DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCION EDUCATIVA CAMILO TORRES

SEDES: BACHILLERATO – ANTONIO RICAURTE,
ALFONSO MONTOYA PAVA – CLUB DE LEONES - EL BOSQUE
Reconocimiento Oficial: Decreto 0425 de Junio 25 de 2002
NIT. 892099140 – 5 – NID. 150313000321
ICFES. MAÑANA 011148 – ICFES NOCTURNA 011130

GUIA GENERAL DE TRABAJO.INSTITUCIONAL.

SEDE: CENTRAL PERIODO TERCERO GUIA SEGUNDA

DOCENTE FECHA GRADO AREA FECHA ENTREGA FECHA DE
RECEPCION
JAIRO ALBERTO NAVARRO GUZMAN 01-09- CICLO V INGLES 01-09-2020 01-10-2020
2020

➢ COMPETENCIA:

INTERPRETO LA LECTURA COMO UN MEDIO PARA ADQUIRIR INFORMACION DE DIFERENTES

DISCIPLINAS QUE AMPLIAN MI CONOCIMIENTO EN LA APLICABILIDAD DE LA PRUEBA SABER

➢ TEMA:

VOCABULARY, GRAMMAR STRUCTURESAND ICFES TEST

➢ APRENDER UNA SEGUNDA LENGUA TE ABRE MUCHAS OPORTUNIDADES, ANIMO NO ES

DIFICIL ES CUESTION DE INTENTARLO.

PARTE TRES

Evalúa al estudiante en su conocimiento comunicativo, al elegir la intervención más adecuada que un interlocutor 2
haría frente a lo dicho por un interlocutor 1. Lo anterior se relaciona con la pertinencia del lenguaje usado en situaciones
particulares recreadas en pequeñas conversaciones. En consonancia con lo anterior, en esta guía, el estudiante
encuentra varias conversaciones cortas que debe completar seleccionando la respuesta correcta de las tres (3) opciones,
A, B o C, D

1. Would you like a cup of coffee? Yes, I_______

a) do b) like c) will d) would
2. Peter _______ going to leave tomorrow?
a) ‘s b) has c) ‘ve d) does
3. Please don’t talk to me now. I _______ to work
a) am trying b) have tried c) try d) will try
4. Lucy’s cake is bigger _____ mine
a) as b) than c) of d) that
5. Does he smoke? yes, he_______ twenty a day
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ICFES. MAÑANA 011148 – ICFES NOCTURNA 011130

a) is smoking b) smokes c) smoke d) smoked

6. I ‘m the ________person in my family
a) tall b) taller c) tallest d) as tall as
7. Can I help you? Yes, I’d like ______ information
a) the b) an c) any d) some
8. My parents are always upset if I _______ my exams
a) lose b) pass c) fail d) miss
9. I wrote the manager _______to get my money back
a) on the question b) with a view to c) in the hope d) with the aim
10. It was the _____frightening program I can remember
a) more b) too c) so d) most
11. That house looks terribly, It __________ repaired for years
a) hadn’t been b) isn’t c) wasn’t d) hasn’t been
12. The children were ______ young to get into the movie
a) too b) so c) too much d) enough
13. Everyone understood the exercises. The teacher _________to explain again
a) may not b) needn’t c) didn’t need d) mustn’t
14. I’d like to _________ speak french
a) could b) can c) be able to b) may
15. My watch is broken, It isn’t worth ______
a) repairing b) to be repaired c) to repair d) repair it
16. How about _______ a barbecue on Saturday?
a) have b) ‘ve c) having d) to have
17. Do you know who she is? She didn’t _________ her name
a) tell to me b) say to me c) say me d) tell me
18. _____ you allowed to stay up until ten o’clock?
a) let b) are is d) won’t
19. Can I help you? Yes, I’m looking _____Room 10.
a) at b) for c) after d) to
20. Could you _________ the lights? It’s dark in here.
a) turn off b) turn up c) turn on d) turn down
21. Show ______ the card
To me b) me c) mine d) me it

PARTE CUATRO

Con base en un texto, se evalúa del estudiante su conocimiento gramatical al elegir las palabras más adecuadas y
completar el texto. Para ello, debe leer el texto con los espacios, y en cada espacio debe seleccionar la palabra correcta
entre las tres (3) opciones, A, B o C, D en su Hoja de respuestas.
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➢ Con esta guía se pretende familiarizar al estudiante con la tercera y cuarta parte de la prueba
ICFES en inglés fortaleciendo su vocabulario, su interpretación gramatical.
Los estudiantes deberán transcribir a mano, resolver y traducir cada parte de la prueba e igualmente subrayar el
vocabulario desconocido; este trabajo lo resolverán parte por parte (parte 3 traducción y respuesta, parte 4
traducción)

➢ EL TRABAJO PUEDE SER CONSULTADO POR EL ESTUDIANTE VIA WHATSAPP AL NUMERO

3118524314 EL CUAL PUEDE TOMARLE UN PANTALLAZO DESDE SU CELULAR Y ENVIARLO AL
CELULAR DEL DOCENTE O ENVIARLO AL CORREO janaguz17@gmail.com O ENTREGARLO EN
FISICO, COMO SE LE FACILITE AL ESTUDIANTE

➢ RECORDALES A LOS ESTUDIANTES QUE EL HORARIO DE ATENCION ES DE 6:30 A 10:30 PM DE

MARTES A JUEVES.

➢ FECHA DE ENTREGA MAXIMO EL PRIMERO DE OCTUBRE