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Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca

Subdirección General de Servicios Educativos


Unidad de Educación Normal y Formación Docente
Escuela Normal Urbana Federal del Istmo. CLAVE: 20DNL0002Q

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

PRIMARIA

CICLO ESCOLAR 2020-2021

CUARTO SEMESTRE

GRUPO “C”

Tema:

DIAPOSITIVAS

Presenta:

C. Ramón Eduardo Román Hernández

Coordinador:

DR. Antonio Jiménez Gutiérrez

Asignatura:

Procesamiento de información estadística

CD. Ixtepec, Oaxaca Julio de 2021


TAREA COMBINATORIA 1.

1. Eduardo se va una semana de prácticas a Tehuantepec, y para vestirse por las


tardes se lleva 5 playeras, ¿de cuantas maneras puede escoger las playeras si
tiene 7 en total? R= 21

nCr= n!
7c5= 7! 7c5= 7! 7c5= 5040 = 21
(n-r)!. r! (7- 5)!. 2!. 5! 240
5!

De las 5 playeras que lleva de, ¿cuántas formas distintas se puede vestir por las
tardes en la semana, sin usar 2 veces o más la misma playera? R= 120

Pn= n! Pn= 5! = 120

Si en la semana solo va haber 3 días de práctica, ¿de cuantas formas puede


usar sus playeras sin repetirlas? R= 60

nVr= n! 5V3= 5! 5V3= 5! 5V3= 120 = 60


(n- r)! (5- 3)! 2! 2

2. ¿De cuantas formas se puede ordenar la estantería, si hay 7 libros? R= 5040

Pn= n! Pn= 7! = 5040

Si se regalara 5 libros, ¿de cuantas formas distintas se podría hacer? R= 21

nCr= n!
7C5= 7! 7C5= 7! 7C5= 5040 = 21
(n- r)!. r! (7- 5)!. 240
5! 2!.
5!

Si solo hay 4 espacios, ¿de cuantas maneras se puede acomodar? R= 840

nVr= n!
(n- r)! 7V4= 7! 7V4= 7! 7V4= 5040 = 840
(7- 4)! 3! 6
3. Con el problema del coronavirus despiden a 11 trabajadores de Soriana;

Paulina solicita al gerente que por sus 8 años en la empresa le permitan

quedarse otro tiempo laborando. Por cada forma diferente que estuvieran los

11 en la fila le recorrieran 1 minuto más el día de despido. Por considerarlo un

asunto viable, el gerente se comprometió a conservarlo en su empleo de

acuerdo a la petición.

¿Cuánto tiene que transcurrir para que despidan a Paulina? R=27720

Pn= n! Pn= 11! = 39916800

= 39916800/ 60 = 665280/24 =27720

4. ¿Cuántas palabras se pueden escribir con todas las letras de “matemáticas”?


R= 39917800
Pn= n! Pn= 11! = 39916800

5. Después de exponer en equipo, los 5 integrantes se fueron a desayunar en la


cafetería de la escuela. ¿De cuantas formas se pueden sentar? R= 120

Pn= n! Pn= 5! = 120


6. ¿Cuántos números se pueden formar con 6 dígitos sin repetir? R= 30

nVr= n! nVr= 6! nVr= 6! nVr= 720 = 30


(n- r)! n! (6- 2)! 4! 24
nVr=
¿Y (n-
cuantos
r)! se pueden formar sin importar que se repitan? R= 720

Pn= n! Pn= 6! = 720

7. ¿De cuantas maneras se pueden ordenar 5 bolas rojas, 3 azules y 2 blancas?


Rojas: Azules: Blancas:
Pn= n! Pn= n! Pn= n!
= 120 x 6 x 2= 1440
Pn= 5! Pn= 3! Pn= 2!
= 120 =2
=6
8. En la participación Minerva, Ricardo, Cristal, Alexis y Guadalupe en el

concurso de oratoria, el jurado considera que por la temática que van a tratar

Minerva y Guadalupe deben participar de manera consecutiva. ¿De cuantas

maneras posibles pueden participar los concursantes? R= 20

nVr= n! 5V2= 5! 5V2= 120


5V2= 5! = 20
(n- r)! 3! 6
(5- 2)!

