• Paso 1: Hacer una lectura atenta del texto que tenemos delante.
Esta lectura es la fase
previa al comentario, es decir, antes de iniciar el ejercicio es necesario leer atentamente el texto y comprender claramente lo que se nos dice en él así como el significado de todas sus palabras y expresiones (recomendamos tener un diccionario cerca para la posible búsqueda de palabras desconocidas). • Paso 2: Localizar el fragmento o la obra, es decir, enmarcarlo en un contexto y época, saber quién es el autor que lo ha escrito (lo cuál nos dará una pista muy clara de las características del mismo) y por último, si es un breve fragmento, conocer a qué obra pertenece. • Paso 3: Deberemos especificar el género del texto literario así como la forma de expresión literaria. Es decir, si el texto pertenece a la lírica, al teatro, a la narrativa, etc. Por ejemplo, si el texto está escrito en verso, será el momento de hacer una descripción métrica del mismo, con la medida de los versos, su rima, las estrofas, el nombre del poema, etc. Si por el contrario, el texto es narrativo, deberemos realizar un análisis de los distintos elementos, cómo el carácter del narrador, la acción desarrollada, los personajes que aparecen, el marco narrativo, etc. • Paso 4: Analizaremos el contenido. En esta fase analizaremos el contenido con la mayor profundidad posible. Para esto, debemos fijarnos y analizar detenidamente aspectos como la estructura del contenido, el tema, las ideas centrales del texto, ideas secundarias, etc. • Paso 5: Analizaremos la forma. En esta fase, precisaremos cómo el contenido tiene un reflejo en la forma. Por ejemplo: si el autor ha querido expresar o transmitir desconcierto, miedo, sorpresa, alegría, etc. • Paso 6: Conclusión. Es la parte final de nuestro comentario de texto. Aquí, resumiremos los distintos aspectos que hemos tratado en el comentario, para dar una idea conjunta y breve de lo que hemos expuesto. La interpretación que hagamos en esta conclusión, tendrá validez siempre y cuando concuerde con todos los puntos anteriormente expuestos en el comentario de texto. En esta conclusión, podremos también, incorporar nuestro impresión personal, nuestra satisfacción con la lectura, las sensaciones que nos ha transmitido, la valoración de su efectividad, etc.
Comentario Textual de Libro” Veronika decide morir ”
Veronika decide morir es una novela publicada en el año 1998, consta con 232 páginas y está narrada en 3era persona, con narrador omnisciente. Su autor es Paulo Coelho es un novelista, dramaturgo brasileño, quien posee premios cómo: Las Pérgolas de la asociación de libreros mexicanos, Golden Feder Award, entre muchos otros, también escribió libros como El Alquimista, once minutos, Adulterio, entre otros. La novela empieza el 11 de noviembre de 1997 la fecha en la que una joven llamada Verónika decide morir, ella que vivía en una habitación que alquiló a unas monjas. Cabe destacar, las 2 razones por las que había decidido quitarse la vida: primero, sentía que ya había vivido todo lo que una chica podía vivir, alegaba que llegar a la vejez sería una pérdida de tiempo. segundo, veía que el mundo pasaba por muchos problemas por los cuales ella sufría, no podía buscarles la solución y simplemente para evitarse más dolores decidió quitarse la vida. En otro orden, para llevar a cabo el acto ingirió muchas pastillas y se quedó en su habitación a esperar el efecto de las mismas. Entonces , resulta que pasado unos minutos se percató de una revista que tenía cerca ,los contenidos de esta revista le causaron muchos sentimientos porque el autor de la misma se refería a su país como un lugar que nadie conocía ,esto hizo que ella redactara una carta para el autor de la misma, lo cual le pareció gracioso porque en su Carta de despedida no mencionaba la causa de su muerte .Prosiguiendo con lo anterior, luego de varios minutos,Veronika quedó inconsciente, pero por sorpresa, resulta que ella despertó en un lugar que después de volver en razón se dio cuenta que no era el cielo, estaba en un sanatorio para personas con problemas mentales llamado Villete . Cabe destacar, que en ese lugar donde se desarrolla la trama de la novela. Más adelante, cuando Verónika reacciona es atendida por el doctor Igor que le dice que tiene problemas del corazón y que sólo le queda una semana de vida. Después de lo ocurrido anteriormente, esta conoce a Zedka, quién le ayuda a descifrar el significado de lo que es una persona loca, le cuenta historias y relata ejemplos con los que ella se identifica y considera que esta señora no está loca "creen que todos son normales porqué hacen lo mismo" alegaba Zedka. De quien Veronika se hace amiga con el tiempo y es quien la induce a la fraternidad. Mari era miembro de la fraternidad, quien al inició parecía ser la persona correcta para ayudar a Veronika