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Analisis Obra vEronika Decide Morir

Analisis Obra vEronika Decide Morir

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Titulo de la Obra

:
Veronika decide Morir, publicada en 1998. Datos Biográficos del Autor: Paulo Coelho

N

acido en Río de Janeiro el 24 de agosto de 1947, este novelista brasileño ha recorrido

muchos caminos antes de conocer el éxito a través de sus obras. Proveniente de una familia de fuerte influencia católica, adquirió sus primeros conocimientos en un colegio jesuita. A los 17 años, fue internado en tres oportunidades en una clínica psiquiátrica debido a supuestos desequilibrios emocionales, reflejados en su rebeldía frente a la férrea disciplina en la que se encontraba inmerso. En la década del 60 se unió al movimiento hippie y, diez años después, abandonó sus estudios para embarcarse en un viaje por América del Sur, Europa y el norte de África. En 1972 regresó a su país natal y comenzó a componer letras de canciones junto a Raúl Seixas. En 1974, Coelho estuvo detenido en un centro militar de torturas acusado de llevar a cabo actividades subversivas contra el gobierno de Brasil. Tiempo después recuperó su libertad y, en 1987, realizó un peregrinaje por el Camino de Santiago, entre Francia y España, una experiencia que le sirvió como inspiración para escribir su primer libro exitoso: “El Peregrino de Compostela”. Gracias a las ventas de sus obras, el escritor se ha convertido en el autor más vendido de todos los tiempos en lengua portuguesa. Además de ser escritor, Paulo Coelho se ha desempeñado como director y actor de teatro, compositor musical y periodista. También ejerce el cargo de consejero especial de la UNESCO para Diálogos Interculturales y convergencias espirituales, es mensajero de la Paz de la ONU, miembro del plantel del Instituto Simón Perez para la Paz, miembro de la directiva de la Schwab Foundation for Social Entrepreneurship y miembro de la Academia Brasileña de Letras.

Género Literario: Novela Dramática Forma de Expresión: Prosa Forma de Elocución o Secuencia Dominante: Dialogo: Que es cuando dos o más personas entablan una conversación. Narración: Que se ve a lo largo de la obra mientras el autor cuenta la historia. Realista: Ya que lo que ocurre puede suceder en la vida real.

El estilo Simple, sencillo y realista ya que el autor siempre se mantiene narrando la historia de una manera clara de modo que el lector pueda percibir el mensaje a la vez que se encanta con la fascinante historia. Lugar y época

Predomina principalmente el invierno. Noviembre de 1997-Febrero 1998  El espacio es Ljubljana, es la capital de Eslovenia, una típica ciudad de estilo europeo.  La habitación del convento donde Veronika vivía alquilada  Villete, el manicomio donde Veronika estuvo interna.

Descripción de los personajes
El personaje principal es Veronika: una joven de 24 años, bonita, que no le faltaban pretendientes y tenía todo lo que una joven de su edad querría, sin embargo estaba cansada de la rutina en la que se había convertido su vida. Personajes secundarios Zedka: esta era una mujer de 35 años, fue recluida en Villette al caer en la depresión y tener una crisis por una fantasía frustrada con un hombre casado. Fue la primera interna que se le acerco a Veronika. Mary: esta era una compañera de Verónica en Villete, la cual sufría de repetidos ataques de pánico que acabaron con su matrimonio y su vida. Luego de haber conocido a Verónica se convirtió en su amiga y confidente. Era casada, con hijos, abogada y algo mayor. Edward: este joven era muy delgado y muy poco sociable, tenía 28 años y fue recluido en el hospital por ser esquizofrénico; su enfermedad fue el resultado de la frustración que sentía ya que sus padres le habían impedido ser artista. Doctor Igor: un hombre alto de mediana edad. Empieza el estudio de un Tesis, que será de suma importancia en la vida de Veronika, ya que el inventa una estrategia para hacerle ver a esta lo importante que es la vida y al mismo tiempo esto le ayuda en su tesis.

Resumen de la Obra Verónica es una joven de 24 años inteligente, atractiva, cuenta con un buen trabajo y no le faltan pretendientes. Sin embargo, ella cree que lo ha vivido todo y decide acabar con su vida tomando una sobredosis de calmantes. Pero para su sorpresa, días después despierta en un lugar extraño. A su lado, una enfermera le explica que se encuentra en Villete, un hospital mental en Ljubljana, Eslovenia.