9. ¿Cuántos números se puedan formar con 4 dígitos sin repetir ninguno y


el ultimo digito de cada cantidad debe ser impar?
Pn= 4! = 4,3,2,1, =24
COMBINATORIA 2
1. ¿De cuántas maneras pueden sentarse 10 estudiantes de la normal al subir al autobús Omisa si hay 4
sitios disponibles? 5040
10
v 10.4= =10∗9∗8∗7=5040
(10−4)
2. Obtener el número de diagonales del cuadrado y el hexágono.
( N−3 ) 4∗1
Cuadrado: D=N = =2
2 2
N ( N −3) 6∗3
D= = =9
2 2
6! 6! 6∗5
Hexágono: C 6.2= = = =15
( 6−2 ) ! 2! 4 ! 2 ! 2
3. Hay que colocar a 5 hombres y 4 mujeres en una fila de modo que las mujeres ocupen los lugares pares.
¿De cuántas maneras puede hacerse? 2880
4! *5! = (5*4*3*2) * (4*3*2)
Total= 24*120= 2880
4. Cuatro libros de matemáticas, seis de física y dos de química han de ser colocados en una estantería
¿Cuántas colocaciones distintas admiten si: Los libros de cada materia han de estar juntos; sólo los de
matemáticas tienen que estar juntos? 252
3! = 6 ordenaciones posibles de las materias. 4! = 24 permutaciones de los libros de matemáticas, así como las 6! =
720 y las 2! = 2 de los de física y química. 3! ·4! ·6! ·2! = 207360 colocaciones distintas.
9! =362880 maneras de ordenar estas 9 unidades, y por cada una de ellas hay 4! ordenaciones posibles de los 4
libros de matemáticas, por lo que en total hay 9! ·4! = 8709120 formas de colocar los libros
3! = 6 formas distintas
6! · 2! = 1440 formas de colocar los libros de física y matemáticas
¡Hay un total de 9! / (¡6! · 2!) = 252 ordenaciones
5. Una línea de ferrocarril tiene 25 estaciones. ¿Cuántos billetes diferentes habrá que imprimir si cada
billete lleva impresas las estaciones de origen y destino? 600
25 ! 25 !
v 25.2= = =25∗24=600 billetes
( 25−2 ) ! 23 !
6. En una estantería hay 6 libros de matemáticas y 3 de física. Queremos coger 2 de cada. ¿De cuántas
maneras podemos hacerlo? 45
n!
nCr=
r ! ( n−r ) !
6 C 2∗3 C 2
¿ 15∗3
¿ 45 n=9 r=4

7. Con las letras de la palabra PARTIDO:


a) ¿cuántas ordenaciones distintas se pueden hacer? 5040
b) ¿Cuántas empiezan por P? 720
c) ¿Cuántas empiezan por PAR? 24
a) P7 = 7!

C7= 7x6x5x4x3x2x1

C7= 5040

b) P6= 6!
C6= 6x5x4x3x2x1

C6= 720

c) P4= 4!

C4= 4x3x2x1

C4= 24

8. En una urna hay tres bolas rojas, tres verdes, cuatro negras y dos azules. ¿De cuántas maneras distintas
pueden sacarse, bola a bola, de la urna? 277.200
m = 12

r=3

v=3

n=4

a=2

¡C₁₂³⁴³² = 12! / 4!3!3!2!

C₁₂³⁴³² = 19958400/72

¡C₁₂³⁴³² = 277200

9. ¿De cuántas formas distintas pueden tres chicas y dos chicos en una fila de butacas de un cine teniendo
en cuenta que no pueden estar dos chicos juntos ni dos chicas juntas? 12
C 3=3 !=6
c 2=2 !=2
c 3∗c 2=6∗2=12
10. Se quiere preparar una salsa con tres ingredientes. Si disponemos de siete ingredientes en la despensa.
¿Cuántas salsas distintas se podrían preparar? 35
7!
c 3.7=
3 ! ( 7−3 ) !
7∗6∗5∗4∗3∗2∗1
c 3.7=
3∗2∗1∗4∗3∗2∗1
5040
C 3.7=
144
C=35
11. Tres matrimonios se reúnen para celebrar el aniversario de uno de ellos. Desean que les hagan una
fotografía de forma que estén todos los hombres juntos y también las mujeres. ¿De cuántas formas
distintas pueden colocarse? 72 formas
2∗c 3∗c 3=72
12. A una reunión asisten 15 personas y se intercambian saludos entre todos, ¿cuántos saludos se han
intercambiado? 105
15 15 ! 15∗14∗13!
c 15.2= = = =105
2 2 !∗( 15−2 ) ! 2∗13 !
1. En un grupo de 25 niños el 80% le gusta español, el 70% le gusta matemáticas
y el 60% ambos. Si se escoge un niño al azar, ¿cuál la probabilidad de que le
guste español si ya le gusta matemáticas?
A= español
P (A/B) = P (A n B)
B= Matemáticas
P(B)
P(A)= 80%
P (A/B) = .60 = 0.85
P(B)=70%
.70
P (A n B) =
60%

2. ¿Cuál es la probabilidad de obtener la suma de 5 puntos al lanzar dos dados?

