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SÍLABO
MATERIA: FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES Y EFICIENCIA DE
COMBUSTIÓN
Programa: Maestría en Ingeniería Eléctrica y Energía
Duración: 20 horas académicas
19:00 a 22:30 Viernes, 08:30 a 18:00 Sábado, 08:30 a 13:30
Horario:
Domingo
Fechas: 27/07/2018 a 29/07/2018
Nombre del docente: Ing.Williams Gonzales M., PhD.
Email de consulta: wgonzales@upb.edu

I. Descripción del Curso y su Propósito en el Programa

La fuente de energía primaria más importante para la generación de energía eléctrica son los
combustibles fósiles, como los derivados del petróleo (fuel oil, diesel, kerosene), gas natural y carbón.
Uno de los grandes inconvenientes de esta fuente de energía es la eficiencia de uso final y el grado
de contaminación atmosférica que se produce durante su utilización. Para la conversión de un
combustible fósil en energía eléctrica, mediante el uso de máquinas térmicas, es necesario obtener
energía térmica del combustible mediante procesos de combustión. La eficiencia de los procesos de
combustión en función a las características del fluido es importante para cuidar la eficiencia térmica y
la calidad de los gases de combustión. El curso pretende que los participantes conozcan los
fundamentos de una combustión eficiente desde el punto de vista térmico y medio ambiental.

I. Objetivo General
Entender la importancia de los combustibles fósiles en la matriz energética mundial y nacional y
desarrollar los fundamentos de un proceso de combustión de combustibles fósiles para el uso en
turbinas de generación de energía eléctrica y evaluar el desempeño térmico y grado de
contaminación producida.

II. Objetivos Específicos

Entre los objetivos específicos que los participantes deben alcanzar, se puede mencionar:
1.- Entender la importancia de los combustibles fósiles a nivel mundial y nacional.
2.- Conocer la tecnología de generación termoeléctrica disponible.
3.- Clasificar los combustibles fósiles
4.- Determinar las propiedades termo físicas principales de los combustibles para un análisis de
combustión
5.- Caracterizar la quema de un combustible líquido, gaseoso y sólido.
6.- Elementos de una cámara u hogar de combustión.
7.- Evaluación de reacciones de combustión completa e incompleta
8.- Evaluación térmica de un sistema de combustión aplicada a una turbina de generación de energía
eléctrica.
9.- Sistema de control de un sistema de combustión
10.- Indicadores de eficiencia

IV.- PLANIFICACION DEL CURSO

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Sesión Actividades Día Objetivos
Tema
1 Clase Magistral Viernes Importancia de los combustibles fósiles Describir los distintos tipos
de combustibles gaseosos,
19:00 líquidos y sólidos utilizados
a Caso de Estudio Analizar el reporte de la IEA y el BEN de Bolivia. en el sector eléctrico.
20:30
2 Clase Magistral Viernes Tecnología de Generación Termoeléctrica y la Describir los distintos tipos
Importancia de los Sistemas de Combustión. de turbinas y generadores de
20:30 electricidad. Conocer la
a aplicación de combustibles
22:30 gaseosos, líquidos y sólidos
utilizados en el sector
eléctrico.
3 Clase Magistral Sábado Clasificación de combustibles y propiedades termo Evaluar las propiedades más
físicas para la combustión de combustibles fósiles importantes para realizar una
08:30 evaluación de sistemas de
a Características de quema de un combustible combustión
10:30 líquido, gaseoso y sólido Estudiar el fenómeno físico y
modelos del proceso de
Caso de Estudio descomposición química de
Aplicación a una corriente de gas natural de Bolivia. los combustibles durante el
proceso de combustión.
4 Clase Magistral Sábado Elementos de una cámara de combustión Conocer los equipos e
instalaciones que considera
11:00 una cámara de combustión.
a
13:00
5 Clase Magistral Sábado Estequiometria de la combustión completa e Evaluar la estequiometria
incompleta que se presenta en la quema
14:00 de un combustible,
a Caso de estudio Aplicar a la cámara de combustión de un generador identificando las cantidades
15:30 de vapor de combustible, aire, humos
y principales gases
contaminantes.
6 Clase Magistral Sábado Termoquímica de reacciones de combustión y Evaluar la temperatura
evaluación del desempeño térmico del sistema. máxima en una cámara de
16:30 combustión y el desempeño
a Aplicar a la cámara de combustión de una turbina a o eficiencia térmica.
18:00 Caso de estudio gas
7 Clase Magistral Domingo Control de calidad de combustión, humos y Conocer dispositivos de
limitaciones ambientales. control de gases combustión,
08:30 niveles operativos y acciones
a para mejorar la quema en un
10:30 sistema de combustión.
8 Clase Magistral Domingo Dispositivos de control y layout en un sistema de Establecer parámetros de
combustión. medición de eficiencia y
10:30 calidad de funcionamiento de
a Caso de estudio Indicadores de eficiencia de combustión y calidad un sistema de combustión.
13:00 de quema

III. Metodología

El desarrollo del curso comprende clases magistrales, resolución de ejercicios y discusión de casos aplicados al
temario avanzado. También, se desarrollará un proyecto de evaluación que represente la aplicación de lo
estudiado en el curso.

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IV. Evaluación
Las técnicas de evaluación que se aplicará durante el desarrollo de la materia será la siguiente:

- Técnicas de pruebas: Ensayo o Composición, Evaluación Diagnóstica y Evaluación Formativa durante

el proceso mediante interrogatorio incidental.
- Técnicas de observación: Listas de cotejo.
- Técnicas de indagación: Entrevistas.

Las calificaciones parciales y sus respectivas ponderaciones que conformarán la nota final son las siguientes:

Trabajo Previo 20%

Participación y ejercicios en clases 30%
Proyecto de Evaluación Final 50%

VII. Disposiciones Generales

Asistencia y puntualidad:
 La asistencia es obligatoria en todas las clases. Los casos de ausencia a clase o inasistencia a
exámenes se rigen por lo dispuesto en el Reglamento de Postgrado de la Universidad y las Normas
Académicas del Programa.
 La materia se inicia a la hora programada. No existe tiempo de tolerancia para ingresar con atraso.
Otros:
 Para la asistencia al curso el participante debe tener el material de apoyo que se proporciona en la
materia y otro que solicite el docente para trabajo en aula.
 Es recomendable que el participante tenga en la clase una calculadora.

VIII. Bibliografía
Existe en
Bibliografía Básica Biblioteca UPB
Boyce, M.,Gas Turbine Engineering Handbook, Gulf Publishing, 2002
Si
W. D. McCain, Properties of Petroleum Fluids, Penwell Books, 1990.
Si
Manual of GPSA, Electronic Versión, 2000.
Bibliografía Complementaria

W.Gonzales M, Apuntes del Curso Combustibles Fósiles y Eficiencia de Combustión, UPB-2009

GE Energy, Oil and Gas Turbines, Florence-Italia, 2005.

En fecha 29/06/2018 en la ciudad de Cochabamba

Williams Gonzales M., PhD
Director(a) del
Maestría en Ingeniería Eléctrica y Energía MIEE
Programa de:
CERTIFICA ESTE SÍLABO COMO OFICIAL DE LA MATERIA PARA EL CURSO: Gestión 2018-2020

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