron esa perfección que Juan siempre trataba de mostrarles,
sintieron el verdadero sentido de la libertad.
Precise el momento culminante de la obra
Juan suspiro y miro hacia el mar_ Ya no me necesitas. Lo que necesitas es seguir
encontrándote a ti mismo, un poco mas cada día; a ese verdadero e ilimitado Pedro Gaviota.
El es un instructor. Tienes que comprenderle, y ponerle en práctica.
Un momento mas tarde el cuerpo de Juan trepido en el aire, resplandeciente, y empezó a
hacerse transparente.
 No dejes que se corran rumores tontos sobre mi, o que me hagan un dios.¿De acuerdo Pedro?, Soy
gaviota. Y quizás me encante volar…
 ¡JUAN!
 Pobre Pedro. No creas lo que tus ojos te dicen. Solo muestran limitaciones. Mira con tu entendimiento,
descubre lo que ya sabes, y hallaras la manera de volar.
El resplandor se apago. Y Juan Gaviota se desvaneció en el aire.
Después de un tiempo, Pedro Gaviota se obligo a remontar el espacio y se enfrento con un
grupo de estudiantes, ansiosos de empezarse primera lección.
Características del desenlace de la obra
Al llegar esa tarde, el Real Consejo de las Gaviotas estas lo pasaron al frente de el auditorio
para desterrarlo de la sociedad ya que había roto uno de los principios más importantes que
constituían a todas las gaviotas que era el de aceptar lo que uno es y no revolucionar las
costumbres ,Juan se sorprendió y les exclamó que se encontraban en una confusión, que al
contrario, que lo deberían honrar por el descubrimiento que acababa de hacer de la veloz
técnica para volar a más de trescientos kilómetros y poder cazar más fácil ,pero el consejo
solo le dió la espalda y lo retiró de aquella costa en donde vivían hacia los acantilados, que
era donde vivían los exiliados de la sociedad.
Tristemente Juan salvador gaviota se retiró a los acantilados a seguir con su entrenamiento
aéreo. En todas sus aventuras vividas en esos acantilados pudo internarse dentro de la selva,
disfrutar de aquel suculento pez que se encontraba tres metros dentro del mar, etc...
Así fue creciendo hasta que se encontró con otra bandada en la cual se encontró con Pedro
Gaviota, una gaviota que tenia la misma mentalidad que la de Juan cuando este ere pequeño.
Juan le enseña todas la tácticas que el usaba al volar, para hacer de Pedro un digno aprendiz
con todos los conocimientos y que no le importe lo que las demás personas piensen. Al poco
tiempo que pedro aprende todos los conocimientos que Juan le pudo dar, este se tiene que
marchar encargándole que no se deje llevar por los rumores que digan de este y que si por
algún motivo llegara a conocer a un a gaviota con destellos a ser diferentes a los demás que
lo ayudara.
Juan salvador gaviota se despidió con estas palabras:
“No creas lo que tus ojos te dicen. Solo muestran limitaciones. Mira con tu entendimiento,
descubre lo que ya sabes, y hallarás la manera de poder volar mejor”.
Hay quien obedece a sus propias reglas porque se sabe en lo cierto; quien cosecha un
especial placer en hacer algo bien; quien adivina algo más que lo que sus ojos ven; quien
prefiere volar a comprar y comer; todo ellos harán duradera amistad con Juan salvador
Gaviota. Habrá también quienes volaran con Juan Salvador Gaviota por lugares de encanto y
aventura, y de luminosa libertad. Pero para unos y otros será una experiencia que jamás
olvidaran.

