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ENTREVISTA FAMILIAR1
C.U.R.P.:
DOMICILIO: ____________________________________________________________________________________________
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ANTECEDENTES HEREDO-FAMILIARES
1. ¿EXISTE ALGÚN FAMILIAR QUE PRESENTE ALGUNA DISCAPACIDAD? _____ ¿CÚAL? _____________________________
PARENTESCO: _______________
2. ¿HAY ALGÚN MIEMBRO DE LA FAMILIA QUE PRESENTE LAS MISMAS CARACTERÍSTICAS QUE SU HIJO? _____
EXPLICAR: ___________________________________________________________________________________________
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3. OBSERVACIONES: ____________________________________________________________________________________
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Documento elaborado por la Psic. María Eugenia Calderón Mira y retomado del original de la Licenciatura en la Escuela Normal
Semiescolarizada de Educación Especial “Profr. Rafael Ramírez Castañeda” y complementado, (2002)
Revisado y reestructurado por el equipo paradocente (Psic. Martha Olga Herrera Juárez, Psic. David J. Balbuena Gutiérrez, Psic. G. Florelia
Hernández García y T.S. Rosalba González Bravo), bajo la dirección de la Lic. María Eugenia Calderón Mira (USAER NO. 12). Puebla, Pue.,
2009.
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DESARROLLO MOTOR
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4. MANIFESTACIONES
5. ASPECTOS DE LA PERSONALIDAD
b) JUEGOS: ________________________________________________________________________________________
EXPLICAR: _______________________________________________________________________________________
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g) ACTIVIDADES QUE LE GUSTA REALIZAR EN CASA (JUEGOS, TAREAS ESCOLARES, TELEVISIÓN, QUEHACERRES,
OTROS): __________ EXPLICAR: ___________________________________________________________________
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DESARROLLO DEL LENGUAJE
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2. AUDICIÓN
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EXPLICAR: _______________________________________________________________________________________
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f) ¿VE LA TELEVISIÓN O ESCUCHA EL RADIO CON VOLUMEN INTENSO? ____ DESCRIBA: _______________________
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3. LENGUAJE
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7) ¿UTILIZA MÁS SEÑAS QUE PALABRAS PARA COMUNICARSE? ____ EXPLICAR: __________________________
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9) OTROS: ______________________________________________________________________________________
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¿QUIÉN? ________________________________________________________________________________________
4. COMUNICACIÓN
a) ¿CUÁNDO SU HIJ@ LE SOLICITA ALGO, USTED LE INTERPRETA O ADIVINA LO QUE QUIERE? ____ EXPLICAR: ___
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c) ¿EN SU CHARLA INICIA Y CONCLUYE CON SU MISMO TEMA DE CONVERSACIÓN? (CONGRUENCIA LINEAL Y GLOBAL)
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EMBARAZO E HISTORIA MÉDICA
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g) OBSERVACIONES: _________________________________________________________________________________
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3. HISTORIA NEONATAL
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4. HISTORIA DE SALUD
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HISTORIA ESCOLAR
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CONTINÚA
X SERVICIOS A LOS QUE HA ASISTIDO CICLOS EN LOS QUE ASISTIÓ ASISTIENDO
SI NO
EDUCACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN PREESCOLAR
EDUCACIÓN PRIMARIA
INTERVENCIÓN TEMPRANA
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DATOS FAMILIARES
PARENTESCO CON
NOMBRE EDAD ESCOLARIDAD OCUPACIÓN
EL NIÑO
SITUACIÓN FAMILIAR
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10. ¿DE QUÉ MANERA PARTICIPAN EN EL TRABAJO DE EDUCAR Y DISCIPLINAR A SU HIJO? __________________________________________
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14. ¿CONSIDERAN QUE EL MEDIO SOCIAL DONDE VIVEN ES EL ADECUADO PARA SU HIJO? SI ( ) NO ( )
¿CUÁL? ______________________________
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17. ¿COMO FAMILIA REALIZAN Y PARTICIPAN EN ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE? __________________________________________________
22. ¿SU HIJO TIENE UNA HORA ESPECÍFICA PARA REALIZAR SUS DIFERENTES ACTIVIDADES? ______________________________________
26. ¿CONOCEN LA HORA EN QUE SU HIJO SALE DE SU CASA PARA IR A LA ESCUELA? _______________________________________________
28. ¿ES MOTIVADO POR USTEDES PARA QUE VAYA A LA ESCUELA? ______________________________________________________________
30. ¿QUIÉN DESPIDE AL NIÑO CUANDO SALE DE CASA PARA IR A LA ESCUELA? ___________________________________________________
32. ¿SU HIJO LES PLATICA SOBRE SUS EXPERIENCIAS ESCOLARES? ____________________________________________________________
36. ¿CUENTAN CON UN ESPACIO APROPIADO PARA LA REALIZACIÓN DE TAREAS ESCOLARES? _______________________________________
37. ¿CUENTAN CON MATERIALES Y ÚTILES ESCOLARES PARA QUE SU HIJO VAYA A LA ESCUELA? _____________________________________
40. ¿ENVÍAN A SU HIJO CON ALIMENTOS PARA LA HORA DEL RECREO? __________________________________________________________
46. ¿EN CASA, CON QUIÉN DISCUTE O PELEA MÁS EL NIÑO? __________________________________________________________________
50. ¿SU HIJO LES PLATICA SOBRE SUS PROBLEMAS O SENTIMIENTOS? _________________________________________________________
51. ¿CUENTA USTED CON TIEMPO LIBRE PARA DEDICARLO EXCLUSIVAMENTE A SU HIJO? ___________________________________________
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54. ¿SU HIJO CUENTA CON BUEN APETITO? ________________________________________________________________________________
55. ¿SU HIJO REALIZA LAS TRES COMIDAS DEL DÍA? ________________________________________________________________________
CRITERIO SITUACIÓN
JUEGOS ( ) QUÉHACERES ( )
58. ACTIVIDADES QUE A SU HIJO LE GUSTA REALIZAR
TAREAS ESCOLARES ( ) OTROS ( )
59. LUGAR QUE OCUPA SU HIJO EN LA FAMILIA SEGÚN MAYOR ( ) EN MEDIO ( ) ANTEPENÚLTIMO ( )
NACIMIENTO ÚLTIMO ( ) ÚNICO ( )
62. DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO Y DINÁMICA FAMILIAR, SOBRE ALGUNOS ASPECTOS OMITIDOS
ELABORÓ:
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