Evaluacin Nacional 2012 - 1 INFERENCIA ESTADSTICA Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)

opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Teniendo una muestra de tamao 8 se desea calcular un intervalo de confianza para la media de una poblacin a un nivel de confianza del 95%, para esto es necesario:

1. Calcular el valor de z a ese nivel de confianza.

2. Calcular el valor t a ese nivel de confianza y tamao de muestra.

3. Conocer el nmero de xitos en el experimento

4. Conocer la desviacin estndar de la muestra.

Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas Correcto, ya que se desea estimar un intervalo de confianza para la media es necesario conocer el valor de t (tstudent) y la desviacin estandar. d. 3 y 4 son correctas Correcto Puntos para este envo: 1/1.

2 Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: Si se tiene informacin sobre las calificaciones en los exmenes finales de Estadstica y Probabilidad de diez estudiantes elegidos al azar y se quiere probar si existe un mayor rendimiento en algunas de las materias. Qu tipo de contraste de hiptesis es la adecuada?

Seleccione una respuesta. a. Contraste de diferencia de proporciones INCORRECTO: Porque el parametro a conrastar no se mide en porcentaje. b. Diferencia de medias relacionadas o pareadas. c. Diferencia de medias independientes. d. Comparacin de varianzas correcto Puntos para este envo: 1/1.

3 Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Enunciado: Cuando se rechaza la hiptesis de igualdad de los grupos o tratamientos objeto de comparacin en el anlisis de varianzas, se utilizan pruebas de comparacin mltiples o pruebas de rango mltiples. PORQUE. A travs las pruebas de comparacin mltiples, se determina cules de los tratamientos o grupos son diferentes entre s.

Seleccione una respuesta. a. Marque A Si la Afirmacin y la Razn son verdaderas y la Razn es una explicacin correcta de la afirmacin Correcto: Porque cuando el efecto de las categoras de un factor es significativo, es porque al menos dos medias son diferentes y se debe verificar cules son las medias que resultan ser diferentes mediantes las prueba de propsitos mltiples. b. Marque B Si la Afirmacin y la Razn son verdaderas, pero la Razn no es una explicacin correcta de la afirmacin c. Marque C Si la Afirmacin es verdadera, pero la Razn es una proposicin falsa d. Marque D Si la Afirmacin es falsa, pero la Razn es una proposicin verdadera Correcto Puntos para este envo: 1/1.

4 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: Supongamos que en la ciudad T hay 200 barrios. Si elegimos al azar dos de estos barrios, de manera que la muestra est compuesta por todos los individuos de esos dos barrios. Se trata de de:

Seleccione una respuesta. a. Aleatorio estratificado b. Aleatorio simple c. Aleatorio por conglomerado d. Aleatorio Sistemtico Puntos para este envo: 1/1 correcto

5 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: En un contraste de hiptesis un nivel de significacin de 1%, significa que:

Seleccione una respuesta. a. En Promedio 1 de cada 100 veces que la hiptesis nula es cierta la rechazaremos b. En Promedio 1 de cada 100 veces que la hiptesis nula es falsa la aceptaremos c. En Promedio 1 de cada 100 veces que la hiptesis alterna es falsa la aceptaremos d. En Promedio 1 de cada 100 veces que la hiptesis alterna es cierta la rechazaremos correcto Puntos para este envo: 1/1.

6 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instruccin:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Enunciado: TESIS: Existen diferentes pruebas para verificar el ajuste de un conjunto de datos a una distribucin de probabilidad, las dos ms usadas son el contraste de chi-cuadrado de Pearson y la prueba de Kolmogorov Smirnov.

POSTULADO I: El procedimiento para ajustar un conjunto de datos con la prueba chi-cuadrado de pearson se fundamenta en la comparacin de los valores observados en una muestra con los valores esperado con base en la distribucin terica que se desea ajustar a los datos.

POSTULADO II: Cuando la variable que se quiere ajustar a la distribucin de probabilidad es continua la comparacin se hace en funcin de la distribucin de probabilidad acumulada terica con la observada.

Seleccione una respuesta. a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. Correcto: Porque los dos postulados se derivan de la tesis. b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. c. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II. d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Correcto Puntos para este envo: 1/1.

7 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: Los intervalos de con?anza (I.C.) y las pruebas de hiptesis (P.H.) son dos herramientas estadsticas ntimamente relacionadas.

Un intervalo de con?anza para un parmetro desconocido de una poblacin, proporciona unos lmites entre los cuales con?amos que se encuentre dicho parmetro. Los lmites del intervalo de con?anza dependen de la informacin contenida en una muestra aleatoria de la poblacin de inters. As, el nivel de con?anza 100(1-a)% (medido en porcentaje) del intervalo, indica la probabilidad 1-a que tenan estos lmites, a priori, de contener al parmetro desconocido.

Una hiptesis estadstica es una a?rmacin sobre alguna caracterstica de la poblacin. El contraste o prueba de hiptesis proporciona una regla para decidir si dicha a?rmacin es verdadera o, por el contrario, debe ser rechazada. Para ello, los contrastes de hiptesis basan la toma de decisiones en los datos obtenidos a partir de una muestra aleatoria de la poblacin de inters.

