UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXIC

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRA

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN LETRAS CLÁSICA

Programa de Literatura Griega

Curso obligatorio (clave
7o. semestre, 8 crédito
Seriación obligatori
Ciclo complementari
4 horas a la semana (2 teóricas y 2 como taller) = total: 64 horas
Curso antecedente: Literatura Griega IV / Literatura Griega V constituye la última asignatur
de los cursos de Literatura Grieg
Profesora: Doctora María Teresa Galaz Juáre

Advertencia preliminar
Dadas las condiciones actuales de la pandemia a nivel nacional y mundial, el semestre
correspondiente a 2020-2, se llevó a cabo de manera inédita, tomando por sorpresa tanto a los
alumnos como a los docentes. Acostumbrados como todos estábamos a un sistema de enseñanza
presencial, tuvimos que adaptarnos a la enseñanza en línea, cuyas características y recursos
di eren completamente de la primera. Aparentemente el nuevo sistema tenía ventajas como el
ahorro de tiempo, por no ser necesario transportarse a los centros de estudio y de trabajo, pero en
la experiencia se vio que esta ventaja es relativa, puesto que la asistencia en línea implica otro
tipo de desventajas: falta de comunicación directa entre los estudiantes y el profesor, fallas en las
conexiones, agotamiento físico después de varias horas de estar tras la computadora, crisis
nerviosas por el exceso de trabajo, o sencillamente, desde el principio, la carencia de medios para
conectarse. En este sentido la UNAM ha procurado paliar los problemas, dando cursos a los
docentes, brindando aparatos a estudiantes y docentes, etc.
Sin embargo, como todo ha ido sobre la marcha, a diario tenemos que adaptarnos para
poder cumplir con nuestros compromisos. Por este motivo, el semestre inmediatamente anterior,
el 2021-1, presenté una propuesta de programa que intentaba optimizar tanto el tiempo como las
energías propios y de mis alumnos. De tal modo que adopté la sugerencia inicial emitida por las
autoridades universitarias de modi car y abreviar los contenidos del programa o cial, y al mismo
tiempo acortar los tiempos ante la pantalla mediante otras estrategias como lecturas, mapas,
cuadros cronológicos, etc. sugerencias que retomo en el programa que ahora presento. Por esta
razón impartiré mi curso abordando solo a los autores representativos de los géneros de
manera monográ ca, con algunas lecturas que los representen. Los alumnos tienen acceso
al programa o cial para saber cuáles son los contenidos totales planteados para el quinto
semestre, por lo que pueden compararlo con mi programa, y en caso de que haya dudas, o de
que quieran ver a un autor en particular pueden comunicármelo

Página 1
fi
fi
fi
:

fi
a

fi
a

 Finalmente, en el programa o cial el curso está diseñado para cubrir teóricamente 32

exposiciones (64 horas). Con el n de que el tiempo ante la máquina no sea agobiante (tomando
en cuenta el total de horas de otras asignaturas), resolví dar una exposición magistral a la semana
(los miércoles, 2 horas), dejando la otra clase (los viernes, 2 horas)a manera de taller, bien para
revisión del tema, aclaración de dudas, preguntas, etc., bien destinar el tiempo a las lecturas.

Objetivo general
El alumno conocerá las características generales de la literatura de los períodos clásico y
helenístico; identi cará a los autores en general y leerá obras representativas de los autores
especí cos elegidos del período en cuestión, y comentará literariamente pasajes signi cativos en
griego.

Objetivos especí cos

1. El alumno caracterizará a los autores, obras y géneros literarios de este período,
relacionándolos con su contexto histórico y cultural
2. Leerá en traducción obras representativas de los autores elegidos de los períodos clásico y
helenístico
3. 3.Analizará, con la ayuda del profesor, pasajes signi cativos de dichas obras en su lengua
original
4. se ejercitará en la investigación literaria, mediante el análisis de textos y el manejo de
bibliografía fundamental

Índice temático
Primera unidad: Literatura judeo-cristiana (10 horas teóricas = 5 sesiones
Segunda unidad: Literatura cientí ca (14 horas teóricas = 7 sesiones)
Tercera unidad: Poesía de época imperial (16 horas teóricas = 8 sesiones)
Cuarta unidad: Retórica: La tercera sofística (12 horas teóricas = 6 sesiones)
Quinta unidad: Literatura patrística (12 horas teóricas = 6 sesiones)
(Total : 64 horas = 32 sesiones