 Los personajes
Precise las características, acciones y evolución de cada personaje
Primera referencias que se hace del personaje
Juan Salvador Gaviota: Juan es una gaviota aparentemente como cualquier otra, pero
cuando la conoces te das cuenta de que es muy distinta a las demás, ¿por qué?, Te
preguntaras, porque tiene ansias de volar, no se pelea por un trozo de pescado y quiere batir
sus propios records una y otra vez, Juan es una gaviota rechazada, marginada por su
bandada y solo porque quiere conseguirles una vida mejor lejos de las peleas por la comida y
de esa vida tan aburrida, yo creo que Juan es la libertad atrapada dentro del cuerpo de una
gaviota, es la liberta de que quiere salir al exterior pero no puede porque las demás gaviotas
no quieren que lo haga, los demás creen que esa es la vida de una gaviota y que Juan cree
que se merecen algo mas que eso y por eso es por lo que es diferente Juan, es muy ansioso y
eso es lo que le hace mas tarde llegar al “cielo”, a Juan también le hace único su sabiduría
con la que enseña a los demás a volar y lo bueno de Juan es también que tiene ganas de
compartir su sabiduría, con las demás que como el sienten deseo de volar.
Bandada de Comida: La bandada no tiene unas características específicas como Juan sino
que son gaviotas normales, se pelea todos los días por un trozo de pescado y rebuscan
algunas sobras de comida en el vertedero.
No hacen nada mas en todo el día salvo eso son todas iguales, menos la gaviota mayor que
es muy sabia y a veces es justa, la vida de las gaviotas de la bandada es muy aburrida nunca
se arriesgan a perder algo que tengan por otra cosa y eso no es vida es peor que estar
muerto, yo no le veo sentido a vivir en esas condiciones porque lo único que hacen es comer
pelearse y dormir si la vida fuera así no habría noticias interesantes
Origen del personaje, cultura y familia
Juan Salvador Gaviota es hijo de dos gaviotas de la bandada con los que tiene problemas
porque le prohíben volar por miedo a que este sea expulsado de la bandada , cosa que a Juan
no le importa y por eso sigue volando libremente como debe de ser.
Descripción física del personaje
Juan salvador gaviota: Es el protagonista. es una gaviota normal y corriente con cuarenta
centímetros de largo aproximadamente y un pico achatado para coger el pescado de la
comida .
En cuanto a los personajes de la novela, saque algunas conclusiones acerca de la
manera como evolucionan en el desarrollo del tema
Juan Salvador Gaviota: Es una gaviota diferente siempre intentando mejorar, modesto y
alejado de la maldad de la muchedumbre y la incomprensión de la mayoría. Es un personaje
que exalta la búsqueda del aprendizaje, de mejora, de estar mejor consigo mismo, de ser feliz,
aun yendo en contra de algunas de las reglas antiguas y absurdas de la sociedad.
La gaviota mayor: Es la gaviota que enseña a Juan como llegar a la perfección ya que es la
única gaviota que ha conseguido llegar. Es sabio y Juan le admira mucho. El Mayor se ve
reflejado en Juan y por eso le enseña todas las técnicas que él ha aprendido a lo largo de su
vida. Cuando ve que Juan ya lo ha aprendido todo, decide dejar el mundo y se muere.
Su padre y su madre: Estos se muestran muy preocupados ante la situación en la que esta
su hijo y el por el afán de querer ser diferente a todos los demás. Tratan de convencerlo, pero
solo lo logran parcialmente en su inconciente, ya que en el primer fracaso de los setecientos
metros, al caer, recuerda lo dicho de sus padres y se desmotiva. El padre de Juan Salvador es
personificado como un ser utilitario, cuyo objetivo es volar para alimentarse y no salirse de los
límites establecidos. Juan trata de someterse pasivamente a esa forma de vida que le enseña
su padre, pero es más fuerte su anhelo de libertad.
Rafael Gaviota: Es el primer maestro que tiene Juan en el otro mundo, y con el que aprende
a mejorar su técnica junto a otras gaviotas.
Después de la muerte de la Gran Gaviota, Juan le ayudará a enseñar técnicas a las nuevas
gaviotas. Pero cuando Juan decide volver a su mundo Rafael le intenta convencer de que no
vaya, aunque al final le deja marchar.
Pedro Pablo Gaviota: Es la primera gaviota que encuentra Juan al volver a la Tierra. Era
fuerte y ligero, y rápido en el aire, pero mucho mas importante,¡ tenia un devastador deseo de
aprender a volar! Como le había pasado a la Gran Gaviota con Juan, éste también se ve
reflejado en Pedro, ya que él está ansioso por aprender a volar. Pedro se convertirá en el
sucesor de Juan cuando éste muera.
Bandada: Se rige por las reglas que ha habido siempre y sólo vive por la comida, no tiene
ilusión por aprender a volar y los que piensan diferente, serán exiliados.
Desconcierto, confusión, asombro...Esos son los sentimientos que sufre la bandada,
asombrados de ver a ocho exiliados volando encima de sus cabezas, confundidos al no saber
que decir, que hacer, hasta que una sola palabra de la Gaviota Mayor llega a sus oídos
“ignorarlos”.
Enrique Calvino Gaviota: discípulo de Juan.
Martín Alonso Gaviota: Discípulo de Juan. Se sorprendió a asimismo al convertirse en un
mago de vuelo lento.
Carlos Rolando Gaviota: Discípulo de Juan. sobre el gran viento de la montaña ocho mil
doscientos metros de altura.
Marío Antonio Gaviota: Discípulo de Juan. Quien voló
Terrence Lowell Gaviota: Se convirtió en un pájaro condenado, marcado por el exilio y
octavo alumno de Juan
Esteban Lorenzo Gaviota: Alumno que también se incorpora abandonando su Bandada.
Vacilante por la arena, arrastrando su ala izquierda hasta desplomarse a los pies de Juan, el
cual le dice tienes la libertad de volar y ser tu mismo y sin mas extendió sus alas y sin el
menor esfuerzo y se alzo hacia la oscura noche.

