1.

Leo este fragmento y explico qué características del mito se encuentra en

él.
 Es una narración fantástica.
 Busca dar explicación sobre el origen de algunas cosas del mundo.
 Su protagonista por las características y comportamientos que tiene lo
podemos denominar como un monstruo.
 El narrador del mito está en tercera persona.

2. Explico que tipo o clase de mito es Chautec y la lluvia.

El mito de Chautec y la lluvia es un mito Antropológico, porque explica la creación
de los seres y de las cosas. Pues leyendo el mito completo, los pájaros carpinteros
se organizaron e hicieron que Chautec explotara al ser picoteado y así se formó el
mar y los ríos. También algunos pájaros carpinteros cayeron al agua y así se
formaron las variedades de peces que hoy conocemos.
3. Describo una o dos acciones que sucedan en cada momento del mito Chautec y
la lluvia: Inicio, nudo y desenlace.
Inicio: El agua se estaba acabando, porque Chautec un hombre gigante se estaba
bebiendo toda el agua.
Nudo: A medida que tomaba agua, su cuerpo crecía más y más. Los demás
hombres no podían pedirle agua porque se enfurecía y les arrojaba rayos por sus
ojos.
Desenlace: El pájaro carpintero al ver tal situación decidió enfrentarse al gigante
enemigo.
4. Indico qué clase de descripción usa.
Usa dos clases de descripción: La primera es la Prosopografía donde se hace la
descripción física de un personaje. Ejemplo: Chautec era gigante, tenía una boca
enorme. La segunda es la Etopeya donde se describe el carácter y sentimientos
de un personaje. Ejemplo: Chautec era furioso y atacaba a la gente.
5. Invento otro final para el texto.
El pájaro carpintero al ver el egoísmo del Gigante, fue y organizó a los hombres y
a los demás animales de la aldea diciéndoles que ellos eran más y que tenía un
plan que consistía en esperar que el gigante se durmiera, y como dormía con la
boca abierta preparar vinagre con sal y echarle una gran cantidad hasta que se
sintiera fastidiado. Los aldeanos junto con los animales hicieron lo que el pájaro
carpintero les había dicho. El gigante al sentir el sabor amargo del vinagre y la sal
empezó a ahogarse y dar grandes escupitajos que donde caían formaba grandes
montañas de sal y enormes volcanes, pero fue tanto su ahogo que rendido no
pudo más, cayó y murió. Los aldeanos y los animales celebraron el triunfo y por fin
pudieron tener agua para sus animales, cosechas y uso diario. Los aldeanos
también se organizaron y empezaron a trabajar en las grandes montañas de sal
donde la extraían, la purificaban y la vendían, producto que les permitió crecer
como comunidad.
6. Escribo un relato breve en el que imagino una explicación mítica para la
existencia del: fuego, las estrellas o los seres humanos e ilustro los personajes.
En un principio solo existía la oscuridad y el dios Acro quiso que el universo
tuviera luz y creó el sol. Sin embargo, sentía que a la oscuridad le faltaba algo y
creó la luna y las estrellas y así el firmamento empezó a lucir resplandeciente.
Entonces separó la luz de la oscuridad y formó el día y la noche. Quería no estar
solo y crear un ser para que le rindiera honores y a la vez lo adorara, entonces de
una piedra hizo las más perfectas esculturas y les dio vida, dotadas de cualidades
físicas, emocionales y psicológicas y así dio origen al hombre y a la mujer, a
quienes les concedió el privilegio de vivir en un mundo lleno de cosas necesarias
para ser felices, pero había un gran problema y es que este mundo padecía de
mucho frío. El hombre y la mujer empezaron a procrear, pero sus hijos iban
muriendo siempre que nacían, pues no bastaba el calor de sus cuerpos. El dios
Acro al ver lo que sucedía, una noche muy helada lanzó dos rocas pequeñas e
hizo que chocaran en frente del hombre y la mujer quienes observaron que al
chocar las rocas se produjeron unas chispas luminosas que producían fuego.
Emocionados el hombre y la mujer buscaron ramas cecas y hojas secas y
cogieron las dos rocas enviadas ´por el dios Acro y las siguieron chocando hasta
obtener una llama fuerte e imponente. De esta forma apareció el fuego en la vida
del hombre y la mujer y desde entonces el mundo que se les había dado para
vivir, empezó a poblarse con los hijos que iban teniendo. Como muestra de
agradecimiento, el hombre, la mujer y sus hijos levantaron un templo con las más
hermosas piedras que sacaban de los ríos y construyeron una imagen sagrada
que representaba al dios Acro y allí danzaba, cantaban, hacían sacrificios y
agradecían al dios por su bondad y generosidad.
 7. Investigo las definiciones de las clases de leyendas: etiológicas, escatológicas.
De ejemplos.
 Leyendas Etiológicas. Estas leyendas son las que hacen referencia al
origen del mundo natural, es decir, de dónde surgen los ríos, los árboles, la lluvia,
etc. Son un tipo de leyenda común en pueblos indígenas que han estado en
contacto constante con la naturaleza y dan una explicación literaria sobre su
origen.

Ejemplo: La leyenda del ‘Origen de la Ciudad de México’

Esta leyenda trata de explicar, ni más ni menos, el origen de la ciudad más grande
e importante de México.

 Leyendas Escatológicas. Son los tipos de leyendas que hablan sobre la

vida tras la muerte o sobre el más allá. Son relatos que tratan sobre la muerte y
sobre el inframundo que, en la gran mayoría de las culturas, es un lugar de la
Tierra que existe y es al que nos dirigimos cuando fallecemos.
Ejemplo: Leyenda sobre viaje al inframundo

Esta leyenda cuenta que en Mesopotamia se tenía la creencia de que todos los
difuntos iban al mismo lugar, este lugar tenía por nombre el Irkalla. Se creía que
era un lugar muy polvoriento, con agua salada y las almas se alimentaban
únicamente de lodo. Así que la sociedad le temía muchísimo a la muerte. A partir
de esta leyenda, en ese lugar comenzaron a realizar constantes ofrendas a los
muertos, para que de esta manera tuviesen una estadía grata y no sintieran la
necesidad de atacar a los vivos.