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DOCENTE: Maribel Perea Incel TALLER

AREA/ASIGNATURA: Biología
ESTUDIANTE:
02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERIODO
Santa María de la Antigua GRADO: 6º y 7º A y B GRUPO: 1 y 2 SEMANA DE CLASES 1 2
AÑO 2021
Criterios de entrega: El taller puede ser envido: a la plataforma
institucional: https://santamaria.colegioenlinea.app/inicio
Correo electrónico: maribelie@santamariadelaantigua.edu.co
WhatsApp: 3217431290
En la I. E. Santa María de la Antigua, teniendo en cuenta todos los
protocolos de bioseguridad
Por favor marque su taller cuando lo envía con su nombre completo y grupo al que pertenece

Momento 1. ¿Qué voy a aprender?


DBA

- Comprende algunas de las funciones básicas de la célula (transporte de


membrana, obtención de energía y división celular) a partir del análisis de
su estructura.

- Explica el rol de la membrana plasmática en el mantenimiento del equilibrio


interno de la célula, y describe la interacción del agua y las partículas
(ósmosis y difusión) que entran y salen de la célula mediante el uso de
modelos.

-
Ahora, te invito a que respondas las siguientes preguntas que te posibilitarán explorar
los conocimientos previos que posees relacionados con el objetivo de aprendizaje:
Que es la célula,
diferencia entre
células vegetal y
animal, evolución
de la teoría
celular
Momento 2. ¿Cómo lo voy a aprender?

Célula eucariota animal y vegetal


Aunque todas las células eucariotas tienen las mismas características básicas, se pueden
distinguir dos tipos, según se trate de organismos animales o vegetales.
Las células eucariotas animales y vegetales tienen membrana plasmática, citoplasma con
sistema endomembranoso, mitocondrias, lisosomas, peroxisomas, vacuolas,
citoesqueleto y núcleo con envoltura nuclear. Pero hay estructuras que tienen las células
animales pero no las vegetales, y viceversa.
Células eucariotas vegetales

 Tienen una pared de celulosa.


 No tiene centrosomas.
 Suele tener una vacuola grande que ocupa gran parte del citoplasma, desplazando al
núcleo y los orgánulos.
 Tienen cloroplastos.

Células eucariotas
animales

 Si tiene membrana de secreción, es de mucopolisacáridos, la matriz extracelular.


 Las vacuolas son numerosas y pequeñas.
 El núcleo suele estar centrado en el citoplasma.
 Tienen diplosomas, formados por dos centríolos
 Puede presentar cilios, o flagelos o emitir pseudópodos
Momento 3. Práctico lo que aprendí

Marque con una X la característica que identifica a cada una de las clases de
células eucariotas.

Caracteres Célula Procariota Célula Eucariota


Pared celular
Mitocondrias
Membrana plasmática
Cloroplastos
Heterótrofa
Centriolos
Autótrofa
Gran vacuola

Teorías de la evolución celular


Actualmente hay dos teorías que tratan de explicar la evolución celular:
 Teoría autógena (F. Taylor y E. Dodson). Afirma que la célula eucariota surgió
cuando la célula procariota fue aumentando de tamaño y complejidad. El
desarrollo del sistema endomembranoso daría lugar a los orgánulos actuales.

 Teoría endosimbionte (Lynn Margulis y D. Sagan). Según esta teoría, la más


aceptada en la actualidad, la célula eucariota se ha formado por la simbiosis
permanente entre diferentes tipos de procariotas.
Los cloroplastos y mitocondrias, se originaron cuando un procariota fue englobado por
otro, con el que habría establecido una relación endosimbiótica.
Observación de vídeo en clase https://www.youtube.com/watch?v=io1bWTOlsXM
Responde las siguientes preguntas:
1. Según la teoría endosimbiótica, hace aproximadamente 1500 millones de años, una
célula eucariótica anaerobia capturó bacterias aerobias, las cuales no fueron degradadas,
sino que se estableció una relación endosimbiótica. Las bacterias atrapadas recibieron
refugio y alimentación, mientras que siguieron siendo capaces de generar energía, la cual
fue aprovechada por la célula hospedera. A través del tiempo esas bacterias aerobias
atrapadas evolucionaron en el citoplasma a los organelos que realizan la respiración.
¿Cuáles son esos organelos?

A. Ribosomas B. Cloroplastos C. Retículo endoplásmico y complejo de Golgi D. Mitocondrias


2. En relación con la evolución celular ¿qué orgánulo celular procede de
endosimbiosis?

A. Aparato de Golgi B. Mitocondria C. Retículo endoplásmico D. Núcleo

3. La teoría endosimbiótica sobre el origen de la vida se refiere a:


A. La unión de moléculas dentro de la célula eucariota

B. La aparición de los organismos fotosintéticos

C. La aparición de las mitocondrias y cloroplastos en la célula procariota

D. El aumento de eficacia en la obtención de energía metabólica

4. Las mitocondrias y cloroplastos mantienen su propio aparato genético

Verdadero ( ) Falso ( )

5. Según la teoría endosimbiótica, cianobacterias fotosintéticas fueron capturadas


por una célula eucariótica que ya contenía mitocondrias, estableciéndose otra
relación endosimbiótica. A través del tiempo esas cianobacterias fotosintéticas
atrapadas evolucionaron en el citoplasma a los organelos que realizan la
fotosíntesis. ¿Cuáles son esos organelos?

A. Cloroplastos B. Ribosomas C. Retículo endoplásmico y complejo de Golgi D. Mitocondrias

Momento 4. ¿Qué aprendí y cómo sé que aprendí?

Descripción Si No Poc
o
Desarrollé la actividad a Tiempo
El tiempo establecido fue suficiente
Las lecturas fueron claras en sus descripciones
Los temas son de fácil comprensión
Tengo buena conectividad en internet
Alcancé los objetivos propuestos
Los vídeos fueron de gran ayuda
El material suministrado es didáctico

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