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RESPUESTAS A LA HOJA DE EVALUACION

Acorde a lo realizado en clase y considerando el panorama actual, se resolverán las preguntas sobre
los temas desarrollados en clase (aula virtual).

PREGUNTA 1:

Resolver la tabla con teniendo los datos obtenidos a través de la plataforma “Laboratorio de
péndulos”, expuesta en clase.

Se tomaron los datos de la siguiente forma:

Se toman los datos de tiempo para 10 oscilaciones.

Para el ejemplo se tomaron 3 tiempos, que se presentan en la tabla.

En el caso que se tomó, se hizo con un ángulo menor a 10°. El cual fue de 8°, ya que para la
ecuación que se quiere presentar y comprar está establecida para ángulos pequeños.
t3(10
t1(10 t2(10 oscilacione t(promedi
Longitud(m) oscilaciones) oscilaciones) s) o) T T2 T(L) g T2(L)
0.2 8.8 8.71 8.85 8.79 0.88 0.77 10.23
0.3 10.92 10.77 11.06 10.92 1.09 1.19 y = 4.4444x3 - 9.94
y = 4.2612x -
0.4 12.84 12.83 12.27 12.65 1.26 1.60 6.6786x2 + 9.87
0.1046
0.5 14.19 14.15 14.24 14.19 1.42 2.01 4.8034x + 0.13 9.80
0.6 15.71 15.61 15.7 15.67 1.57 2.46 9.64

i) Las longitudes se pusieron en m, ya que el valor de la aceleración de la gravedad esta

dada en m/s2.

ii) Los t1,t2 y t3 representan los tres tiempo se tomaron en la plataforma, para 10

oscilaciones en un ángulo de 8°.

iii) El t(promedio), es el valor resultante de: t(promedio)=(t1+t2+t3) /3.

iv) Para hallar T, que es el periodo. Se uso la regla de correspondencia de:

T=t(tiempo)/(#de oscilaciones)

v) T^2, es el periodo elevado al cuadrado.

vi) T(L) y T2(L), se calcularon usando la gráfica de las ecuaciones.

vii) Para hallar g, se recurrio a la formula dende relaciona el periodo y la

longitud.
T VS L
1.80
1.60 y = 2.7778x3 - 4.3929x2 + 3.7915x + 0.274
R² = 1
1.40
1.20
1.00
0.80
0.60
0.40
0.20
0.00
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7

Grafica T vs L, demuestra la tendencia del incremento de periodo al incrementar la


longitud del péndulo expuesto.

T^2
3.00

2.50 y = 4.1917x - 0.0698


R² = 0.9998
2.00

1.50

1.00

0.50

0.00
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7

Grafica T2 vs L, demuestra la tendencia del incremento de periodo al incrementar la


longitud del péndulo expuesto.

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