 MODO COMO EL NARRADOR PRESENTA LOS HECHOS


Persona en que están narrados los hechos
Están narrados en 3era persona
Precise si el narrador reencuentra dentro o fuera de los hechos narrados
Se encuentra fuera de la obra ya que esta narrando los hechos en 3era persona
Amanecía, y el nuevo sol pintaba de oro las ondas de un mar tranquilo. Chapoteaba un
pesquero a un kilómetro de la costa, cuando, de pronto, rasgo el aire la voz llamando a la
bandada de la comida y una multitud de mil gaviotas se aglomero para regatear y luchar por
cada pizca de pitanza. Comenzaba otro día de ajetreos.
Pero alejado y solitario, más allá de barcas y playas, estaba practicando Juan Salvador
Gaviota.
Observe si el narrador actúa como personaje protagonista, personaje testigo o es el
propio autor quien presenta los hechos desde un punto de vista omnisciente.
El narrador no actúa como protagonista, tampoco es personaje testigo ni presenta el mismo
los hechos desde un punto de vista omnisciente. Los hechos están narrados en tercera
persona y el narrador es omnisciente ya que no esta dentro de la novela, esta narrando desde
afuera.
Extraiga de la novela ejemplos de lenguaje literario culto, inculto, técnico
Lenguaje Literario
Volaba encima de un mar, hacía un mellado litoral, una que otra gaviota se afanaba en los
remolinos entre los acantilados. Lejos, hacia el norte, en el horizonte mismo, volaban unas
cuantas más. Nuevos horizontes, nuevos pensamientos, nuevas preguntas. ¿Por qué tan
pocas gaviotas? ¡El paraíso debería estar lleno de gaviotas! ¿Por qué estoy tan cansado de
pronto? Era de suponer que las gaviotas en el cielo no deberían cansarse ni dormir. ¿Dónde
había oído eso? El recuerdo de su vida en la Tierra se le estaba haciendo borroso. La Tierra
había sido un lugar donde había aprendido mucho, por supuesto, pero los detalles se le
hacían ya nebulosos; recordaba algo de la lucha por la comida y de haber sido un Exiliado.
Lenguaje Culto
-¿Me puedes enseñar a volar así?-Juan Gaviota temblaba ante la conquista de otro desafío.
-Por supuesto, si es que quieres aprender.
-Quiero. ¿Cuándo podemos empezar?
-Podríamos empezar ahora, si lo desea.
Quiero aprender a volar de esa manera -dijo Juan, y una luz extraña brilló en sus ojos-. Dime
qué hay que hacer.
-Para volar tan rápido como el pensamiento y a cualquier sitio que exista -dijo-, debes
empezar por saber que ya has llegado...
Localiza algunos recursos literarios como metáforas, símiles, etc.
Metáfora: El libro entero es una metáfora. Hay un contenido real, que son las gaviotas y un
contenido figurado, que representa a la sociedad, las personas.
Dentro de este lenguaje metafórico, hay muchos significados. Los más interesantes que quiero
destacar son:
Las gaviotas que sólo quieren comer: Hace referencia a la gente conformista, sin amplitud
de miras, que les interesa tener el estómago lleno, sin realizar ningún sacrificio. No le
preocupa la sociedad, ni los demás, solo les preocupa su propio bienestar. Lo que
verdaderamente les interesa son los aspectos materiales, existencia muy triste porque eso no
es vida.
El hecho de aprender a volar: Aprender a volar es como un símbolo, el significado es
evadirse, liberarse de las cadenas que te fijan a la tierra y de la existencia basada en el
bienestar material y empezar a desarrollar la parte “espiritual” de la vida, porque por encima
de la tierra hay todo un mundo pero para alcanzarlo hay que esforzarse y aprender a volar.