Dado 1: 6 = 6 x 6= 36
posibilidades.
P(A)= 4/ 36= 1/ 9
Dado 2: 6 posibilidades

3. ¿Cuál es la probabilidad de no sacar un AS?

P (A’) = 4/ 52= 1/ 13
A= no sacar un
AS P(A) + P (A’) = 1

A’= sacar un AS P (A) = 1 - P (A’)


P (A) = 1 - 1/ 13 = 12/ 13

4. Hay 25 niños en el 4º grado, Grupo “B” de la escuela primaria “Sor Juana Inés
de la Cruz”, 14 les gusta el basquetbol, 16 les gusta el futbol, y a todos les gusta
por lo menos uno de los dos deportes. Si se selecciona a un niño al azar, ¿cuál
es la probabilidad de que le guste solo el futbol?

x+y+z=
25 x + y + z = 25

x + y = 14 -y - z = -16
y + z = 16 x=9
5. En la escuela primaria “Leona Vicario” la probabilidad de que un alumno le
guste la mayonesa es del 65%, la probabilidad de que le guste el Kétchup es de
70%, y la probabilidad de que le guste la mayonesa y el kétchup es de 55%,
¿cuál es la probabilidad de que le guste la mayonesa, dado que le gusta el
kétchup?

P(M/K) = P (M n K)
P(M)= 65% P(K)
P(K)= 70% P(M/K) = .55 = 0.78
.70
P (M n K) =
55%

6. En San Blas Atempa el 75% de la gente consume pozole de cacao, el 55%


consume agua azucarada (refresco), y el 40% consume las dos bebidas, ¿Cuál
es la probabilidad que consuma agua azucarada dado que ya consume pozole
de cacao?

P(C)= 75%
P(A)= 55%
P (C n A) = 40%
P(C/A) = P (C n A)
P(C) P(M/K) = .40 = 0. 53
.75

Permutaciones, variaciones y combinaciones.

1. En una familia de 6 personas se acuerda que cada día se encarguen


2 de las tareas dementicas. ¿Cuántos grupos distintos se pueden
formar? R= 15
nCr= n! 6C2= 6! 6C2= 6! 6C2= 720 = 15
(n- r)!. r! (6- 2)!. 48
2! 4!.
2!

2. Se quiere preparar una salsa con 4 ingredientes. Si se dispone de 7


ingredientes en la despensa. ¿Cuántas salsas distintas podrían
prepararse? R= 35
nCr= n! 7C4= 5040
7C4= 7! 7C4= 7! = 35
(n- r)!. r! (7- 4)!. 144
4! 3!.
4!

3. Un capitán de un barco solicita 2 marineros para realizar un trabajo, sin


embargo, se presentan 10. ¿De cuantas formas podrá seleccionar a los
2 marineros? R= 45
nCr= n! 10C2= 10! 10C2= 10! 10C2= = 45
(n- r)!. r! 3628800
(10- 2)!. 8!. 2!
2! 80640

4. Un grupo de vóley tiene 12 jugadoras, una de ellas es la capitana María.


¿Cuántos equipos diferentes de 6 jugadoras se pueden formar,
sabiendo que en todas ellas siempre estará la capina María? R= 462
nCr= n! 5! 11C5= 11! 11C5= x7x6!
11C5= 11!
(n- r)!. r! (11- 5)!. 6!. 5! 11x10x9x8
6!. 5! 120 = 462
15V2= 55440

5. Con 4 frutas diferentes, ¿cuántos jugos surtidos se pueden preparar?


R= 6

nCr= n! 4C2= 4! 4C2= 4! 4C2= 24 =6


(4- 2)!. 4
(n- r)!. r! 2!.
2! 2!
6. ¿Cuántas palabras diferentes se pueden formar con las letras de la palabra
AGARRAR? R= 140