Luego de permanecer inconsciente por dos semanas, Verónica se despertó y encontró a un doctor y un practicante a su lado. Estos dos le hacían preguntas acerca de su pasado, de su vida en el convento, de su familia, de sus amigos, y de todo lo que ella había vivido un tiempo atrás. Mientras éstos continuaban interrogándola, ella seguía con la idea de suicidarse. Sin embargo, los médicos le diagnosticaron una necrosis en el ventrículo y le dijeron que su corazón dejaría de latir en menos de una semana. Verónica pensaba que debía esperar su muerte, pero al mismo tiempo creía que sería más fácil salir y conseguir unas pastillas para acabar con todo de una vez. En el tiempo que estuvo en Villete, Verónica conoció a Zedka y a Mari, las cuales se convertirían en sus amigas. Éstas le contaron historias de sus respectivos pasados y el por qué habían sido internadas. Una noche después de escuchar sus historias, Verónica era incapaz de dormir, pues su corazón se encontraba invadido por el odio, así que decidió salir a caminar. Entró a la sala de piano y empezó a tocarlo fuertemente, mientras Verónica tocaba el piano, se aproximo Edward, un interno esquizofrénico que cambiaría su vida. El doctor del sanatorio, llamado Igor, decidió tratar a Verónica con Vitriolo, un producto con el que la gente moría lentamente, el sabor de éste era la amargura. El problema era que nadie luchaba por su vida, se dejaban morir, sin embargo, él creía que con Verónica sería diferente, logrando que ésta se salvara. Los días pasaban y Verónica sentía como se debilitaba su corazón, al mismo tiempo que se acercaba más a Edward, Verónica se acostumbró a tocar el piano todas las noches para él. Empezó a enamorarse de Edward cada vez más y se dio cuenta de lo poco que había aprovechado su vida. El último día Verónica se presentó en el consultorio del doctor Igor para pedirle el favor de que le diera una pastilla o algún medicamento que le ayudara a estar despierta durante ese último día que le quedaba, pues quería aprovecharlo y hacer todo lo que nunca había hecho. Esa tarde, Verónica y Edward salieron a caminar y éste le contó todo sobre su pasado, su pintura, su vida y su familia. En la noche, después de comer, Verónica le agradeció a Edward por darle sentido a su vida, lo abrazó y le pidió a Dios que se la llevara en ese momento. Los dos se quedaron dormidos en una colina donde habían subido y al despertar, Verónica se dio cuenta que había ocurrido un milagro, pues todavía estaba viva. Un enfermero se acercó al consultorio del doctor Igor y le dijo que dos internos se habían escapado. Él sabía que Verónica había logrado sobrevivir, y tal vez viviría por mucho tiempo, gracias al vitriolo. Éste había servido para que Verónica tuviera conciencia de la vida, y conciencia de la muerte, o sea que Verónica en realidad nunca estuvo enferma del corazón, durante una semana ella había recibido unas inyecciones que simulaban los efectos de los ataques cardíacos y tuvo que haberse asustado mucho, porque tenía tiempo de pensar en la muerte y repasar su vida. De modo que la conciencia de la muerte la animó a vivir más. Veronika eliminó de su organismo el Vitriolo y posiblemente no repetiría el intento de suicidio nunca jamás.

Idea central El tema principal es el conocimiento del valor de la vida. Veronika después de intentar suicidarse porque su vida le parecía bastante monótona, descubre, que le quedan solo cinco días de vida, que cada segunda de su vida es muy importante, que le quedan muchísimas cosas por hacer, y por lo tanto se da cuenta del valor que tiene la vida. Su ingreso en el Villete, las experiencias que vive aquí, las personas que conoce, cada uno con su historia, le devuelve el deseo de vivir.
Ideas Secundarias La Locura: Esta nos lleva a un mundo en el que nos muestra como todos los comportamientos que se producen pueden parecer normales, dependiendo del ángulo por el que se miren, cualquier hecho que es diferente a la vida cotidiana. El amor: Es a través de este que se encuentra la esperanza y el sentido de la vida.

La amistad: La situación de Verónika, a quien le quedan pocos días de vida, afecta a los otros personajes de forma positiva, despertando en ellos un deseo de seguir adelante con sus vidas.
Mensaje que transmite la obra

El autor nos invita a buscar el verdadero sentido de nuestra existencia, mostrarnos tal como somos para entender el verdadero significado de vivir. Además, habla de muchas más cosas que en un principio no nos imaginamos. De la esquizofrenia, de los trastornos de pánico, de la depresión, de las técnicas usadas para su tratamiento, de ser uno mismo, con sus pros y sus contras, y del concepto de locura; Por ello mismo, no se trata tan solo de un libro con una bonita y entrañable historia, sino también una manera de aprender cómo viven personas con un determinado trastorno.

Aspectos sociológicos planteados en la obra Valores
     El amor: cuando Veronika se enamora de Edward y se da cuenta de que su vida no debía acabarse con el suicidio. La amistad: Cuando Veronika conoce a Zedka y a Mary, con las cuales entabla una amistad. Superación: Cuando Veronika logra vencer el vitriolo o amargura. Optimismo: Comenzó a vivir con todo su ánimo sus últimos días de vida. Descubrió que cada día es para vivirlo intensamente,
y que no tenía nada que perder. Carácter: Comenzó a aceptar la realidad y a querer vivir sin temor, ya que los enfermos mentales no son juzgados por sus acciones. Aprendió a quererse por lo que era, y no sentirse mal por la vida que llevó.

