“Excelencia académica con trabajo disciplina y

honestidad”

ACTIVIDAD:
OPERADORES MATEMATICOS

ÁREA: CIENCIAS

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Reconocimiento y manejo de las variables independientes en la
resolución de ejercicios con Operadores Matemáticos.
DOCENTE: AMERICO GARCIA GUIMAREY

GRADO: 4° GRADO DE PRIMARIA

Nº DE CEL: 996082998

FECHA: Viernes 16 de Julio de 2021

 OPERADORES MATEMATICOS :
1. DEFINICION:
Son Operaciones Matemáticas que transforman uno o más Valores de Entrada,
mediante una Regla de Definición, en otra llamada Resultado.

Resultado:
Valores de Entrada: Regla de Definición: 2 ⊡ 3 = 5 •2 − 2• 3
a =2
a ⊡ b = 5𝑎 − 2b 𝑎 𝑏
b=3
2 ⊡ 3 = 10 − 6
2 3
2⊡3= 4
Valores de Entrada

2. ALGUNOS OPERADORES MATEMATICOS USUALES:

∗: Asterisco
: Operador Sigma
: Círculo

#: “Michi” : Triángulo
: Operador Pi
@: Arroba
: Rectángulo
 2. EJERCICIOS RESUELTOS:
PROBLEMA 01: PROBLEMA 02:
Si: A @ B = 4A − 3B 6𝐴𝐵
Si: A𝛻 B= Hallar: 2𝛻3
Calcular: 5@3 2
Solución:
Solución:
 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔:
 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔:
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎: 6𝐴𝐵
A𝛻 B= 2𝛻3
A @ B = 4A − 3B 5@3 2

2 3
5 3 Valores de Entrada
Valores de Entrada

 𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 𝟒 @ 𝟑:  𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 𝟐 𝛁 𝟑:

5 @ 3 = 4• 5 − 3• 3 6• 2 • 3 36
2𝛻3 = 2𝛻3 =
2 2
5 @ 3 = 20 − 9
12 • 3 2 𝛻 3 = 18
5 @ 3 = 11 Rpta. 2𝛻3 = Rpta.
2
 PROBLEMA 03: PROBLEMA 04:
Si: m # n = mn − n2 2𝐴𝐵
Si: A % B= Calcular: 6 % 2
Hallar: 5#2 𝐴+𝐵
Solución:
Solución:
 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔:
 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔:
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:
2𝐴𝐵
A % B= 6 % 2
m # n = mn − n2 5#2 𝐴+𝐵

6 2
5 2 Valores de Entrada
Valores de Entrada

 𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 𝟓 # 𝟐:  𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 𝟔 % 𝟐:

𝟐
5 # 2 = 5• 2 − 2 2• 6 • 2 24
6 % 2 = 6 % 2 =
5 # 2 = 10 − 4 6+2 8
12 • 2 6 % 2= 3 Rpta.
5#2 = 6 Rpta. 6 % 2 =
8
 PROBLEMA 05:  𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆:
Se define: 𝑥 = 3𝑥 2 + 1 𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:

Calcular: 𝑥 = 3𝑥 2 + 1 2
1 + 2
Solución: 2
Valor de Entrada
 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆:
 𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 2 ∶
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:
𝟐
𝑥 = 3𝑥 2 + 1 1 2 = 3• 2 + 1 2 = 12 + 1

1 2 = 3• 4 + 1 2 = 13
Valor de Entrada

 𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 1 ∶  𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 1 + 2 ∶

𝟐
1 = 3• 1 + 1 1 = 3+ 1 1 + 2 = 4 + 13 = 17

1 = 3• 1 + 1 1 = 4
1 + 2 = 17 Rpta.
 PROBLEMA 06:  𝑹𝒆𝒆𝒎𝒑𝒍𝒂𝒛𝒐 𝒆𝒏 𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒐:
Si se sabe que: 𝑥 = 2𝑥 + 3
6 = 15
𝑥 = 3𝑥 + 2

Calcule el valor de: N = 6  𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆:

Solución:
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:
 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆: 𝑥 = 3𝑥 + 2 15
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:
15
𝑥 = 2𝑥 + 3 6 Valor de Entrada

6  𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 6 = 15 ∶

Valor de Entrada

 𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 6 ∶ 6 = 15 = 3 • 15 + 2

6 = 2• 6 + 3 6 = 15 6 = 15 = 45 + 2 = 47

6 = 12 + 3
6 = 15 = 47 Rpta.
 PROBLEMA 07:
 𝑪á𝒍𝒄𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑶𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 8 ∶
Si: 𝑥 + 5 = 𝑥 3 − 1, hallar 8 𝟑
8 = 3+ 5 = 3 − 1

Solución: 𝑥

 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒐𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝑽𝒂𝒓𝒊𝒂𝒃𝒍𝒆: 8 = 3 + 5 = 27 − 1
𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛: 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎:

𝑥 + 5 = 𝑥3 − 1 8 8 = 3 + 5 = 26

3
Valor de Entrada
3+ 5
8 = 26 Rpta.
𝑥
EJERCICIOS PARA PRACTICAR : (NO ES TAREA)
1. 𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟: 3. 𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟:

Se define: Se define:
m # n = mn + nm 𝑎 𝑎+𝑏+𝑐
=
Hallar: 2 # 3 𝑏 𝑐 3

7 8
+
4 10 2 11
2. 𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟:

Si: 𝑎 1 𝑏 = 5𝑎 + 2𝑏 4. 𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟:

Calcular: 5 1 2 + 3 1 4 Si: 𝑎 + 2 = 𝑎2 + 2

Calcule: 3 + 4 − 5
 “Excelencia académica con trabajo disciplina y
honestidad”

MUCHAS GRACIAS