a quitarse la vida. Eduard un chico con problemas de personalidad y dificultad con el trato de los demás. El doctor Igor es el director del sanatorio quien realiza varias investigaciones para su tesis entorno al resultado de ciertos análisis. De igual forma, es importante mencionar una frase que dice: "nadie puede juzgar, solo uno sabe la dimensión de su propio sufrimiento, o de la ausencia total de sentido de su vida”. A Verónika le tocó ver el sufrimiento de sus compañeros más de una vez. Desde los problemas de diabetes de Zedka hasta la Esquizofrenia de Eduard lo que le causo aflicción en más de una ocasión. Donde descubre sentimientos de desesperación, amor e indiferencia. Por otra parte, llama mucho la atención una pregunta que le hizo Mari al doctor Igor que decía: “¿es grave ser diferente?, No es grave querer ser igual" fue la respuesta del doctor Igor, dejando ver que es peor querer ser lo que no somos en vez de aceptar quien somos en verdad. Más adelante, Eduard y Verónika tienen una cita, previo a su escape del sanatorio, fueron a un restaurante donde terminaron echándolos, y en un momento Veronika recordó con tristeza que casi iba a morir. Después de lo ocurrido, se trasladaron a un castillo donde se declararon su amor. Al día siguiente, ambos se dieron cuenta que ella seguía con vida, el doctor Igor había logrado conseguir la cura para el vitriolo y se sentía feliz de ello, el mismo le aplicaba a Veronika un fármaco que simulaba los efectos de ataques cardíacos durante una semana, esto le dio miedo a Veronika y con esto se apoyó la tesis del doctor de que con el pánico a morir la mente humana ansía más el vivir. En conclusión, considero que es una excelente obra, no tiene desperdicio y la recomiendo totalmente por el gran impulso que le da a la mente de quien la lee y la gran visión acerca del valor de la vida que esta le da. También esta, se puede comparar con una frase que dice :”Nadie sabe lo que tiene hasta que lo pierde”, Como Veronika que no supo darle valor a su vida , ella no la quería por que podía perderla a causa de ella misma , pero cuando se dio cuenta de su verdadero valor y de que esta podía ser arrebatada , llegó al punto de comprender su verdadera importancia .Además , de este libro aprendí qué tan errados podemos vivir los seres humanos desde juzgar sin tener el poder de hacerlo hasta creernos cosas que no son.
Comentario textual de la película “ Ventajas de ser un marginado ”
Las Ventajas de Ser un Marginado es una película de la vida misma, con prejuicios, experiencias, amistad, familia y amor, que deja bien claro que cada uno tiene su propia vida y debe de exprimirla al máximo. Esta, relata las historias sobre como un chico con dificultades tiene que empezar a vivir y te va contando sus progresos, que es lo que ha hecho a lo largo del día, como le ha ido con su familia, con sus nuevos amigos, que problemas tiene, como repercuta en él las acciones de los demás y como recuerda con tristeza aquella época en la que le obsequiaban dos regalos en Navidad, uno por su cumpleaños y otro por las festividades. Esta, está compuesta por una sucesión de cartas que Charlie escribe a alguien que él cree que será lo bastante maduro como para entender lo que le cuenta. En estas relata las experiencias que va teniendo a lo largo de sus días y cómo se enfrenta al mundo. Charlie es adolescente y hace poco tiempo atrás, sufrió el trauma de que su mejor amigo se ha suicidado. Siempre ha sido un chico tímido y diferente al resto, lo que complicará las cosas. En el instituto se hará amigo de Sam y Patrick, una pareja de hermanos con dos años más que él. Lo tratarán como su amigo y le introducirán en plena adolescencia. Tendrá acceso a las drogas, a la bebida y al sexo. Su vida está cambiando radicalmente y las preguntas se le acumulan. Intentando sobrevivir realiza un viaje a su interior que, atravesando crisis, le harán madurar y crecer. La época del instituto no es nada fácil y menos todavía cuando tu hermana es guapa y popular, y tu hermano es un gran jugador de fútbol americano. Charlie lo superará gracias a sus nuevos amigos y a un profesor de literatura que apuesta por él y tiene fe en su valía.
En conclusión, me pareció muy interesante, ya que no presenta
específicamente una problemática en especial, sino que en ella van incluidos diversidad de problemas como la homosexualidad, drogadicción, noviazgo, amistad, primera relación, entre otros. A nuestro alrededor ocurren todas estas cosas. Niños que no se adaptan y son marginados. Jóvenes que en la actualidad cualquier suceso los pudo traumatizar y les cuesta superarlo. Y con esta película se abre paso el mensaje de que ser diferente no es malo. Cada cual tiene una historia y todos luchan. Me parece un película peculiar por su forma y por la manera de hacer llegar su mensaje al espectador .