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Tema: Actividad 2
Tutor:
Instrucciones
Consiste en procedimiento para obtener el flujo máximo de una red, consiste en seleccionar
repetidas veces cualquier trayectoria de la fuente al destino y asignar el flujo
máximo posible en esa trayectoria. Dada una red de flujo máximo, plantee la red residual
asociada.
Debido a las recientes lluvias causadas por el Huracán Ingrid algunas de las principales
avenidas de Monterrey han sido cerradas para programar el mantenimiento. Debido a esto
se han buscado rutas alternas que permitan el máximo de automóviles por hora. Los datos
dados están en miles de automóviles por hora.
[ 14,1 ]
0 3 10
9
10 [ 6,2 ]
0
14
4
0 5
1
0
0
8
6
5 7
0 2 4 5
8 6
[10,3]
K= [∞,14,10,6]=6 C13,31= [14-
6,0+6]C=8,6
C32,23= [10-6,5+6] C=4,11
C25,52= [6-
6,0+6]C=0,6
[ 10,3 ]
6 10
3
9
4 [ 10,3 ]
0
8
4
0 5
1
6 0
8
0
11 7
0 2 4 5
8 6
[10,3]
K= [∞,14,10,6]=6 C13,31= [14-
6,0+6]C=8,6
C32,23= [10-6,5+6] C=4,11
C25,52= [6-
6,0+6]C=0,6
[ 8,1 ]
K= [ ∞, 8,11,10 ] =10
[ 8,1 ]
0
6 3
9
14 [ 5,4 ]
10
8
4
0 5
1
6 0
2
0
1 7
10 2 4 5
8 6
[10,3]
K= [∞,14,10,6]=6 C13,31= [14-
6,0+6]C=8,6
C32,23= [10-6,5+6] C=4,11
C25,52= [6-
6,0+6]C=0,6
[ 14,3 ]
0
11 3
9
9 [ 1,5 ]
10
3
4
0 5
1
6 5
2
0
6 7
10 2 4 0
3 1
[10,3]
K= [∞,14,10,6]=6 C13,31= [14-
6,0+6]C=8,6
C32,23= [10-6,5+6] C=4,11
C25,52= [6-
6,0+6]C=0,6
K= [∞, 4, 0]
0
11 3
9 9
10
3
0
4 5
1
6 5
2
0
6 7
10 2 4 0
3 1
[10,3]
K= [∞,14,10,6]=6 C13,31= [14-
6,0+6]C=8,6
C32,23= [10-6,5+6] C=4,11
C25,52= [6-
6,0+6]C=0,6
FM= £K
FM= 39
El flujo máximo qué pasa por esta red es 39 mil autos por hora
Conclusión
Se trata de enlazar un nodo fuente y un nodo destino a través de una red de arcos dirigidos.
Cada arco tiene una capacidad máxima de flujo admisible. El objetivo es el de obtener la
máxima capacidad de flujo entre la fuente y el destino. Es decir flujo máximo trata de
maximizar este flujo.
Bibliografía
Universitat Politècnica de València – UPV (22 de septiembre del 2011) Problema de redes
y flujos: flujo máximo con restricción en los vértices | 31/42 | UPV Obtenido de:
https://www.youtube.com/watch?v=UlQa1w9Amls