De lo anterior se puede concluir que:

Seleccione una respuesta. a. Al estimar un parmetro a travs tanto de un contraste como de un intervalo de confianza, el nivel de confianza y el a son lo mismo. b. En un intervalo, el nivel de confianza es una probabilidad a priori de que los lmites puedan contener el parmetro, y si el parmetro no est en el intervalo, se rechaza Ho con una probabilidad o un nivel de significacin alfa. Correcto, es lo que representa 100(1-a)% y a c. Slo intervalos de confianza basan la toma de decisiones en los datos obtenidos a partir de una muestra aleatoria de la poblacin de inters.

d. Para construir intervalos de confianza se basan en informacin de la poblacin y los contrastes en la muestra. Correcto Puntos para este envo: 1/1.

8 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: La cantidad en mililitros de cierta sustancia que se evapora, en la elaboracin de una de las bebidas fabricadas por una industria de bebidas gaseosas es una variable normal cuya desviacin estndar es de 24. El ingeniero responsable del control de calidad debe evitar que la media del lquido evaporado sea mayor que 250ml, ya que en ese caso las prdidas para la compaa seran nefastas obligndolos a no comercializar ms ese producto. El ms reciente muestreo de calidad de 36 botellas arroj datos cuyo promedio fue de 262ml. Esta informacin sera suficiente para que los dueos no produjeran ms la bebida? Teniendo un a=0.05.

Seleccione una respuesta. a. S, porque Ho se rechaza. Incorrecto, Ho no se rechaza

b. No, porque Ho se rechaza. c. S, porque Ho no se rechaza. d. No, porque Ho no se rechaza. Correcto Puntos para este envo: 1/1.

9 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: El intervalo de confianza al 95% para la media de una poblacin es (21; 25). Cul podra ser el intervalo al 99% de confianza?

Seleccione una respuesta. a. (22; 29) b. (21; 25)

c. (20; 24) INCORRECTO: Porque si se cambia el limite inferior por exceso, no se puede modificar el limite superior por defecto d. (22; 23) correcto Puntos para este envo: 1/1.

10 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Existen dos clases de pruebas estadsticas. Las paramtricas (estn condicionadas por parmetros) y las No paramtricas (son de distribucin libre). Las pruebas estadstica No paramtrica utilizadas como alternativas de las pruebas Paramtricas para contrastar hiptesis de dos y tres medias poblacionales son:

1. La prueba de Kolmogorv- Smirnov

2. La prueba de Kruskal Wallis.

3. La Prueba del Chi- Cuadrado

4. La prueba de Mann Withney

Seleccione la Alternativa correcta:

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas Incorrecto: La alternativa 1, no es prueba altena para contrastar hiptesis de medias. b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

11 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: En inferencia estadstica la eficiencia que se atribuye como caractersticas de los estimadores en el proceso de estimacin parmetros, es propia de los estimadores:

Seleccione una respuesta.

a. Insesgados b. Consistente c. Varianza mnima CORRECTO: La eficiencia de un estimador la determina los niveles bajos de la medida de variabilidad de la poblacin. d. Ninguna de las anteriores Correcto Puntos para este envo: 1/1.

12 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Enunciado: Para contrastar una hiptesis estadstica la decisin se puede tomar comparando el nivel de significacin, con el P-valor, que es una probabilidad relacionada con el estadstico de prueba. PORQUE Segn el Pvalor una prueba unilateral derecha, se dice que es significativa o se puede rechazar s la probabilidad que ste arroja es mayor que el nivel de significacin de la prueba.

Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Marca B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. Correcto: La afirmacin y razon tienen crieterio de veracodad encontrados. d. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Correcto Puntos para este envo: 1/1.

13 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Para inferir las caractersticas de una poblacin la inferencia estadstica lo hace a partir de dos tcnicas a travs de las cuales determina un valor para inferir un parmetro de dicha poblacin o investiga si un valor predeterminado es el adecuado para representar una caracterstica objeto de estudio a travs del anlisis de una muestra. A formas de realizar las inferencias se le denomina:

1. Intervalos de probabilidad.

2. Intervalos de confianza

3. Contrastes de muestras

4. Test de hiptesis.

Seleccione la Alternativa correcta:

Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas

b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas Correcto Puntos para este envo: 1/1.

14 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instruccin:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

TESIS: Los supuestos de anlisis de varianza son:

Para cada poblacin la variable de respuesta est normalmente distribuida. La varianza de la variable respuesta es la misma para todas las poblaciones Las observaciones deben ser independientes.

POSTULADO I: En los resultados de un anlisis de varianza se presentan la suma de cuadrados entre tratamiento y dentro del tratamiento.

POSTULADO II: El director de la polica en Medelln quiere determinar si hay alguna diferencia en el nmero promedio de crmenes cometidos en cada localidad, l argumenta que los crmenes no estn relacionados, por lo cual decide desarrollar una ANOVA.