Pn= n! Pn= 7! Pn= 5040


= 140
a!. r! 3!. 3!
36
7. En un grupo de 6 amigos, hay una pareja de novios. ¿De cuantas maneras
pueden sentarse alrededor de una fogata, si los novios deben sentarse siempre
juntos? R= 48
Pn= n! Pn= 5! Pn= 120 = 24
n 5
5 = 24 x 2= 48
Pn= n! Pn= 2! =2

8. Se va programar un torneo de ajedrez para los 10 integrantes de un club.


¿Cuántos partidos se deben programar si cada integrante jugara con cada uno
de los demas partidos sin revancha? R= 45

nCr= n! 10C2= 10! 10C2= 10x9x8! 10C2= 90


10C2= 10! = 45
8!. 2! 2
(n- r)!. r! 8!. 2!
(10- 2)!.
2!

9. Se ha diseñado un logotipo para cierto producto, que debe ser pintado con 7
colores distintos. ¿De cuantas maneras se puede pintar con colores diferentes
en cada circunferencia? R= 840

Pn= n! Pn= 5! = 120 = 7 x 120= 840

10. En la Eurocopa 2021 participaron 24 equipos, si jugaron todos contra todos,


¿Cuántos partidos serian? Si se formaron 6 grupos de 4 equipos, ¿cuántos
partidos se jugaron en la primera fase de la competencia? R= 36

nCr= n! 24C2= 24! 24C2= 24x23x22! 24C2= 552


24C2= 24! = 276
2
22!. 2!

(n- r)!. r! 22!. 2!


(24- 2)!.
2!
nCr= n! 4C2= 24
4C2= 4! 4C2= 4! =6 = 6 x 6= 36
(n- r)!. r! 4
(4- 2)!. 2! 2!. 2!
11. ¿Cuántas jugadas diferentes se pueden obtener si se sacan 5 cartas de una
baraja de 40 cartas? R= 658008

nCr= n! 40C5= 40! 40C5= 40! 40C5= 40x39x38x37x36x35! 40C5= 78960960


= 658008
(n- r)!. 35!. 5!
(40- 5)!. 35!. 5! 120
r! 5!

12. Una mano de póker consta de 5 cartas, si el mazo posee 52 cartas. ¿De cuantas
formas se puede recibir una mano? R= 2598960

nCr= n! 52Cr5= 52! 52Cr5= 52! 52Cr5= 52x51x50x49x48x47! 52Cr5= 311875200 =2598960
(n- r)!. (52- 5)!. 47!. 5! 120
r! 5!
!
5
.
!
7
4
13. En una reunión de 20 trabajadores se quiere elegir un comité formado por 3
personas. ¿Cuántos comités diferentes se pueden formar? R= 1140
n!
nCr=
( n−r ) ! r !
20 !
20 c 3=
¿¿

20 !
20 c 3=
17 ! 3!

20 x 19 x 18 x 17 !
20 c 3=
17 ! 3 !

6040
20 c 3= =1140
6
1. Se pretende conocer le habito a la lectura de los niños de las escuelas primarias por lo
que se aplicara una escuela en la zona escolar 062 de El Porvenir Cotzocón Mixe, la
investigación se realizara con un parámetro de confianza del 95%, un margen de error
del 5%. ¿De qué tamaña ha de ser la muestra?

Cuando no se conoce el tamaño de la población: n=

Z² pq
E² n= (1.96) ² (0.5) (0.5)
(0.05) ²
Parámetros de composición: n=
¿? n= (3.8416) (0.25)
N= no se conoce 0.0025
Z= 1.96 dado que NC= 95%
E= 5% n= 384
p= 50%
q= 1-p = 1-50% = 50% = 0.5

2. En una encuesta anterior el 12% de los niños realizan lecturas libres en sus casas y
cuentan con libros, y que se pretende conocer el habito a la lectura de los niños de las
escuelas primarias por lo que se aplicara una encuesta en la zona escolar 062 de El
Porvenir Cotzocón Mixe, que cuenta con 2500 niños, la investigación se realizara con
un parámetro de confianza del 95%, una margen de error del 5%. ¿Cuál es el tamaño
de la muestra?

Cuando no se conoce el tamaño de la población:


n= Z² pq N
E² (N-1) + Zpq
Parámetros de composición: n= ¿?
N= 2500
Z= 1.96 dado que NC= 95%
E= 5%
p= 12%
q= 1-p = 1-12% = 88% = 0.88

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