UNIDAD EDUCATIVA PETROLERA II

Riberalta-Beni-Bolivia
INFORME

A: Lic. Mariano Delgado Forero

DIRECTOR UNIDAD EDUCATIVA "PETROLERA II"
DE: Lic. Saulo Vaca Farfán

REF: INFORMES PEDAGÓGICOS FIN DE GESTION POR ÁREA

FECHA: 02 de Diciembre de 2019

________________________________________________________________________________

Distinguido Señor Director:

1. ANTECEDENTE

Elevo el presente informe fin de gestió n 2019 : estadísticas de estudiantes aprobados,

contenidos avanzados, estudiantes con dificultades, logros y sugerencia en relació n al á rea
Valores, Espiritualidades y Religiones cursos 1ro. a 6to. de Secundario, Comunitario,
Productivo.

2. CONSIDERACIONES DE ORDEN LEGAL

El presente informe sobre la evaluació n del primer bimestre se basa en los siguiente aspectos
de orden legal:

En fiel cumplimiento de la ley educativa 070, en el que se establece la evaluació n como forma
de velar la calidad de la unidad educativa. cumplimiento del reglamento de evaluació n y por
ú ltimo, el cumplimiento de las disposiciones que establece la R. M. 001/2019, de las normas
generales de la presente gestió n.

3. ANALISIS DESCRIPCION.
3.1. ESTADISTICA DE ESTUDIANTES APROBADOS Y CONTENIDOS AVANZADOS
CURSOS EFECTIVOS APROBADOS REPROBADOS T. T.
PROGRAMADOS AVANZADOS
N° % N° % N° % N° % N° %
1° A 32 100 % 36 100 % ... 100 % 2 100 % 1 50 %
1° B 33 100 % 30 91 % 3 9% 2 100 % 2 100 %
2° A 38 100 % 38 100 % ... 100 % 2 100 % 1 50 %
2° B 38 100 % 36 94 % 2 6% 2 100 % 2 100 %
3° A 28 100 % 28 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
3° B 28 100 % 26 92 % 2 8% 2 100 % 2 100 %
4° A 21 100 % 20 97 % 1 3% 2 100 % 2 100 %
4° B 22 100 % 21 97 % 1 3% 2 100 % 1 50 %
5° A 35 100 % 35 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
6° A 32 100 % 32 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
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Riberalta - Beni - Bolivia

3.2. ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJES:

CURSO ESTUDIANTES DIFICULTADES

- ARMELLA CURENA KARLA FABIANA
1ro. B - CORDERO EAMARA ANDREA Inasistencia y falta de responsabilidad
- TONOREZ RODRIGUEZ MIHUXON

- SOLANO PORTUGAL ROY YUNIOR

2do. B - VANHERCKENRODE JUSTINIANO JOHAN Inasistencia y falta de responsabilidad
- MENDEZ CORTEZ BISMERCK
3ro. B - TIVI GUZMAN ORLANDO Inasistencia y falta de responsabilidad
4to. A Inasistencia y falta de responsabilidad
- HURTADO MENDOZA FRIT
4to. B Inasistencia y falta de responsabilidad
- CHAVEZ NAY MARIA LIZ
3.3 COMO SE ABORDO LAS DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES.

3.4 LOGROS.

Entre los logros más significativos durante el PRIMER BIMESTRE se puede señalar lo siguiente:
Elaboración y producción de productos relacionados al PSP como relatos, crucigramas, mensajes,
sopa de letras, relacionados con los valores cristianos
Conocimientos de cómo realizar resúmenes de la forma más adecuada, cualquiera sea el texto.
3.5. DIFICULTADES.
Entre las dificultades se tienen.

 La indisciplina de algunos jóvenes y señoritas que interrumpen el desarrollo de las

actividades pedagógicas.
 Los entrenamientos de los juegos estudiantiles.
 La no asistencia regularmente a clase.
 Llegar atrasado a la Unidad Educativa.
 No cumplir con los trabajos asignados.
3.6. SUGERENCIAS
Las sugerencias son las siguientes:
Realizar seguimientos a los estudiantes que presentan las diferentes dificultades en el
aprendizajes.
4. Conclusiones.
La evaluación del PRIMER BIMESTRE ha servido para conocer la estadística de estudiantes
aprobados, contenidos avanzados, jóvenes y señoritas con dificultades, logros y sugerencias en
relación al área de Valores, Espiritualidades y Religiones de los cursos de 1ro. a 6to. del nivel
Secundario, Comunitario, Productivo y adoptar medidas de mejoramiento o corrección en
aquellas falencias que dieron como resultados.
Es cuanto puedo informar en honor a la verdad para fines que convengan.

