Sistema

Corporativo
Universidad Tecnológica de Santiago, UTESA
UTESA Virtual
Educación para el Medio Ambiente (Soc-150)
Material didáctico para el 3er. Parcial
Profesora: Ing. Marlyn Espinal, M.A.
Actualizado en septiembre de 2017


Sostenibilidad Ambiental

Descripción: El hombre hace uso de la naturaleza para satisfacer sus necesidades, pero,
también es cierto, que muchas veces “abusa” de ella y termina destruyéndola. Es así como
el hombre ha contribuido a la extinción de especies animales y vegetales, mediante la
deforestación y la contaminación del agua, el aire y los suelos. Esta situación lleva al
hombre a reconsiderar sus acciones y a plantearse cómo crear una relación “amistosa” o
mas bien adecuada con el medio ambiente; dicho planteamiento es descrito en el
concepto: “Sostenibilidad Ambiental”.

Contenido verde: Se presentan términos relacionados a la Sostenibilidad Ambiental:
conservación, relación ser humano-naturaleza, contaminación, desarrollo sostenible.

Créditos: Marlyn Espinal

Objetivo: Vincular el desarrollo humano (económico, social y cultural) con sostenibilidad
ambiental, describiendo y analizando sus conceptos básicos.


El ser humano y la naturaleza

Conservación

La conservación o biología de la conservación es una ciencia multidisciplinaria que ha sido
desarrollada en respuesta a la crisis que confronta la diversidad biológica actual. Tiene dos
objetivos: a)Entender los efectos de las actividades humanas sobre las especies,
comunidades y ecosistemas; b) desarrollar enfoques prácticos para prevenir la extinción
de las especies y si es posible reintegrar especies amenazadas en un ecosistema
funcionando adecuadamente1.

La conservación trata de dar respuestas a preguntas específicas relacionadas a proteger

1 Guía Metodológica de Educación Ambiental: Material de apoyo para educadores de la Región Ecológica Madre de las Aguas.
una especie rara, a el diseño de reservas naturales, el inicio de programas de reproducción
para mantener la diversidad genética en poblaciones pequeñas y a cómo armonizar las
urgencias de la conservación con las necesidades de las comunidades humanas.

Los recursos naturales y el desarrollo sostenible

Como vimos en el 1er. Parcial, los recursos naturales son todos los bienes de la naturaleza
utilizados por el hombre. Estos vienen a suplir necesidades económicas, sociales y
culturales (como lo indica la ley 64-00 de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la
República Dominicana); por tanto, que el uso de los recursos naturales (tierra, agua, aire,
luz solar) debe ser racional, y fundamentado en el cuidado y mantenimiento de estos para
su uso permanente y prolongado. Partiendo de esta idea es como surge el término
desarrollo sostenible.

El concepto de desarrollo sostenible (desarrollo sustentable) fue usado por primera vez en
el Informe Brundtland (1987), definido como aquel que satisface necesidades del presente
sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones.

Desde el siglo XX se empezó a hablar de desarrollo sostenible, cuando se hizo evidente el
crecimiento y desarrollo económico de las naciones, que implicaba la pérdida de recursos
naturales para transformarlos en energía y materia prima para las industrias. Además, se
reconoce, que la naturaleza pierde su capacidad regeneradora de recursos y surge la
cuestionante: ¿ Es posible conciliar el desarrollo cuidando y protegiendo la naturaleza?

El desarrollo sostenible persigue equilibrar las perspectivas sociales y económicas con la
naturaleza.

En el 2015 la Organización de las Naciones Unidas, ONU, publicó los objetivos de
desarrollo sostenible2 en su portal de internet: www.un.org

Estos objetivos son:
1. Fin de la pobreza
2. Hambre cero
3. Salud y bienestar
4. Educación de calidad
5. Igualdad de género
6. Agua limpia y saneamiento
7. Energía asequible y no contaminante
8. Trabajo decente y crecimiento económico
9. Industria, innovación e infraestructura
10. Reducción de las desigualdades

2 http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/

 11. Creación de ciudades y comunidades sostenibles
12. Producción y consumo responsables
13. Acción por el clima
14. Vida submarina
15. Vida de ecosistemas terrestres
16. Paz justicia e instituciones sólidas
17. Alianzas para lograr los objetivos

"Un nuevo estilo de desarrollo debe partir de un replanteamiento de valores que excluya
todo tipo de dominación sobre el entorno natural y los grupos humanos. Este nuevo
modelo deberá basarse en una redistribución justa de los recursos naturales y en
mecanismos participativos y democráticos que permitan la presencia activa de los
diferentes sectores de la población y el respeto a la autodeterminación de los pueblos.

