ASIGNATURA ECOLOGÍA y DESARROLLO SOSTENIBLE PRÁCTICAS

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ASIGNATURA ECOLOGÍA y DESARROLLO SOSTENIBLE PRÁCTICAS

TÍTULO: Antropoceno la problemática vital de un debate científico

I. INTRODUCIÓN

El término Antropoceno se ha creado para designar las repercusiones que tienen en el clima y la biodiversidad
tanto la rápida acumulación de gases de efecto de invernadero como los daños irreversibles ocasionados por el
consumo excesivo de recursos naturales. Pero ¿se puede usar este vocablo para definir una nueva época geológica? La
respuesta a esta pregunta, ha suscitado un apasionado debate entre los científicos. Por otra parte, las soluciones se
hacen esperar demasiado porque existe una negativa colectiva a ver la realidad, que es fruto a la vez de una creencia
ingenua en el progreso, de una mentalidad consumista y de las presiones ejercidas por potentes grupos económicos.
El término fue propuesto en un principio por el biólogo estadounidense Eugene F. Stoermer, este vocablo lo
popularizó a principios del decenio de 2000 el holandés Paul Crutzen, premio Nobel de Química, para designar la época
en la que las actividades del hombre empezaron a provocar cambios biológicos y geofísicos a escala mundial. Ambos
científicos habían comprobado que esas mutaciones habían alterado el relativo equilibrio en que se mantenía el sistema
terrestre desde los comienzos de la época holocena, esto es, desde 11,700 años atrás. Stoermer y Crutzen propusieron
que el punto de arranque de la nueva época fuera el año 1784, cuando el perfeccionamiento de la máquina de vapor
por el británico James Watt abrió paso a la Revolución Industrial y la utilización de energías fósiles.
Entre 1987 y 2015, un vasto proyecto científico pluridisciplinario: el Programa Internacional sobre la Geósfera y la
Biósfera (PIGB), acopió numerosos datos sobre el impacto de las alteraciones antropógenas en los parámetros del
sistema Tierra. Otros estudios emprendidos en el decenio de 1950 sobre las muestras de hielo antiguo del Antártico y
la actual composición de la atmósfera – investigada por el Observatorio de Mauna Loa (Hawái)– pusieron de
manifiesto la veloz acumulación de las emisiones de gases de efecto invernadero, y más concretamente de las de
dióxido de carbono. En 1987 se creó el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC),
encargado de evaluar las repercusiones de ese fenómeno en el clima.
Las rocas que pisamos ya no tienen misma composición que hace unos milenios, la atmósfera ya no está
compuesta de los mismos elementos y la extinción de especies se acelera dramáticamente. Nos encontramos en el
Antropoceno, la época del Homo sapiens, una nueva e irreversible etapa geológica en la cual nuestra sobrevivencia
como humanidad es incierta. El término va más allá de las huellas físicas y durante la última década se ha convertido en
un asunto de reflexión ecológica y filosófica, incluso en un gatillo para el debate ideológico.
https://es.unesco.org/courier/2018-2/antropoceno-problematica-vital-debate-cientifico
II. METODOLOGÍA
➢ Observación y análisis de videos y PRESENTAR UN RESUMEN:
https://www.youtube.com/watch?v=zwgNdoJnsaQ ANTHROPOCENE: The Human Epoch"

https://www.youtube.com/watch?v=zkPjZrH2pdE Antropoceno, la nueva era geológica creada

por los humanos
https://www.youtube.com/watch?v=vKUlM9RzC9Y Por la razón y la ciencia | Población 2050:
el Antropoceno
https://www.youtube.com/watch?v=K255HL5st7I Exposición temporal “Antropoceno. La era del cambio
global”

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➢ Observación y análisis de la galería fotográfica

GALERÍA FOTOGRÁFICA

EL ANTROPOCENO LA ERA MARCADA POR LA HUELLA HUMANA

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* Un teratón es el equivalente en el SI de 1×10¹² toneladas

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RESULTADOS ESPERADOS DE APRENDIZAJE

➢ Reconocer la presencia humana en una nueva era de desarrollo y de contaminación
➢ Diferenciar las eras geológicas con la participación humana
➢ Identificar las principales acciones humanas en la era del Antropoceno y su relación con la salud
humana

CUESTIONARIO
1. Realice un resumen de 1 video de los que se han presentado en la clase

https://www.youtube.com/watch?v=zkPjZrH2pdE

ANTROPOCENO, LA NUEVA ERA GEOLÓGICA CREADA POR LOS HUMANOS

Según lo revisado en el video tenemos periodos y divisiones cronológicas en un intento de comprender

como llegamos aquí en términos geológicos ecológicos o históricos por eso tenemos palabras como
precámbrico cenozoico cuaternario u holoceno, como hasta hace poco definíamos el periodo en que
actualmente vivimos, aunque cada vez haya más estudiosos investigadores insistiendo en que ya se
trata de un nuevo periodo al que han bautizado como Antropoceno

Actualmente de acuerdo con muchísimos académicos y la mayoría de. los libros de texto del planeta
que hablan de los tiempos geológicos nos encontramos en el holoceno un periodo perteneciente al
cuaternario que comenzó hace 11700 años cuando los glaciares comenzaron a retirarse y la tierra
comenzó un proceso de calentamiento que se agudizo en el último siglo gracias a la actividad de una
especie en particular a la que tenemos el gusto de pertenecer.

