NOMBRE: SAMANTHA AVILES

CURSO: 1RO A

AÑO: 2018-2019

MATERIA: HISTORIA

TALLERES
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1. Responde: ¿que pueblos vivian en la península itálica en el siglo VIII
a.C.? ¿Qué zona habitaba cada uno de ellos?
la península itálica se encontraba habitada por varios pueblos, tales como:
Los Latinos, ubicados la región central de la península, en el Lacio. Los
Etruscos, ubicados en la zona entre los ríos Tíber y Arno. Los Griegos,
ubicados hacia el sur de la península y en Sicilia, conformando lo que se
denominaba como Magna Grecia
2. Observa el dibujo sobre el emplazamiento de roma.
a. ¿Por qué los primeros habitantes se instalaron sobre una colina?
Entre las primeras civilizaciones que echaron raíces en colinas fueron las
romanas. quienes se situaron sobre las 7 colinas, a las orillas del Tíber,
Mediterráneo. De esta manera aprovechaban las ventajas de sus puertos, de
manera "comercial", para transportarse y obtener comida. 
b. ¿hubiera sido saludable instalarse en el fondo del valle?
Los valles son buenas formas para instalarse por los recursos naturales
que brindan. Los valles fértiles son aquellos que tienen las condiciones
necesarias para que crezcan plantas en general y se de, de manera
efectiva, un ecosistema. Muchos de los primeros asentamientos fueron en
valles.
c. ¿Qué ventajas les ofrecía estar al lado de un rio?
Esto le ofrecía beneficios para obtener el alimento y al mismo tiempo
agua, fuente que les ayudaría , a producir comida a base de la agricultura.
3. Según la leyenda, ¿Cuándo y como se fundo la ciudad de roma? ¿ y
según los datos que ha aportado la investigación histórica?
La leyenda sobre la fundación de Roma relacionan al origen del pueblo con
los personajes más sobresalientes de la época, y así demostrar que su éxito
masivo también tenia un origen especial. Esta historia es muy completa y la
tradición romana esta basada en ella, esta leyenda tiene varias versiones
-¿Qué valor crees que tiene este tipo de leyendas para la investigación
histórica?
Estas leyendas son valoradas en la investigación histórica porque con ellas
se conocen por ejemplo, los orígenes de una civilización, sus fundadores, y
la identidad que a esta identificaba tanto en su estructura social como de
Estado.
 4. ¿Cuál fue la primera forma de gobierno de roma?
Gobierno Roma. En un primer momento de su historia, Roma, de
la misma forma que sucedió en Grecia, fue una monarquía. Según
la tradición, entre el 753 y el 509 a. C. fueron siete los reyes de Roma,
desde Rómulo hasta Tarquinio el Soberbio
-¿Qué transformaciones experimento roma durante la monarquia?
Pues durante este periodo roma estuvo gobernada por los reyes
etruscos.la sociedad se dividió en clases sociales conformados por los
patricios que eran como el senado los del poder, los clientes que eran
como los plebellos pero estaban protegidos de los patricios a cambio de
que hicieran lo que ellos quisieran

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5. Resume en un esquema las instituciones de la republica.

6. Responde. ¿en que grupos se dividia la sociedad romana? ¿ quienes

se consideraban ciudadanos? ¿ quienes ocupaban los políticos mas
importantes?
Los patricios: quienes  concentraban los privilegios politicos y sociales, y eran
dueños de grandes extensione de tierra, los plebeyos:quienes eran libres y
poseian pequeñas propiedades agrícolas, los clientes: quienes estando al
servicio de los patricios tenian una libertad condicionada.

7. Contesta: ¿Quiénes eran los libertos?

Una vez conseguida la manumisión tenían ciertos deberes morales
respecto de quien les había manumitido a quien se le llamaba patronus.
Nombre que recibía el proceso de liberar a un esclavo, tras lo cual se
convertía en un liberto. ... Patronus: Nombre que recibía el antiguo amo
de un liberto.
8. Medita: ¿Cuál era la situación de las mujeres en la sociedad romana?
Las mujeres que nacían libres eran ciudadanas, aunque no podían votar ni
ocupar cargos públicos. Debido a este limitado papel público de la mujer
en la Antigua Roma, los historiadores romanos mencionan con menos
frecuencia a las mujeres que a los hombres.