Seleccione una respuesta. a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. c. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II. d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Incorrecto. Por lo menos uno de los postulados se deriva de la tsis. En este caso el postulado dos se deduce, ya que el postulado uno indica algunos de los elementos que tiene la tabla ANOVA, y no se esta hablando de ello, si no de los supuestos que deben cumplirse, como la independencia entre los crimenes que refiere el postulado II. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

15 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: En todo estudio de muestreo se deben definir las etapas que permiten su desarrollo. En este sentido es necesario comprender la identificacin del problema y el establecimiento de las metas que busca el estudio, adems se debe establecer una metodologa para identificar los elementos que estarn en el muestreo, sus caractersticas y el modelo que los identifica. As mismo el tamao de la muestra es determinante en las inferencias que se realicen, por lo que las unidades a muestrar deben responder al modelo, lo que se hace en algunas ocasiones con desplazamientos y hasta herramientas fsicas. Por lo que las herramientas estadsticas son imperativas para entender el comportamiento de la poblacin para emitir los resultados del estudio.

Con base en el texto, son etapas en la seleccin de la muestra:

Seleccione una respuesta. a. Tamao del estudio, planteamiento del problema, definicin del alcance b. Definicin de variables, definicin de la poblacin, definicin de la media c. Definir alcances, justificacin y limites d. Definicin del objeto de estudio, Marco del muestreo, identificacin de la variable Correcto, estas son algunas de las etapas en la seleccin de la muestra. Correcto Puntos para este envo: 1/1.

16 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: En el muestreo sistemtico se debe determinar la fraccin de muestreo, la cual se obtiene al dividir el tamao de la poblacin en el tamao de la muestra, ese valor corresponde al lmite superior del primer intervalo que va a contener la primera unidad de la muestra, para seleccionarla es necesario:

Seleccione una respuesta. a. Realizar en el intervalo un muestreo sistemtico. Incorrecto, se debe realizar M.A.S al escoger el valor del que se inicia los intervalos sistemticos, ya que la poblacin es ms o menos homognea. b. En ese intervalo realizar un muestreo aleatorio simple. c. En ese intervalo realizar un muestreo por conglomerados. d. En ese intervalo realizar un muestreo estratificado. Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

17 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

De un lote de 500 frascos de jugo se extrae una muestra de 50 frascos de los cuales 43 cumplen con las especificaciones exigidas y 7 fueron rechazados. Con un nivel de confianza del 95% para la proporcin de frascos de jugo aceptados del lote de estudio el intervalo de confianza es (0.77, 0.95). Respecto al planteamiento para encontrar dicho intervalo usted dira:

1. Se obtuvo un intervalo para una diferencia de proporciones

2. Se asumi una poblacin finita

3. Se asumi una poblacin infinita

4. Se obtuvo un intervalo para una proporcin.

Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas Correcto: Porque solo hay una poblacin se plantea un intervalo para una proporcin y adems la poblacin de 500 frascos es finita. d. 3 y 4 son correctas Correcto Puntos para este envo: 1/1.

18 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: Un parmetro es una medida que se usa para describir alguna caracterstica de una poblacin; en tanto que un estadstico es una medida usada para describir alguna caracterstica en la muestra.

Ahora bien, si se hace un estudio socioeconmico a la comunidad docente de la UNAD obtenindose el promedio de ingresos de la escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras -ECBTI se puede decir que dicha medida es:

Seleccione una respuesta. a. Un estadstico b. El tamao de la muestra c. Un parmetro. Incorrecto, el promedio de ingresos de los docentes de la ECBTI es un estadstico porque describe una caracterstica de la muestra y no es un parmetro que describa una caracterstica de la poblacin de docentes de la UNAD. d. Una unidad de observacin. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

19 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: En un estudio por muestreo a un lote de envases para un medicamento, con una poblacin de 8000 unidades, Se desea determinar la media de la capacidad de los envases en centmetros cbicos. Se ha estimado que la desviacin estndar es de 2 centmetros cbicos. Si queremos tener una precisin de 0.25 centmetros cbicos, Y un nivel de significacin del 5%, equivalente a un nivel de confianza de 1.96. De que tamao debe ser la muestra:

Seleccione una respuesta. a. 154 frascos b. 238 frascos CORRECTO: El tamao de muestra de la muestra depende de la confiabilidad, la variabilidad, error tolerable y tamao de la poblacin c. 326 frascos d. 405 frascos Correcto Puntos para este envo: 1/1.

20 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: En el mtodo de inferencia estadstica, los tipos de pruebas estadsticas que pueden desarrollarse con base en pequeas muestras seleccionadas de una o dos poblaciones son:

1. Pruebas para medias.

2. Pruebas para proporciones

3. Pruebas para diferencias de medias

4. Pruebas para diferencias de proporciones.

Seleccione la Alternativa correcta:

Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 3 y 4 son correctas correcto Puntos para este envo: 1/1. correcto

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