A valores como acaparar, poseer todo tipo de bienes y no estar nunca satisfecho porque la
necesidad de desear más cosas que tener es insaciable (como el estómago de las gaviotas
que siempre picotean en busca de comida), se oponen valores como la entrega, el deseo de
superación de los límites y cosas así. Si nos aplicamos esto a nuestra vida, pues veríamos
que en el mundo hay muchas cosas bonitas aunque a veces solo parezca verse lo malo. Si
nos elevamos del suelo y volamos, veremos los problemas que a nivel del suelo nos parecen
un abismo, como un pequeño hoyo en una inmensa llanura.

El destierro de aquel que quiere volar (hecho significativo): Es otra metáfora muy real. La
gente suele marginar a los idealistas, sobre todo, aquellos que tienen una cierta edad que no
han hecho nada que no sea procurar su propio bienestar y para reprimir su sentimiento de
culpa no quieren que nadie haga nada que pueda suponer alguna mejora, porque les da rabia
que alguien más joven que ellos, sea capaz demolestarse en aprender a volar cuando ellas
antes no lo hicieron. Por ello no toleran a los soñadores y los destierran.

El hecho de que al final las gaviotas se peguen a quien ha aprendido a volar porque
ellas también quieren aprender: Aunque cuesta mucho trabajo dar el paso, el primero, si es
verdad que la gente, una vez que se les muestra el camino hacia un mundo más solidario,
menos materialista y en el que todos pongamos nuestro granito de arena para que haya
felicidad, se siente interesado y está dispuesto a intentar dar un significado a su vida.

A nivel de la sociedad esto se ve en el día a día, me refiero a este problema. Lo voy a dividir
en dos subniveles:

A nivel de adulto: Juan Salvador Gaviota puede ser el padre o la madre que en vez de dejar
que sus hijos se pasen las horas muertas delante del videojuego, saca a pasear a su hijo,
habla con él, en vez de irse a los bares.
A nivel de la juventud: Esta metáfora se puede aplicar al problema que existe hoy día con
el consumo de drogas. El problema principal es que el grupo de amigos, de adolescentes,
exige a sus miembros que hagan todos lo mismo, como son incapaces de dejar de mirar al
suelo y de procurarse placeres acaban teniendo una vida carente de significado. Para suplir la
incapacidad que tiene de mirar al cielo, recurren a la droga que es como un parche, una venda
en los ojos, como una solución temporal y parcial al problema de su existencia. Pero si de
entre ese grupo de jóvenes adolescentes hay alguno que no se conforma, pues se tiene que ir
de ese grupo, como le ocurre a Juan Salvador Gaviota. Y hoy día, desgraciadamente, como
ocurre en la novela, son una minoría las que son capaces de dar el paso y seguir su camino
aun a costa de quedarse solos. Es decir, solo una pequeña parte de las personas están
dispuestas a tomarse la molestia de pensar libremente, sin dejarse arrastrar por las modas y
las malas compañías.
Símil o comparación

Sus alas desgreñadas parecían lingotes de plomo.


Dejo solamente los afilados extremos asomados como dagas al viento.
Salio disparado sobre las olas, como una gris bala de cañón bajo la luna
Las dos gaviotas que aparecieron eran puras como luz de estrellas.
dejó solamente los afilados extremos asomados como dagas al viento, y cayó en picado
vertical.
Giraba como una bala de rifle.
Exageración
Aprendió a dormir en el aire fijando una ruta durante la noche a través del viento de la costa
atravesando ciento cincuenta kilómetros de sol a sol.
El viento le azoto la cabeza con un bramido monstruoso. Cien kilómetros por hora, ciento
treinta, ciento ochenta y aun más rápido. La tensión de las alas a doscientos kilómetros por
hora no era ahora tan grande como antes a cien, y con un mínimo movimiento de los extremos
de las alas aflojo gradualmente el picado y salio disparado sobre las olas, como una gris bala
de caño bao la luna.
Al pasar los dos mil metros, logro la velocidad máxima, el viento era una sólida y palpitante
pared sonora contra la cual no podía avanzar con más rapidez.