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9. Responde: ¿ el aumento de la desigualdad social fue una causa de la
crisis de la republica? ¿Por qué?
La crisis puede deberse a la desigualdad social, ya que entre sus más
importantes consecuencias podemos resaltar , El acceso a la educación ,
el hambre. Por que el aumento de la desigualdad social provoco una serie
de revueltas,como los de los hermanos graco ,que pedían un reparto
justo de la riqueza
-explica como se produjo la desigualdad social y que causas influyeron en la
crisis republicana
Las causas de la desigualdad social son principalmente económicas,
culturales y sociales. Esto ocurre con determinadas minorías étnicas, grupos
de trabajadores inmigrantes, y otros muchos grupos sociales. Esta situación
fomenta la tensión social y la inestabilidad política, que a su vez frena las
inversiones extranjeras.
10. busca información sobre julio cesar y responde.
a. ¿Por qué se enfrento al senado? ¿ como ejercio su poder? ¿en que
conquistas territoriales participo?
Julio Cesar se enfrentó al Senado debido a que éste quería representarse a si
mismo en un juicio, pero el senado no lo permitió por lo cual decidió
enfrentarse al senado. Ejerció su poder al ser elegido como consulta, y realiza
una gran cantidad de reformas legales, que modificaran aquellos aspectos del
sistema jurídico y político que el no consideraba correctos. Julio Cesar
participó activamente en las conquistas territoriales de Bélgica, Francia,
Paises bajos y Alemania
b. ¿por quien fue asesinado? ¿ quien lo sucedió? ¿Qué información aporta
un mapa histórico?
Julio Cesar fue asesinado en el senado el 15 de marzo del año 44 A.C. Tras su
muerte y luego de una guerra civil lo sucedió Marco Antonio, aliado con
Octavio Augusto y Marco Lépido, quienes eran partidarios del régimen de
Julio Cesar. El mapa histórico puede aportar información sobre líneas
fronterizas, aportar datos demográficos que permitan comprender la
situación de un área geográfica y momento específico en la historia.

