Está en la página 1de 3

Página Principal ► Cursos ► PROBABILIDAD - (100402A_764) ► Evaluación ►

Tarea 1 - Saberes previos de probabilidad - Cuestionario de evaluación

Pregunta 6 SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA


Sin responder aún Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
Puntúa como 1,0 respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la
pregunta.

Enunciado: Los siguientes datos corresponden a temperaturas (ºC) tomadas a distitas


horas del día en un estanque de cultivo de tilapia: 12ºC, 15ºC, 13.2ºC, 14ºC, 15ºC, 14,3ºC.
Los valores de la media, la mediana y la moda de este conjunto, son respectivamente:

Seleccione una:
a. 14.2; 14,3; 13

b. 14; 13.8; 15 
c. 13,4; 14; 14,3

d. 14.08; 14.5; 15

Pregunta 7 SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA


Sin responder aún Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
Puntúa como 1,0 respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la
pregunta.
Enunciado: ¿sabiendo que un cultivo de 20 animales con un peso total de 2490 g y que la
suma de sus cuadrados sin ajustar consta de 310403, cuál sería su dispersión expresada
en gramos?

Seleccione una:
a. 20,94 gramos

b. 35,6 gramos

c. 4,57 gramos
d. 25,7 gramos

/
Pregunta 8 SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA
Sin responder aún Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
Puntúa como 1,0 respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la
pregunta.
Enunciado: Uno de los elementos fundamentales para construir una tabla de frecuencias es
la frecuencia absoluta, la cual se define como:

Seleccione una:
a. El número de población

b. El rango sobre el número de clases


c. Los valores de una gráfica de barra

d. El número de veces que se repita un dato

Pregunta 9 SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA


Sin responder aún Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
Puntúa como 1,0 respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la
pregunta.
La estadística es la Ciencia que utiliza conjuntos de Datos numéricos para obtener, a partir
de ellos, inferencias basadas en el cálculo de probabilidades, la cual se divide en dos
grandes ramas:

Seleccione una:
a. Variables cuantitativas y cualitativas 
b. Inferencias inductivas

c. Evaluación objetiva de hipótesis e investigación

d. Estadística descriptiva y Estadística inferencial 

/
Pregunta 10 Contexto: Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Sin responder aún Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta
elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
-Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
-Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
-Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
-Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Enunciado: Para calcular los cuartiles se divide el conjunto de datos en cuatro partes
iguales de manera que se obtienen tres valores que dividen la frecuencia total en cuatro
partes PORQUE el cuartil 2 ( Q2) representa el 25 % del total de los valores observados y
supera el 75 % del resto de los valores.

Seleccione una:
a. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.

b. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.
c. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA.
d. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.


◄ Cuestionario de evaluación - Tarea 4 - Evaluación final - POC

Ir a... 
Unidad 1 - Tarea 2 - Técnicas de conteo y teoría de la probabilidad - Rúbrica de evaluación y entrega de la
actividad ►

También podría gustarte