Polisíndeton
Empezó su salida del picado a trescientos metros, los extremos de las alas batidos y borrosos
en ese gigantesco viento, y justamente en su camino, el barco y la multitud de gaviotas se
desenfocaban y crecían con la rapidez de una cometa.
A una altura de trescientos metros, aleteando con todas sus fuerzas, se metió en un abrupto y
flameante picado hacia las olas, y aprendió por qué las gaviotas no hacen abruptos y
flameantes picados.
Anáfora
¿Por qué, Juan porque? Preguntaba su madre
¿Por qué te resulta tan difícil ser como el resto de la bandada Juan?
¿Por qué no dejas los vuelos rasantes a los pelícanos y a los alabastros?
¿Por qué no comes? ¡Hijo, ya no eres mas que huesos y plumas!
Si estuviese destinado a aprender tanto sobre volar, tendría por cerebro cartas de navegación.
Si estuviese destinado a volar a alta velocidad, tendría las alas cortas de un halcón.
¡Tendrías por cerebro cartas de navegación!
¡Tendrías las alas cortas de un halcón!
¡Podremos ser libres!
¡Podremos aprender a volar!
El cielo no es un lugar, ni un tiempo.
El cielo consiste en ser perfecto.
Lomas difícil, lo mas colosal, lo mas divertido de todo.
Imágenes Sensoriales
Auditiva: Chapoteaba un pesquero a un kilómetro de la costa cuando, de pronto, rasgó el aire
la voz llamando a la Bandada de la Comida y una multitud de mil gaviotas se aglomeró para
regatear y luchar por cada pizca de comida.
De la multitud surgió un gran clamor de graznidos y chillidos cuando empezó a moverse.
Visual: Las dos gaviotas que aparecieron junto a sus alas eran puras como luz de estrellas, y
su resplandor era suave y amistoso en el alto cielo nocturno. Pero lo más hermoso de todo era
la habilidad con la que volaban; los extremos de sus alas avanzando a un preciso y constante
centímetro de las suyas.
Echó una larga y última mirada al cielo, a esa magnífica tierra de plata donde tanto había
aprendido.
Brillaban sus plumas, ahora de un blanco resplandeciente, y sus alas eran lisas y perfectas
como láminas de plata pulida. Empezó, gozoso, a familiarizarse con ellas, a imprimir potencia
en estas nuevas alas.
Las otras gaviotas, miraron a Juan con reverencia en sus ojos dorados, porque le habían visto
desaparecer de donde había estado plantado por tanto tiempo.
CONCLUSION
Para llegar a volar muy alto primero hay que ser libre, luego ser lo que quieres ser y ver más
allá de eso que quieres ser. Al leer y analizar este relato viví una experiencia de encanto,
aventura y inolvidable libertad.
Esta obra la interpreto de la manera en la cual da a conocer el nivel de superación personal de
un individuo, que en este caso en representada por la figura de una gaviota ,en el grado que
llega hasta abandonar a su propio grupo de individuos con los que convive, que son sus
padres y su líder, en el momento que logra su independencia tanto como moral y física, este
se siente más seguro de si mismo y puede ir superando sus propios retos sin las represalias
que pueda sufrir, ya que no hay nadie que las llegue a hacer, al encontrarse con Pedro, ve en
el una actitud muy similar a la que el expresaba cuando era un joven, por eso se ofrece a
auxiliarlo y aconsejarlo sobre la situación en la que esta viviendo, ya que el ya tiene un cierto
grado de experiencia.
Aplicándolo en la vida cotidiana seria muy precipitado el apartarse de una sociedad
únicamente para realizar sus metas, sino se tendría que expresar de una forma mas abierta
sobre las metas que se quieren llegar a conseguir y hacerlo sin que esto afecte a segundos.
Esta obra nos expresa la búsqueda de libertad mediante la superación personal de una
persona, así como los problemas que se pueden presentar como:
La discriminación e incomprensión hacia aquellas personas que no se conforman con la
realidad que viven, sino que intentan cambiarla aunque esto le supongan vivir solos y al
margen de los demás.
Frases interesantes como: ”Somos libres de ir donde queramos y de ser lo que somos”,nos
refleja el espíritu de libertad de una persona o como la que hace Richard Bach a modo de
dedicatoria ;“Al verdadero Juan Gaviota, que todos llevamos dentro” queriendo reflejar que
todo ser humano lleva dentro el ansia de libertad.
La moraleja a las que nos puede llevar esta obra es a la de enseñarnos que nunca debemos
conformarnos con la realidad siempre hay que intentar cambiarla, gracias a esa actitud
evoluciona la sociedad.
“Con fuerza de voluntad podemos superar nuestras limitaciones”
BIBLIOGRAFIA
Richard Bach. Juan Salvador Gaviota. Ediciones B. México. 2000.2da. Edición.
ANEXOS