Atentamente.
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Riberalta-Beni-Bolivia
INFORME

A: Lic. Mariano Delgado Forero

DIRECTOR UNIDAD EDUCATIVA "PETROLERA II"

DE: Lic. Carlos Gamarra Martínez

REF: INFORMES PEDAGÓGICOS SOBRE LA EVALUACIÓN DEL CUARTO BIMESTRE POR ÁREA

FECHA: 02 de Diciembre de 2019

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Distinguido Señor Director:

1. ANTECEDENTE

Elevo el presente informe sobre la evaluació n del cuarto bimestre: estadísticas de estudiantes
aprobados, contenidos avanzados, estudiantes con dificultades, logros y sugerencia en
relació n al á rea de Educació n Física y Deporte de los cursos de 1ro. al 5to. con su paralelo del
nivel, Primario Comunitario, vocacional.

2. CONSIDERACIONES DE ORDEN LEGAL

El presente informe sobre la evaluació n del cuarto bimestre se basa en los siguiente aspectos
de orden legal:

En fiel cumplimiento de la ley educativa 070, en el que se establece la evaluació n como forma
de velar la calidad de la unidad educativa. cumplimiento del reglamento de evaluació n y por
ú ltimo, el cumplimiento de las disposiciones que establece la R. M. 001/2019, de las normas
generales de la presente gestió n.

3. ANALISIS DESCRIPCION.
3.1. ESTADISTICA DE ESTUDIANTES APROBADOS Y CONTENIDOS AVANZADOS
CURSOS EFECTIVOS APROBADOS REPROBADOS T. T.
PROGRAMADOS AVANZADOS
N° % N° % N° % N° % N° %
1° A 35 100 % 35 100 % ... 100 % 2 100 % 1 50 %
1° B 31 100 % 31 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
2° A 36 100 % 36 100 % ... 100 % 2 100 % 1 50 %
2° B 37 100 % 37 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
3° A 28 100 % 28 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
3° B 22 100 % 17 100 % 5 15 % 2 100 % 2 100 %
4° A 20 100 % 18 100 % 2 6% 2 100 % 2 100 %
4° B 22 100 % 19 100 % 3 9% 2 100 % 1 50 %
5° A 34 100 % 34 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
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Riberalta - Beni - Bolivia

3.2. ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJES:

CURSO ESTUDIANTES DIFICULTADES

3.3 COMO SE ABORDO LAS DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES.

3.4 LOGROS.

Entre los logros más significativos durante el CUARTO BIMESTRE se puede señalar lo siguiente:
Elaboración y producción de productos relacionados al PSP como relatos, crucigramas, mensajes,
sopa de letras, relacionados al deporte y recreación.
Conocimientos de cómo realizar ejercicios de la forma más adecuada.
3.5. DIFICULTADES.
Entre las dificultades se tienen.

 La indisciplina de algunos jóvenes y señoritas que interrumpen el desarrollo de las

actividades pedagógicas.
 Los entrenamientos de los juegos estudiantiles.
 La no asistencia regularmente a clase.
 Llegar atrasado a la Unidad Educativa.
 No cumplir con los trabajos asignados.
3.6. SUGERENCIAS
Las sugerencias son las siguientes:
Realizar seguimientos a los estudiantes que presentan las diferentes dificultades en el
aprendizajes.
4. Conclusiones.
La evaluación del CUARTO BIMESTRE ha servido para conocer la estadística de estudiantes
aprobados, contenidos avanzados, Niños y Niñas con dificultades, logros y sugerencias en
relación al área de EDUCACION FISICA Y RECREACION de los cursos de 1ro. al 5to. con su
paralelo del nivel Primaria, Comunitaria, Vocacional y adoptar medidas de mejoramiento o
corrección en aquellas falencias que dieron como resultados.
Es cuanto puedo informar en honor a la verdad para fines que convengan.

Atentamente.
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Riberalta-Beni-Bolivia
INFORME

A: Lic. Mariano Delgado Forero

DIRECTOR UNIDAD EDUCATIVA "PETROLERA II"

DE: Lic. Saulo Vaca Farfán

REF: INFORMES PEDAGÓGICOS DEL SEGUNDO BIMESTRE POR ÁREA

FECHA: 18 de Julio del 2019

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Distinguido Señor Director:

1. ANTECEDENTE

Elevo el presente informe sobre la evaluació n del segundo bimestre: estadísticas de

estudiantes aprobados, contenidos avanzados, estudiantes con dificultades, logros y
sugerencia en relació n al á rea Valores, Espiritualidades y Religiones cursos 1ro. a 6to. de
Secundario, Comunitario, Productivo.