Contenido temático
Primera unidad. Literatura judeo-cristiana 1. Literatura bíblic
1.1 La Septuagint
1.2 El Nuevo Testamento: evangelios y cartas paulina
1.3 Apócrifos y gnóstico
2. Literatura judeohelenístic

Página 2
fi

fi
fi
:

fi
fi
fi
.

fi
a

fi

 2.1 Filón de Alejandrí

2.2 Flavio Josef
Lecturas sugeridas: Pasajes selectos de Septuaginta y Nuevo Testamento. / Filón: Sobre la vida
del hombre político; Sobre José. / Flavio Josefo: Autobiografía, pasajes de las Guerras judaicas

Segunda unidad. Literatura cientí c

1. Lingüística y lexicografía: Apolonio Díscolo; Estéfano de Bizancio, Hesiquio y Estobe
2. Erudición: Ateneo de Náucrati
3. Biografía: Diógenes Laerci
4. Medicina y farmacología: Sorano, Galeno y Dioscóride
5. Magia, alquimia e interpretación de los sueños
6. Lecturas sugeridas: selección de pasajes de Apolonio Díscolo, Estéfano de Bizancio, Hesiquio,
Estobeo, Ateneo, Diógenes Laercio, Sorano, Galeno y Dioscóride

Tercera unidad. Poesía imperia

1. Épica didáctica: los dos Opiano
2. Épica mitológica: Orfeo y Las argonáuticas ór cas
3. Hímnica: Himnos ór cos, Sinesio y Procl
4. Épica heroic
4.1. Quinto de Esmirna: Posthoméricas
4.2. Nono de Panópolis: Dionisíacas
4.3. Poetas menores: Coluto, Tri odoro y Muse
5. Lecturas sugeridas: selección de pasajes de Opiano de Córcico y de Opiano de Apamea;
Orfeo, Las argonáuticas ór cas; selección de himnos; Quinto de Esmirna, Posthoméricas I-III;
selección de pasajes de las Dionisíacas de Nono de Panópolis; de Coluto, El rapto de Helena;
Tri odoro, La toma de Ilión; y de Museo, Hero y Leandro

Cuarta unidad. Retórica: La tercera so stic

1. Himeri
2. Temisti
3. Libani
4. Julian
5. Lecturas sugeridas: selección de pasajes de Himerio (Oratio 22 ), Temistio y Libanio; Juliano:,
fragmentos de Misópogos, Himno a la Madre de los dioses y Contra los galileos

Página 3
fi
o

fi
a

fi
fi
s

fi
a

fi
o

fi

 Quinta Unidad. Literatura patrístic

1. Apologétic
1.1 Orígene
1.2 Clemente de Alejandrí
2. Poesía: Gregorio de Nacianz
3. Homilética: Basilio de Cesarea, Juan Crisóstom
4.Lecturas sugeridas: selección de pasajes de Orígenes, Contra Celso, 1; Clemente de Alejandría:
Stromata

VI. Estrategias didácticas

1 Exposición teórica semana
2 Clase-taller: Revisión del tema, aclaración de dudas, sobre el tema o las lecturas y preguntas
de los alumnos (una vez a la semana o quincenalmente, según sea la carga de trabajo

VII. Evaluación del aprendizaje

1 Asistencia al curso (se pasará lista
2 Participación en alguna de las modalidades de la clas
3 Un artículo de 5 páginas por cada unidad temática

VIII. Per l profesiográ co

1 Grado: Doctora en Letras (Clásicas) por la UNA
2 Experiencia docente: Profesora de Asignatura A De nitiva desde 1982 en la Facultad de
Filosofía y Letras (Colegio de Letras Clásicas
3 Experiencia de Investigación: Investigadora Asociada C de TC desde 1984 en el Instituto de
Investigaciones Filológicas (Centro de Estudios Clásicos

IX. Bibliografía básica

1 La misma que aparece en el programa o cial de la materia, aunque se utilizarán principalmente
las siguientes obras: J. Alsina, Literatura griega y Teoría Literaria griega; R. Cantarella, La
literatura griega de la Época Helenística e Imperial, además de que se deja al alumno libertad para
elegir las ediciones y traducciones de las obras que les sean más accesibles

X. Correos electrónicos
mariateresagalaz@icloud.com
marytere@unam.m

Página 4

fi

fi
:

fi
)

fi
.

Página 5