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11. Lee el texto sobre Augusto y el poder, y explica como se gano la
confianza de los romanos.
- ¿Qué poderes decidio ejercer directamente? ¿Qué paso con las
instituciones de la republica?
Luego del asesinato de Julio Cesar, comenzó una época de conflictos e
inestabilidad en el Imperio Romano que fue aprovechada por  Marco
Antonio, César Octaviano y Marco Emilio Lépido para formar una alianza con
el fin de gobernar el imperio, esta alianza se conoció como el Segundo
Triunvirato.
12. Observa el mapa de la pagina anterior y elabora un breve
comentario.
a. ¿ que significa la expresion (todos los caminos conducen a roma)?
¿Qué papel desempeño el ejercito en la formación del imperio
romano?
La frase "Todos los caminos conducen a Roma" viene dada por la
cantidad de vías construidas para comercio, transporte y comunicación
entre la ciudad de Roma con los otros dominios del Imperio Romano. Se
desarrollaron más de 400 vías, las cuales ocuparon 70 mil kilómetros y
todas comunicaban con Roma por ser considerada la ciudad centro del
poder imperial.
 b. ¿ que es la pax romana? ¿ que relación existe entre esta y el ejercito?
pax romana es una expresión latina y se refiere al periodo de calma que se
vivio en el Imperio Romano es decir que no tenian guerras ni ningun conflicto
todo era estabilidad. Se relaciona con el ejército romano porque este periodo
comenzo al finalizar todas las guerras y Augusto a algunos de los veteranos
de las  legiones les dio tierras.
c. Consulta la pagina web de la ONU y responde: ¿crees que, en la
actualidad, puede defenderse la idea de que para mantener la paz
hacen falta grandes ejércitos? Da argumentos a favor y en contra de
esta idea.
Es una situación muy complicada y tiene que ser analizada desde distintos
de vista. Si nos ponemos a pensar, ¿para qué hace falta un ejército si no
hay enemistades ni guerras a nivel mundial. Otros argumentarán que se
deben tener ejércitos al menos por si acaso, ante cualquier circunstancia,
pues estos garantizan la seguridad de un país.
13. Resume, en un esquema, la organización del imperio.
EL imperio romano organizado en esquema:
 -El imperio Romano inicio en el año 27 a.C después de la muerte de
Julio Cesar.
 -Esta nueva forma de gobierno se basaba en que todos los poderes
eran regidos por el Jefe del Imperio.
 -Se organizaba todo en provincias.
 -En los primeros siglos del Imperio no hubo guerras.
 -En el siglo III el Imperio fue atacado por los bárbaros, generando
dificultades económicas.
 -En el año 395 d.C se dividió el Imperio romano en Imperio de Oriente
y de
Occidente.
 -El último
emperador
romano fue
Rómulo
Augustulo.
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14. Responde: ¿qué problemas hubo en las fronteras en la época del bajo
imperio?
En las fronteras del Bajo Imperio Romano habitaban los colonos y
agricultores, quienes tenían tierras propias, sin embargo cayeron en
dependencia y paulatinamente fueron perdiendo sus libertades, viéndose
obligados a pagar impuestos al Estado a partir de sus ganancias sin poder
disfrutar de sus riquezas, incluso llegando a tener que hacerse esclavos de los
pudientes.
15. Lee el texto sobre el saqueo de roma y responde:
a. ¿Qué visión da el autor sobre la caída de roma?
Da una vision de terror al ver roma asediada luego de a ver sido
conquistada
b. ¿Qué debio de representar este hecho para la gente de la época?
Para que un hecho histórico represente algo para las personas de una
época determinada, deben poseer características de corte social y
cultural que transformen a la misma a lo largo del tiempo.
16.¿Cuándo se produjo la división del imperio romano? ¿Cuál de los dos
imperios perduro mas tiempo? Explica como se produjo el fin de
ambos
El Imperio Romano comienza a decaer a partir del siglo III d.C. gracias a
las malas políticas de sus gobernantes, incapaces de solventar las crisis y
detener las invasiones de los bárbaros. Teodosio, el último emperador
romano de origen español, antes de morir dividió el Imperio entre sus
hijos en el 395 d.C. Cuando asume el poder Rómulo Augústulo, un niño de
diez años, Odoacro, jefe bárbaro de los Hérulos, depuso a éste en 476
d.C. cuando invadió Italia. Así es como el Imperio Romano de Occidente
llegó a su fin, sólo continuó vigente el Imperio Romano de Oriente.
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17. Explica como era el plano de las ciudades romanas.
- Define que eran el cardo, el decumano y el foro.
Foro: 
Era el espacio público de las antiguas ciudades romanas donde se
realizaban actividades comerciales, financieras, religiosas,
administrativas y económicas, de igual manera, era el lugar donde
típicamente los habitantes realizaban vida social. Se encontraba en una
de las cuatro entradas de la ciudad (las dos del cardo y las dos
del decumano).
Decumano:
Fue un término usadoen la planificación urbanística en el Imperio
romano.que indicaba una calle con orientación este-oeste tanto en
una ciudad romana como en un campamento militar o en las colonias. 
Cardo:
Fue un término usado en la planificación urbanística en el imperio
romano que indicaba una calle con orientación norte-sur en una
ciudad romana, en un campamento militar o en un colonia. 
18. Imagina que eres un ciudadano o ciudadana del imperio romano y
acabas de visitar la timgad.
- Escribe una carta a un familiar tuyo en la que le expliques como es la
ciudad, cuales son sus calles y edificios principales que actividades se
realizan en ellos
Querida hermano victor:
Es un gusto saludarte, quiero contarte los detalles de mi viaje y lo hermosa
que es esta ciudad, sus calles son realmente encantadoras, aquí puedes
encontrar de todo un poco, lugares con mucha tradición y edificios modernos
llenos de lujo, donde quedan las oficinas de importantes empresas, y una de
ellas es en la que estoy en este momento escribiéndote. Espero que nos
podamos ver pronto, tienes que ver por ti misma todo lo que te he contado.
Samantha Avilés .
19. ¿Qué eran las insulae? ¿y una domus? Explica quien vivía en cada una
de ellas.
Las Insulae eran especies de cortijos o casas de vecindad, con frecuencia
ubicadas en el casco central de la ciudad y que servían como habitación
para los ciudadanos romanos que no tenían la posibilidad de acceder a
una Domus.
La Domus era una casa, ubicada generalmente en las zonas periféricas de
la ciudad, lejos del bullicio popular que servían como vivienda unifamiliar
o como patrimonio o bien raíz para una familia de la gens, aunque otros
ciudadanos también podían acceder a la Domus
20. Observa el dibujo de la domus y explica cuales eran las principales
estancias y cual debía de ser su función.
El Domus Romano era la edificación característica de las familias ricas de
Roma, en esta, era la figura del cabeza de hogar quien ostentaba el titulo
de dominus.