2. CONSIDERACIONES DE ORDEN LEGAL

El presente informe sobre la evaluació n del segundo bimestre se basa en los siguiente
aspectos de orden legal:

En fiel cumplimiento de la ley educativa 070, en el que se establece la evaluació n como forma
de velar la calidad de la unidad educativa. cumplimiento del reglamento de evaluació n y por
ú ltimo, el cumplimiento de las disposiciones que establece la R. M. 001/2019, de las normas
generales de la presente gestió n.

3. ANALISIS DESCRIPCION.
3.1. ESTADISTICA DE ESTUDIANTES APROBADOS Y CONTENIDOS AVANZADOS
CURSOS EFECTIVOS APROBADOS REPROBADOS T. T.
PROGRAMADOS AVANZADOS
N° % N° % N° % N° % N° %
1° A 35 100 % 33 100 % 2 6% 2 100 % 1 50 %
1° B 31 100 % 30 100 % 1 3% 2 100 % 2 100 %
2° A 36 100 % 28 100 % 8 24 % 2 100 % 1 50 %
2° B 37 100 % 36 100 % 1 3% 2 100 % 2 100 %
3° A 28 100 % 26 100 % 2 6% 2 100 % 2 100 %
3° B 22 100 % 17 100 % 5 15 % 2 100 % 2 100 %
4° A 20 100 % 18 100 % 2 6% 2 100 % 2 100 %
4° B 22 100 % 19 100 % 3 9% 2 100 % 1 50 %
5° A 34 100 % 34 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
6° A 32 100 % 32 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
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Riberalta - Beni - Bolivia

3.2. ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJES:

CURSO ESTUDIANTES DIFICULTADES

1ro."A" - TIRINA MOLINA DANIEL Inasistencia y falta de responsabilidad
- SAIRE YUCHINA YAMIL MARIO
1ro."B" Inasistencia y falta de responsabilidad
-VARGAS DORADO SAMUEL MARTINO
ACHIPA VACA GABRIELA
AVILA FLORES DANIELA
COCHA JALACORI CLAUDINA
2do."A" CORTEZ JIMENEZ ISAI Inasistencia y falta de responsabilidad
ESPINOZA BAUTISTA LEONARDO
PATZI MAMANI FRANZ
ROCA ARTEAGA GABRIEL CESAR
VALENZUELA CHAMARO LUIS FERNANDO
2do."B" Inasistencia y falta de responsabilidad
VANHERCKENRODE JUSTINIANO JOHAN

CRUZ TAPULLIMA GEIDI

3ro."A RIVERO CAYA WILVER Inasistencia y falta de responsabilidad
CESPEDES MANU ALEJANDRA
LOZANO HERRERA LISSETH
MONJE HUARY FAVIO SALOMON
3ro."B" QUETEGUARI MORENO DANIEL YONY Inasistencia y falta de responsabilidad
RODRIGUEZ MAMIO RANCHEL
TIVI GUZMAN ORLANDO

HURTADO MENDOZA FRIT

4to."A" SAAVEDRA FGUARIBANA YAK ELY Inasistencia y falta de responsabilidad
CORTEZ JIMENES RAUL
4to."B" CHAVEZ NAY MARIA LIZ Inasistencia y falta de responsabilidad
VARGAS CUADIAY JOSUE

3.3 COMO SE ABORDO LAS DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES.

3.4 LOGROS.

Entre los logros más significativos durante el SEGUNDO BIMESTRE se puede señalar lo siguiente:
Elaboración y producción de productos relacionados al PSP como relatos, crucigramas, mensajes,
sopa de letras, relacionados con los valores cristianos
Conocimientos de cómo realizar resúmenes de la forma más adecuada, cualquiera sea el texto.
3.5. DIFICULTADES.
Entre las dificultades se tienen.

 La indisciplina de algunos jóvenes y señoritas que interrumpen el desarrollo de las

actividades pedagógicas.
 Los entrenamientos de los juegos estudiantiles.
 La no asistencia regularmente a clase.
 Llegar atrasado a la Unidad Educativa.
 No cumplir con los trabajos asignados.
 3.6. SUGERENCIAS
Las sugerencias son las siguientes:
Realizar seguimientos a los estudiantes que presentan las diferentes dificultades en el
aprendizajes.