El manejo adecuado del entorno natural permitirá satisfacer la necesidades básicas de las
mayorías sociales en lugar de responder a los intereses de los grupos dominantes que no
consideran la capacidad de carga de los ecosistemas e impiden la constitución de una
sociedad justa" (Fundación Natura y CEPLAES, 1992).


Las 3Rs: Reducir, Reusar, Reciclar

o Reducir: Consiste en disminuir el volumen de los
residuos. Por ejemplo, consumir productos con
empaques más pequeños o empaques elaborados
con materiales biodegradables o reciclables.

o Reusar: Se refiere a utilizar los materiales que aún pueden servir, en lugar de
desecharlos.

o Reciclar: Prorocura transformar los materiales de desecho para crear nuevos
productos.

Reciclar es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en nuevos
productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el
consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación del
aire (a través de la incineración) y contaminación del agua (a través de los vertederos) por
medio de la reducción de la necesidad de los sistemas de desechos convencionales, como
también disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero en comparación con la
producción de plásticos3.


3 http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje

Métodos de Reciclaje

Separación en la Fuente: Es la recuperación de los materiales reciclables en su punto de
origen como por ejemplo: el hogar, comercio, industrias y escuelas.
Separación manual después del recogido: Esta ocurre después de la recogida de
desechos. Este método no es recomendado ya que puede ocasionar problemas de salud y
seguridad, debido a que los materiales a recuperar ya están mezclados con otros desechos
contaminados.

Separación mecánica: Es la recuperación de materiales por medios mecánicos o
electromecánicos después de la recogida. Algunos de estos sistemas de separación
mecánica segregan todos los materiales.

Reciclaje químico: Consiste en degradar los materiales por medio del calor o
catalizadores.

¿Por qué Reciclar?
o Se protegen los recursos naturales renovables y no renovables: Se pueden salvar
grandes cantidades de recursos naturales no renovables cuando en los procesos de
producción se utilizan materiales reciclados. Los recursos renovables, como los
árboles, también pueden ser salvados.
o Utilizar productos reciclados disminuye el consumo de energía. Cuando se
consuman menos combustibles fósiles, se generará menos CO2 y por lo tanto
habrá menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.
o Se reduce el volumen de los residuos sólidos.
o Se ahorra materia prima en la fabricación de productos nuevos.

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En la actualidad, en nuestro país…

Listín Diario.com
Plan LEA martes, 22 de marzo de 2016
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Interacciones 23

El desarrollo sostenible en RD4
"La realidad que afrontamos hoy en día demanda de una sociedad más
responsable con nuestros recursos naturales”.

4 https://www.listindiario.com/plan-lea/2016/03/22/412565/el-desarrollo-sostenible-en-rd

Santo Domingo

República Dominicana (RD), un país de naturaleza insular, el del Caribe por sus inusuales
contrastes y singularidades a lo largo y ancho de todo su territorio, el pico más alto y el
punto más bajo de todo el arco antillano favorecen una biodiversidad de recursos
naturales excepcional de magnitudes desconocidas, la cual tenemos el compromiso de
proteger.

Los seres humanos dependen por completo de los recursos naturales y de los servicios
que estos proporcionan. La RD, al igual que otros países de la región, proyecta patrones de
exclusión social y pobreza que promueven un deterioro progresivo de las áreas naturales y
nos expone a sentir los efectos de fenómenos naturales más drásticamente. Es necesario
la aplicación de medidas efectivas para conservar y detener la pérdida de la biodiversidad
con la finalidad de asegurar para las futuras generaciones de manera efectiva y eficiente
que los servicios de los ecosistemas contribuyan al bienestar de la sociedad dominicana y
a la reducción de la pobreza. De acuerdo a la Asamblea General de las Naciones Unidas, el
desarrollo sostenible se define ´como la satisfacción de las necesidades de la generación
presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus
propias necesidades. Una de las acciones más importantes para el desarrollo sostenible es
el involucramiento de los actores claves en la protección y el monitoreo. Es crucial que la
sociedad civil dominicana se implique de lleno en la lucha por la adaptación al Cambio
Climático. Es una situación que nos afecta a todos y debemos ser conscientes de las
implicaciones y consecuencias que tiene para nuestras vidas y para los recursos naturales
y los servicios ecosistémicos de los que vivimos.