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21. Responde: ¿a que dedicaban su tiempo de ocio los romanos?
El tiempo de ocio de los romanos dependía en gran manera de la división o
clase social a la que pertenecía dentro del Imperio Romano. Pues éste estaba
dividido en: clase alta, plebeyos, extranjeros, libertos y esclavos
- ¿a que hace referencia la expresión (pan y circo)
hace referencia a la época del Imperio Romano en el cual se
implementaba el "Pan y Circo" para mantener entretenido y ocupado
al pueblo, esto con el fin de que entre otras no se dieran cuenta de los
problemas de la sociedad en la cual vivían. También se refieren a la
practica en la cual incurrían los políticos romanos de regalar comida y
entretenimiento a los pobres para ganar votos. Esta frase fue escrita
por el poeta romano Juvenal y ha sido traducida del latín original en el
que era "Panem et circenses".
22. ¿ que tipos de productos diferentes llegaban a las ciudades romanas?
¿ se puede distinguir entre productos de primera necesidad y
productos de lujo? Pon ejemplos de cada uno de ellos
El comercio romano fue la razón principal por la cual se produjo crecimiento
económico en Italia durante su época imperial.  Para ello, se diseñaron una
gran diversidad de rutas que permitían acceder a diversos bienes desde gran
parte de Europa, aprovechando el Mar Mediterráneo y la elaboración de
caminos. 

23. ¿ por que

crees que la extensión del uso de la moneda facilito el comercio?
Piensa en las ventajas y en los inconvenientes del sistema de trueque.
El uso de la moneda facilito el comercio por que con esto, la
adquisicion de bienes se daba de manera mas rapida y facil. Antes de
que se emplee la moneda como objeto con valor de cambio, se
realizaban "trueques",  en las cuales, dos o mas personas
intercambiaban bienes de acurdo a sus necesidades y a lo  que no
necesitaban, sin embargo, esto era complicado, por ejemplo, es difícil
encontrar a una  persona que necesite lo que te sobra y que le sobre
lo que tu necesitas