La intervención humana ha sido de tal magnitud que cada vez son mas los especialistas de distintas
disciplinas científicas que opinan, que nos encontramos en una nueva época geológica y que han
bautizado como Antropoceno, para ello existe un grupo de trabajo del Antropoceno GTA
conformando por 37 miembros que están proponiendo en año 1950 como la fecha de inicio de este
periodo debido a que fue la década en que se iniciaron los experimentos nucleares de la atmosfera,
dejando una marca indeleble del planeta, de nuestra presencia sin embargo, se trata de un debate que
no ha concluido del todo aunque ya nadie dude de la marca imborrable de la presencia humana en el
planeta pero, veamos las otras fechas propuestas por geólogos ecólogos e historiadores algunos
proponen como fecha de inicio del Antropoceno hace unos 7 mil años cuando en diversas partes del
mundo surgieron la agricultura y la ganadería contribuyendo desde entonces al aumento progresivo de
la temperatura otras fechas postuladas serian las del descubrimiento de América o la del comienzo de
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la revolución industrial en el siglo XVIII pero el consenso es mas fuerte entorno al siglo XX por
incremento de la temperatura global debido a la quema de combustibles fósiles, la masificación del
plástico a niveles casi extra planetario la drástica modificación de la superficie planetaria debido ala
actividad agropecuaria industrial el sobre poblamiento y la masiva extinción de especies gracias a la
actividad humana.

El punto cero que daría inicio a la época de los humanos propuesto por 30 de los 37 miembros del
GTA a la academia internacional de ciencias de la geología, seria 1950 por ser el año de las pruebas
atómicas en el que la lluvia radioactiva causada por plutonio un material causado por el ser humano a
partir del uranio marcó las capas geológicas de la tierra.

Según los griegos:

ANTHROPOS: hombre CENES: reciente

Esta edad del ser humano sería algo más que una era como algunos periodos humanos como el
paleolítico o la era moderna pero menos que un periodo como el cuaternario sería una época. puede
parecer un tema de especialistas pero la aceptación por consenso del Antropoceno podría tener
implicaciones que iría más allá de los congresos científicos y de los libros de texto: por ejemplo en el
marco legal podría afectar diversos acuerdos internacionales relacionados con el manejo de los mares
y territorios costeros o también en la manipulación de los gases de efecto invernadero, sin embargo, no
todos los expertos están de acuerdo con esta figura como puede observarse en esta declaración de la
experta en estratigrafía

Según, (Whitney J. Austin, 2015) El termino Antropoceno está más cerca de la cultura POP que de la
ciencia. La cuestión crucial es especificar exactamente cuando los seres humanos comenzaron a dejar
huella en el planeta: la era atómica, por ejemplo, ha dejado rastros de radiación en los suelos de todo el
mundo, mientras que ha mayor profundidad en los estratos de roca, la firme de la agricultura en
Europa puede detectarse ya en el año 900. El Antropoceno es una expresión que llama la atención,
pero desde lo geológico, necesita de hechos reales que se ajustan al código actual.

Mas allá del debate científico, según mi punto de vista si es lo cierto es que hemos dejado nuestra
huella en la geología del planeta, evitemos empeóralo.

2. Analice si el ANTROPOCENO es una auténtica época geológica o una metáfora

Según el criterio visto en el video el Antropoceno es una época geológica, por que a pesar de que se ha
constatado desde 1850 la presencia de carbono antrópico en los sedimentos. El grupo GTA de 37
miembros propone que el cambio de periodo se fije en 1950, año de arranque de “la gran
aceleración” y de la aparición de diversos compuestos químicos como el plutonio a partir del uranio y
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partículas de plástico de origen antrópico en los sedimentos. De todos modos, aunque no se llegue a
reconocer todavía que el Antropoceno es una época geológica, eso no invalida el uso que los
científicos están haciendo de este concepto.

3. Realice propuesta para solucionar algunos de los problemas del Antropoceno

➢ un nuevo enfoque de la problemática ambiental global.

➢ explorar diferentes vías. En un nivel general, se describen los factores generales del pasaje del
Holoceno al Antropoceno, así como se exploran las diferentes narrativas y sus consecuencias.
➢ Antropoceno no es simplemente la división formal del tiempo geológico, sino también la
necesidad de llamar la atención sobre las imbricaciones a través de las cuales las relaciones
sociales, las desigualdades y las historias ambientales se desarrollan y producen nuevas
trayectorias de la Tierra de manera continua”.

LISTADO DE REFERENCIAS
Se recomienda usar la Norma APA

Bibliografía
https://es.unesco.org/courier/2018-2/antropoceno-problematica-vital-debate-cientifico Disponible, revisado 20
de abril de 2021
https://www.youtube.com/watch?v=zkPjZrH2pdE . Disponible, revisado 20 de abril de 2021
https://www.redalyc.org/jatsRepo/279/27961130004/html/index.html. Disponible, revisado 20 de abril de 2021
https://www.redalyc.org/jatsRepo/279/27961130001/html/index.html Disponible, revisado 20 de abril de 2021