No tenemos que esperar a que los gobiernos del mundo vayan a solucionar esta grave
problemática en lo que fue la Conferencia del Clima de París 2015. Cada uno de nosotros
puede desde ya poner su granito de arena en la lucha contra el calentamiento global y por
la conservación de la biodiversidad de nuestro planeta.

Nuestro país, al menos en papeles, siempre está a la vanguardia de las tendencias globales
con políticas públicas enfocadas al desarrollo sostenible. Para mencionar algunos casos
recientes la constitución del 2010 incluye e incorpora premisas importantes para el tema
ambiental, la creación del Consejo Nacional para el Cambio Climático y el Mecanismo de
Desarrollo Limpio, la estrategia nacional de desarrollo 2030, la Ley de Bioseguridad 219-15
y la Ley de Biodiversidad 333-15 y algunos proyectos de Ley como Pagos por Servicios
Ambientales y la Ley de Agua que actualmente cursan los estamentos legislativos
dominicanos.

Sin embargo, los expertos coinciden en que es prácticamente imposible concebir
desarrollo sostenible solo desde el marco legal, si la realidad que afrontamos hoy en día
demanda de una sociedad más responsable con los recursos naturales necesarios para
mantener la vida que conocemos. Como un aporte a celebrar mejores prácticas para la
sociedad dominicana, GFDD/FUNGLODE realizaron una publicación en el 2015 “Hacia el
desarrollo Sostenible y la economía verde en la República Dominicana” contribución que
busca sensibilizar y contribuir a la protección del patrimonio.

ESTRATEGIAS
La RD cuenta con un marco legal institucional, desde su Constitución y una estrategia
nacional de desarrollo:

1. El Estado dominicano es responsable y soberano en la adopción de medidas para la
conservación, uso sostenible de la biodiversidad y de la distribución justa y equitativa de
los beneficios que se derivan de la utilización de los recursos genéticos.

2. La conservación de la diversidad biológica está basada en la diversidad de sus
componentes: ecosistemas, especies y genes, tanto silvestres como domesticados;
terrestres y acuáticos.

3. Ejecutar de una manera eficiente y económica la conservación de la diversidad biológica
in situ, reconociendo la importancia y necesidad de la conservación ex situ en aquellas
circunstancias que así lo ameriten.


La cultura de las 3Rs llega a la Presidencia de RD
10/03/2014 08:26 PM - REDACCIÓN5

El Gobierno dominicano anunció este lunes una alianza estratégica con el sector privado,
con miras a lograr un manejo adecuado de los desechos sólidos para proteger el medio
ambiente.

Se trata de lo que se conoce como Cultura 3Rs, una iniciativa puesta en marcha en el
Japón en el año 2002 y que busca Reducir, Reusar y Reciclar los residuos sólidos.
El programa fue presentado en el Encuentro con los Medios de Comunicación y los
Ciudadanos que cada lunes organiza la Dirección General de Comunicación, donde se
anunció, además, que en el Palacio Presidencial se trabaja en la organización necesaria
para la adopción de la iniciativa.

En ese sentido, Greybby Cuello, coordinadora general de Proyectos Comunitarios de la
Presidencia, adelantó que se desarrollarán programas de educación y capacitación a los
empleados de la Casa de Gobierno, con la finalidad de sensibilizarles y que crearles
conciencia sobre el tema.

5 www.elcaribe.com.do/autores/redaccion
Punto limpio en Palacio Nacional
Añadió que se instalará en la Presidencia un punto limpio de acopio para recolectar los
desechos sólidos que se produzcan, separarlos y clasificarlos adecuadamente.

De su lado, Ginny Heinsen, coordinadora del Programa 3Rs del Centro para el Desarrollo
Agropecuario y Forestal (CEDAF), sostuvo que lo más importante es que la población
dominicana tomemos conciencia sobre la importancia de reciclar los desechos. Explicó
que junto a una entidad bancaria el CEDAF está desarrollando dicho programa en unos
100 centros educativos del país, a los fines de que los estudiantes hagan correcto manejo
de los desechos y así haya una reducción en la producción de residuos contaminantes en
el medio ambiente.