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24. ¿ la agricultura romana era una agricultura latifundista?
Los latifundios se formaron por causas históricas como conquistas
militares y colonizaciones. Un caso es el de la formación del Imperio de la
Antigua Roma. Otras causas pueden ser de tipo político y socio-
económico.
- ¿ quienes eran los propietarios de los latifundios?
Los latifundios comprenden grandes extenciones de terreno con
propósito agropecuario o agrario. En algunos contextos el latifundismo
lo caracterizan por el mal uso de los recursos o el uso de la tierra por
debajo de su potencial y por precarias condiciones laborales.
25.¿ que diferencias había entre los colonos y los esclavos?
Los colonos son personas que colonizan un lugar.
Los esclavos son personas maltratadas por personas para obligarlos a
hacer algo.
 26. Lee el texto de la pagina anterior sobre los propietarios y los colonos
y responde:
a. ¿ que consejos da el autor a los propietarios romanos de tierras?
Para resolver la interrogante planteada se procede a dar los consejos que el
autor da a los propietarios romanos de sus tierras , siendo el principal que los
propietarios deben velar por todo lo que concierne a sus tierras, es decir
todo lo que abarca su propiedad, obteniendo la utilidades que genera con el
buen uso de dichas tierras, para que así el propietario obtenga toda la
utilidad jurídica que la propiedad es susceptible de proporcionar.

b. ¿ que tipo de propiedad se encontraba en mejores condicionales?

¿Por qué? ¿crees que el autor tiene razón?
la propiedad que en mejores condiciones se encontraba era aquella que
tuviera colonos establecidos en el lugar  desde hacia mucho tiempo y que
hubiera pasado a el propietario por herencia 

27. Observa el dibujo de la villa romana y explica cuales eran sus edificios
principales
Las  villas romanas más rimbombantes fueron las villas imperiales  entre las
cuales encontramos la de Laurentum, la Villa imperial de Pompeya, la Villa
Jovis de Tiberio en Capri, la Villa di Tiberio, en Sperlonga, la Villa imperial de
Nerón, Villa di Nerone o Villa Neroniana en Antium, la Villa
Hadriana en Tívoli, la Villa de Licinio Lúculo en Nápoles
El termino villa romana que proviene del  latín villa, plural villæ  que
significa casa de campo,  consiste en  una vivienda rural cuyas construcciones
conformaban el centro de una propiedad agraria en la antigua.

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28. ¿Qué quiere decir que el arte romano fue un arte funcional y
practico?
Se dice que el arte romano u arte románico fue funcional y práctico porqué,
logró combinar e incorporar varios aspectos, los cuales le permitieron
popularizarse y expandirse. El arte romano combinaba el aspecto de brindar
tributo y honor a sus emperadores y dioses, brindar elegancia, confort,
calidad y entretenimiento, dejando en evidencia un gran talento.
 29.¿Qué elementos constructivos tomaron los romanos de otros
pueblos?
Los romanos, obtuvieron sus elementos arquitectónicos de los etruscos,
principalmente en lo referente a la forma de crear las ciudades, su
disposición y forma de los templos, el uso del arco y la bóveda y la edificación
de mausoleos.

30. ¿ cuales fueron los principales innovaciones en construcción de los

romanos?

- Las construcciones verticales.

- Los acueductos.
- La construcción de vías.
- La construcción del teatro.
- La construcción del Coliseo.
- La construcción de los panteones.
31. ¿ que es un acueducto? ¿ como superaba los desniveles del terreno?
¿ por que crees que fue muy practico?
Un acueducto es un sistema de tuberías en las cuales se distribuye, de
manera continua, un fluido desde la naturaleza hasta un lugar más accesible
para las comunidades. Los desniveles se superan con formación de
sedimentos de diferentes materiales, lo cual permite mantener un nivel en
todo el transcurso del fluido. Es práctico ya que posee un acceso directo
entre la naturaleza y la sociedad o comunidades, permitiendo recortar
caminos, consumir menos energía en el traslado, y evitar que se perturbe la
naturaleza.  
32.Observa el busto, un retrato del emperador Adriano. Busca en el
diccionario el significado de los términos realista e idealizado. ¿ que
calificativo aplicarías a esta obra? ¿Por qué?
Realista : Son aquellas obras que siguen la fuente artística conocida como
realismo, la cual consiste en representar los objetos fielmente como son o se
observan para crear la tensión emocional sin idealizar.
La Idealización: Es también una tendencia artística, donde las obras
representadas tienden a exagerar ciertos rasgos, con la finalidad de darles un
aspecto mas místico, o características mas resaltantes, causando emociones
y admiración.