Anti valores   
Odio: El que empezó a sentir Veronika por sus padres al no haberse percatado de el valor de la vida y de las cosas que la rodeaban. Amargura: No quería ser ayudada por nadie. Quería morir sola sin que la rodearan de lástima. Miedo: Sentía cierto temor por experimentar cosas que nunca había hecho.

Figuras literarias
Hipérboles (“También en su mundo distante, más distante que su propia luna.”) Paradoja (“Manténganse locos, pero compórtense como personas normales”) Pleonasmo (“Salgamos afuera. Respondió él)” Símil (“Los aneurismas son como ampollas o burbujas en neumáticos usados”).

División de la obra: La obra está dividida en 28 bloques, organizados en introducción, desarrollo y desenlace.

Juicio Crítico
A mi parecer es una obra muy interesante, ya que nos muestra lo importante que es la vida y que siempre debemos mantener un motivo por el cual vivir, que siempre haya una meta y no solo conformarnos con las cosas cotidianas, aprender a ver lo bonito de la vida y el valor tan grande que tiene. Es importante también darse cuenta que siempre antes de actuar debemos pensar muy bien las cosas, porque eso fue lo que le paso a Veronika luego de haber cometido el error entonces se dio cuenta que esas cosas diferentes siempre estuvieron ahí solo que ella no se digno a buscarlas, y entonces ya cuando era tarde fue que las vino a encontrar.

Vocabulario
Cumplimentar: Recibir o hacer una visita formal o de cortesía a alguien a quien se debe consideración. Fluorescencia: Propiedad de algunos cuerpos de emitir luz al recibir una radiación. Enfisema: Tumefacción producida por aire o gas en el tejido pulmonar, en el celular o en la piel. Lucidez: Claridad mental y rapidez intelectual. Aguzar: Avivar el entendimiento o los sentidos, para que perciban mejor y con más detalle. Cubículo: Habitación o recinto pequeño. Abdicar: Ceder, abandonar. Garita: Caseta donde se resguarda el vigilante o el centinela. Centinela: Soldado que vigila un puesto. Refectorio: Sala reservada en algunas comunidades y colegios para reunirse a comer. Henchir: Llenar, ocupar con algo un espacio vacío.

Serotonina: Hormona de acción vasoconstrictora y neurotransmisora formada en las células del intestino. Rechistar: Responder, empezar a hablar para protestar. Tachonar: Adornar algo claveteándolo de tachuelas o tachones. Intransigente: Que no transige o no cede. Imprevisible: Que no se puede prever o conocer de antemano lo que va a ocurrir. Transitorio: Pasajero, temporal. Tedio: Aburrimiento o desgana extremos que produce lo que no aporta ningún interés. Congénito: Que se engendra junto con otra cosa. Auscultar: Aplicar el oído o el estetoscopio a ciertos puntos del cuerpo humano a fin de explorar los sonidos normales o patológicos producidos en las cavidades del pecho o vientre.

Libido: Deseo o impulso sexual. Ufano: Resuelto, decidido. Polaina: Especie de media calza que cubre la pierna hasta la rodilla. Bufón: Persona vestida grotescamente que se dedicaba a hacer reír a la corte. Apesadumbrar: Causar pesadumbre, afligir. Allende: De la parte de allá/ En la parte de allá. Transgredir: Quebrantar, violar un precepto, una ley o un estatuto. Jurisprudencia: Conjunto de sentencias de los tribunales que, por ley, constituyen un precedente para justificar otros casos no regulados. Celador: Persona encargada de tareas de vigilancia y apoyo, especialmente en edificios públicos. Réquiem: Composición musical que se canta con el texto litúrgico de la misa de difuntos, o parte de él. Minué: Música y baile francés para dos personas, de ritmo ternario, que estuvo de moda en el siglo XVII. Sadismo: Perversión sexual en la que se recibe placer cometiendo actos de crueldad contra otra persona. Voyeurismo: Observación de personas en situaciones eróticas con el fin de obtener excitación sexual. Coprofagia: Observación de personas en situaciones eróticas con el fin de obtener excitación sexual. Mutismo: Silencio voluntario o impuesto.

10 Palabras esdrújulas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Tomársela Número Informática Artículo Mínimo Línea Acostumbrándose Romántico

9. Cráneo 10. Músico 10 palabras agudas con acento 1. Cuestión 2. Resolvió 3. Descubrió 4. Recordó 5. Decisión 6. Imaginación 7. Razón 8. Escribió 9. Discusión 10. Peregrinación 10 palabras agudas sin acento 1. Necesitar 2. Precisar 3. Soledad 4. Rapidez 5. Iluminar 6. Confundir 7. Instalar 8. Pedir 9. Dormir 10. Morir 10 graves sin acento 1. Zumbido 2. Sucedido 3. Sacaran 4. Inyecte 5. Empezaba 6. Marcaba 7. Medidas 8. Problema 9. Cinco 10. Opresivo 10 graves con acento 1. 2. 3. 4. 5. 6. Inútil Frágil Aparecía Sufría Azúcar Pretendía

7. Débil 8. Fácil 9. Difícil 10. Melodía

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