República Dominicana produce 11 mil toneladas de desechos sólidos diarios. Por otra
parte, el asesor en materia de Residuos Sólidos del Ministerio de Medio Ambiente,
Domingo Contreras, explicó que diariamente la República Dominicana produce 11 mil
toneladas de desechos sólidos. Dijo que esa cifra es alarmante debido a que solo a un
siete por ciento de la basura producida se le da un correcto manejo, perdiéndose, a la vez,
un gran potencial para hacer negocios. Exhortó a la ciudadanía a cambiar la costumbre de
usar y tirar por una cultura de manejo adecuado de los desechos.

Reducir, reusar y reciclar: una cultura que se extiende
Son muchos los que ven en los materiales desechados una oportunidad de hacer negocios

SANTO DOMINGO. Tradicionalmente los residuos sólidos han sido considerados como
basura y su disposición final constituye un gran problema urbano, pero en los últimos
años la situación ha ido cambiando y son muchos los que ven en los materiales
desechados una oportunidad de hacer negocios.

Con el objetivo de propiciar que los sectores público, empresarial y civil se unan para
promover la cultura de reducir, reusar y reciclar (3Rs) y favorecer así el desarrollo de
nuevos modelos económicos basados en el reciclaje, y al mismo tiempo minimizar la
cantidad de desechos sólidos que se acumulan en los vertederos y contaminan el medio
ambiente, se celebró el seminario regional "Cultura de las 3Rs y asociatividad".

El seminario, organizado por la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) y el
Centro para el Desarrollo Agropecuario y Forestal (CEDAF), contó con la participación de
representantes de los sectores público y privado del país y de varios países miembros de
la Comunidad Caribeña (CARICOM), como Antigua y Barbuda, Trinidad y Tobago, Jamaica y
Santa Lucía.

Los asistentes participaron en varios paneles de discusión donde analizaron las mejores
prácticas de negocios y actividades con base en las 3Rs en República Dominicana y los
países del CARICOM. Los temas tratados fueron: la forma de promover la utilización de
fondos para fomentar la sociedad entre los sectores público y privado; cómo extender y
lograr las relaciones entre clientes y socios; cómo promover impacto social a través de las
3Rs, y la forma de establecer una sociedad amistosa con el sector público.

Al pronunciar las palabras de apertura, el ministro de Industria y Comercio, José del
Castillo Saviñón, destacó que República Dominicana fue seleccionada como uno de los
países con mayor potencial para ser afectados por el cambio climático, por lo que
consideró necesario la adopción de políticas y estrategias público-privadas que
contribuyan a reducir la emisión de CO2 y los desechos contaminantes, y que a su vez
promuevan el principio de las 3Rs.

Para Castillo Saviñón el tema del seminario está directamente vinculado con la visión de
país consensuado y que quedó plasmada en la Ley Orgánica de Estrategia Nacional de
Desarrollo 2010-2030, y con los compromisos y planes que el Industria y Comercio
asumió, desde agosto de 2012, a través de su viceministerio de desarrollo industrial para
generar iniciativas que fomenten la creación de una cultura nacional que contemple el
consumo y la producción sostenibles así como la producción verde y el reciclaje.

"El fomento de una cultura a favor de reducir, reusar y reciclar y la valorización de los
residuos constituyen una necesidad imperativa a nivel mundial, y para la República
Dominicana y los demás países miembros del CARICOM suponen grandes oportunidades",
indicó el funcionario.


Actividad 1 – 3er. Parcial
Responde las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es la conservación? y ¿Cuáles son sus objetivos?
2. ¿Qué es el desarrollo sostenible? y ¿qué persigue?
3. En internet, ingresa el siguiente enlace:
www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/
Luego escoge dos (2) de los diecisiete (17) objetivos de desarrollo sostenible que
llamen más tu atención, y transcribe las metas que ambos objetivos tienen
definidos. Finalmente piensa, cómo puedes aportar para que esas metas sean
logradas.

Actividad 2 – 3er. Parcial
1. Investiga qué es la huella ecológica
2. Busca en internet un sitio web que te permita realizar una autoevaluación para
valorar el impacto de tu “Huella ecológica”. Luego Socializa con tus compañeros
en el Foro de la Semana 10.