Guía semana 8.

Curso de Redacción

I- Luego
Lue go de hab
haber
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estudi
udiado
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todo
do lo rel
relaci
acionad
onado
o con
conecto
ectores
res y sus car
caract
acterís
erísti
ticas
cas
complete el siguiente cuadro con las informaciones que se le piden. Recuerde que no
debe copiar ni pegar nada, todo debe ser de su autoría. Cada párrafo debe contener
por lo menos dos conectores del tipo que corresponde a la fila, los párrafos deben ser
de temas relacionados
relacionados con su carrera y área de estudio.

Cada ejemplo debe tener de tres a cinco oraciones, de un máximo de treinta palabras cada
una.

Tipo de Conect
cto
ores Descri
rip
pci
ció
ón del Conec
ecttor Reda
daccte su propi
pio
o ejemplo
 Estos unen de una manera muy Maria fue a su lugar de origen en
Copulativos  general distintos elementos que República Dominicana y  vio a sus
se ven en un mismo nivel.  padres.

 Se logra por medio de dos o mas Joselo, tan pronto como termines me

Distributivos  palabras que relacionan diversas llamas a la casa.
 frases gracias a su presencia
pres encia en
cada una de ellas.

 Relaciona diversos
divers os elementos de Vanessa tomo mucha agua para el
Adversativos una oración. camino, por el contrario, Pole tomo
mucho refresco y todavía tiene sed.

 Estos indican sucesión o Hay mucha comida pero mas tarde

De tiempo simultaneidad en el tiempo entre comeré un postre.
los enunciados relacionados.

 Estos expresan una relación de El día de hoy se la paso muy nublado,

De Contraste oposición
oposic ión o contra
contraste
ste entre dos sin embargo, posiblemente salga el sol.
ideas.
  Esto es un enunciado que Pedro ira a casa a Maria a pie,  de modo
Causa-efecto expresa la consecuencia de otro. que  llegara un poco mas tarde.

II- Realice lo que se le pide a continuación:

Buscar un artículos de periódico o revista (posiblemente textos argumentativos

y/o de opinión) y leerlos con atención. (citar las fuentes).
Leerlos una segunda vez, subrayando todos los conectores.
Hacer un cuadro y ordenar los conectores, según su tipo y función.
III- Luego de haber estudiado todo lo relacionado sobre las referencias y sus
características, escriba un ejemplo de cada uno de los tipos que se piden a
continuación:

   Anáfora.
Temprano estás rondando por el suelo.

   Catáfora
Se llevó absolutamente todo: sus libros de historia, los prototipos de aviones de
colección, sus máscaras decorativas, sus fotografías, etc.

   Elipsis
Con estas y con otras leyes y estatutos nos conservamos y vivimos alegres;
somos señores de los campos, de los sembrados, de las selvas, de los montes, de las
fuentes, de los ríos los montes nos ofrecen leña de balde, los árboles frutos;
las viñas uvas.

   Sustitución léxica
Tomé un automóvil para ir al aeropuerto. Era un coche negro.

   Nominalización

Fumar es peligroso.

   Verbalización

El Rey llora desconsolado. El señor de la Oscuridad ha raptado a su hija, la bella

princesa. Nuestro protagonista, Gramático, soldado de élite, caballero de honor y fiel
servidor de su Rey, jura por su vida rescatarla sana y salva...