4. Conclusiones.
La evaluación del SEGUNDO BIMESTRE ha servido para conocer la estadística de estudiantes
aprobados, contenidos avanzados, jóvenes y señoritas con dificultades, logros y sugerencias en
relación al área de Valores, Espiritualidades y Religiones de los cursos de 1ro. a 6to. del nivel
Secundario, Comunitario, Productivo y adoptar medidas de mejoramiento o corrección en
aquellas falencias que dieron como resultados.
Es cuanto puedo informar en honor a la verdad para fines que convengan.

Atentamente.
 UNIDAD EDUCATIVA PETROLERA II
Riberalta-Beni-Bolivia
INFORME

A: Lic. Mariano Delgado Forero

DIRECTOR UNIDAD EDUCATIVA "PETROLERA II"

DE: Lic. ISAIAS MONTENEGRO N.

REF: INFORMES PEDAGÓGICOS DEL SEGUNDO BIMESTRE POR ÁREA

FECHA: 23 de Julio del 2019

________________________________________________________________________________

Distinguido Señor Director:

1. ANTECEDENTE

Elevo el presente informe sobre la evaluació n del segundo bimestre: estadísticas de

estudiantes aprobados, contenidos avanzados, estudiantes con dificultades, logros y
sugerencia en relació n al á rea de educació n física y recreació n cursos 1ro. a 6to. de
Secundario, Comunitario, Productivo.

2. CONSIDERACIONES DE ORDEN LEGAL

El presente informe sobre la evaluació n del segundo bimestre se basa en los siguiente
aspectos de orden legal:

En fiel cumplimiento de la ley educativa 070, en el que se establece la evaluació n como forma
de velar la calidad de la unidad educativa. cumplimiento del reglamento de evaluació n y por
ú ltimo, el cumplimiento de las disposiciones que establece la R. M. 001/2019, de las normas
generales de la presente gestió n.

3. ANALISIS DESCRIPCION.
3.1. ESTADISTICA DE ESTUDIANTES APROBADOS Y CONTENIDOS AVANZADOS
CURSOS EFECTIVOS APROBADOS REPROBADOS T. T.
PROGRAMADOS AVANZADOS
N° % N° % N° % N° % N° %
1° A 35 100 % 35 100 % ... 100 % 2 100 % 1 50 %
1° B 31 100 % 31 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
2° A 36 100 % 36 100 % ... 100 % 2 100 % 1 50 %
2° B 37 100 % 37 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
3° A 28 100 % 28 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
3° B 22 100 % 22 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
4° A 20 100 % 20 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
4° B 22 100 % 22 100 % ... 100 % 2 100 % 1 50 %
5° A 34 100 % 34 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
6° A 32 100 % 32 100 % ... 100 % 2 100 % 2 100 %
 UNIDAD EDUCATIVA PETROLERA II

Riberalta - Beni - Bolivia

3.2. ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJES:

CURSO ESTUDIANTES DIFICULTADES

3.3 COMO SE ABORDO LAS DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES.

3.4 LOGROS.

Entre los logros más significativos durante el SEGUNDO BIMESTRE se puede señalar lo siguiente:
Elaboración y producción de productos relacionados al PSP como relatos, crucigramas, mensajes,
sopa de letras, relacionados al deporte y recreación.
Conocimientos de cómo realizar ejercicios de la forma más adecuada.
3.5. DIFICULTADES.
Entre las dificultades se tienen.

 La indisciplina de algunos jóvenes y señoritas que interrumpen el desarrollo de las

actividades pedagógicas.
 Los entrenamientos de los juegos estudiantiles.
 La no asistencia regularmente a clase.
 Llegar atrasado a la Unidad Educativa.
 No cumplir con los trabajos asignados.
3.6. SUGERENCIAS
Las sugerencias son las siguientes:
Realizar seguimientos a los estudiantes que presentan las diferentes dificultades en el
aprendizajes.
4. Conclusiones.
La evaluación del SEGUNDO BIMESTRE ha servido para conocer la estadística de estudiantes
aprobados, contenidos avanzados, jóvenes y señoritas con dificultades, logros y sugerencias en
relación al área de EDUCACION FISICA Y RECREACION de los cursos de 1ro. al 6to. del nivel
Secundario, Comunitario, Productivo y adoptar medidas de mejoramiento o corrección en
aquellas falencias que dieron como resultados.
Es cuanto puedo informar en honor a la verdad para fines que convengan.

Atentamente.