Está en la página 1de 2

HABILIDAD VERBAL

RAZONAMIENTO VERBAL
LOS CONECTORES LÓGICOS

I. Identifique y redacte los conectores idóneos para completar las siguientes oraciones.

01. Las palabras amables pueden ser cortas ………… fáciles de decir, ………………. sus
ecos son realmente infinitos.

02. No me agrada el plan, .................. te apoyaré en su ejecución; ...................... te


debo un favor.

03. ………….. tenemos paz en el mundo, es ………………. hemos olvidado que nos
pertenecemos el uno al otro, que ese hombre, esa mujer, esa criatura, es mi
hermano ……… mi hermana.

04. El dinero solo puede comprar cosas materiales, como alimentos, ropas ……………
vivienda, ………….., se necesita algo más. Hay males que no se pueden curar con
dinero, ………….. con amor.

05. Muchas veces los enamorados no podemos expresar el amor, .................. este es
inefable, ......................., no hay palabras para expresarlo.

06. ..................... realizar una investigación exhaustiva, no logró nuevos datos que
aportara a entender el fenómeno; .................... desistió en proseguir con su trabajo.

07. Optó por irse de casa ............... ser independiente, ................. sentía que allí no lo
entendían ................. se aburrían con él.

08. Era feliz cuando se encontraba solo, ................. cambió su vida cuando se
enamoró; …………. necesitaba de la compañía del ser querido para darle un
sentido a su vida.

09. Luz sabe que debe esforzarse muchísimo más, ..................... sus notas no son las
deseadas por ella .................. por sus padres.

10. ...................... te esforzaste enormemente, te daré una nueva oportunidad,


................... ya no te daré otra, ................. vuelves a fallar.

11. La lectura es muy importante,..................... nos alimenta culturalmente;


........................., son muy pocos los niños que advierten este provecho.

12. A Julio no le agrada usar el diccionario,........................, su vocabulario es vulgar


..................... pobre.

1
HABILIDAD VERBAL

EJERCICIOS TIPO EXAMEN DE ADMISIÓN

1. Era un tipo elocuente,………, expresaba claramente sus ideas. ………, su elocuencia no


correspondía a sus actos. ………, frecuentemente sus palabras y sus hechos entraban en
flagrante contradicción. (UNI)
A) esto es – Por eso – No obstante
B) en otras palabras – Además – Por ejemplo
C) vale decir – Sin embargo – Por el contrario
D) en realidad – No obstante – Porque
E) además – También - Realmente

2. …… en el mundo científico la casualidad rara vez es reconocida …… un factor que


contribuye a los descubrimientos importantes; ……, en la realidad existen notables
excepciones. (UNI)
A) Si – o – por eso
B) A pesar de que – como - no obstante
C) Porque – pues – pero
D) Dado que – ni - también
E) Si bien – y – empero

3. Este formulario permite ahorrar tiempo …… evita hacer gastos adicionales;…… no


debemos escribir innecesariamente,…… anotar solo lo indispensable. (UNI)
A) pero – por eso – y
B) o – y - aunque
C) ya que – entonces – y
D) porque – por ello - más
E) y – pero – sino

4. Joselyn es feliz, ........., no lo demuestra, ........ no desea que vulneren su felicidad.


A) pero – así
B) mas – más
C) es decir – pues
D) sin embargo – ya que
E) empero – pues

5. No era cuestión de dinero, ......... era un asunto de honor; .......... era un capricho absurdo
de adolescentes.
A) sino – entonces
B) pero – si no
C) también – pero
D) tampoco – sino
E) ni – pero

6. ........... no estudió, le fue bien; .......... lo atribuimos a la casualidad.


A) Porque – mas
B) Aun cuando – pero
C) Si – pero
D) Aunque – porque
E) Ya que – aunque
LUISITO PACHECO

También podría gustarte