Cultivándonos con las

herramientas digitales La Tecnología en la educación

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una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.
Por: Alma Galeana
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http://plataformajuried.com/

Juega . Ríe . Educa

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Juega . Ríe . Educa

 Juried es una plataforma que tiene como objetivo: mejorar la experiencia de

aprendizaje de los alumnos, el potenciar y fomentar el uso de metodologías
de enseñanza innovadoras por parte de los educadores
mediante: Gamificación, Storytelling y ABP.
 Obtienes todo un sistema de recompensas basados en puntajes por
comportamientos.
 Permite cuantificar todos estos reforzamientos obtenidos por los
estudiantes.
 Puedes formar grupos de forma manual o aleatoria para potenciar el
trabajo cooperativo.

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 Tiene versión gratuita.

 Enseña a los estudiantes a jugar de forma ordenada.
 El profesor debe registrase en la plataforma.
 Existen grandes repertorios de juegos ya creados por otros usuarios
que cualquiera puede utilizar.
 Los resultados se pueden exportar en un documento Excel o a Google
Drive.
 Promueve el M-learning.
 Emite códigos PIN para acceder desde la página kahoot.it.
 Su objetivo fundamental del proyecto es reforzar conocimientos ya
previos.
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https://www.classdojo.com/es-mx/?redirect=true

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 Permite a los docentes administrar un aula.

 Es gratuita y está disponible para todos los dispositivos.
 Engloba distintas herramientas para la gestión del aula y la
comunicación de forma simple e intuitiva mediante la
gamificación.
 Crea una comunidad en relación al grupo-clase donde comparten
la actividad diaria de las clases.
 Es versátil, uedes evaluar las actitudes de tus alumnos a través de
su sistema de gamificación.

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 Tiene una versión gratuita pero limitada.

 Cuenta con una sección de estudiantes y la sección de profesores.
 Permite realizar cuestionarios dinámicos, cuestionarios con cuenta
regresiva, con ranking de resultados.
 El tipo de respuestas puede ser múltiples, verdadorp o falso y
respuesta corta.
 Se puede utilizar a través de dispositivos móviles.
 Distintos tipos de quiz.
 Fomenta el espíritu de autoaprendizaje.
 Puedes usarlo en Pc, Tablet o Samrtphone.

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https://www.superteachertools.us/

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 Es muy prácica y sencilla.

 Te registras con una cuenta de Google.
 Puedes realizar concursos online (Jeopardy, Cohetes, quien quiere
ser millonario, partido de velocidad)
 Te permite crear concursos online con tus alumnos.
 Tiene herramientas para la creación de grupos, ruletas,
cronómetros, dados, contadores.
 Podrán repasar conocimientos de diferentes asignaturas como
matemáticas o ciencias.
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https://www.classcraft.com/es-es/profesores/

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 Tiene una versión gratuita.

 Utiliza los principios motivadores del juego para crear una
experiencia positiva para el alumno.
 El Profesor personaliza el juego para sus alumnos.
 Refuerza la colaboración, agiliza la gestión del aula.
 Motiva a los alumnos dándoles la libertad de actuar, explorar y ser
creativos de diferentes maneras.
 Fomenta un sentido de logro a medida que los alumnos
desarrollan sus conocimientos y habilidades.

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https://www.myclassgame.es/

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 Su objetivo de potenciar y fomentar el uso y manejo de las nuevas

metodologías por parte de los docentes.
 Se puede utilizar en cualquier nivel educativo.
 Se accede a través de una cuenta de Google.
 Puedes importar tus cursos a Google Classroom.
 Creación y uso de avatares, Puntos de experiencia, Insignias, Narrativa
a medida, Creación de eventos aleatorios.
 Es un proyecto Open Source con licencia GPLv3, por lo que cualquier
persona puede cooperar en su desarrollo y adaptarla a sus
necesidades.

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https://edu.cerebriti.com/

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 Es una plataforma gratuita en la que los juegos son protagonistas.

 Contiene múltiples propuestas que abordan áreas como ciencias,
geografía, idiomas, deportes, televisión, tecnología, cine… etc
 El Profesor puede crear sus propios juegos.
 La gamificación trabaja elementos como retos, rankings y méritos.
 Trabaja la co-creación como elemento fundamental, puesto que
permite diseñar fácilmente propuestas personalizadas.
 Para accedecr a los juegos interactivos no es necesario registrarse.

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https://ta-tum.com/#welcome

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.

herramientas digitales

https://ta-tum.com/#welcome

 Esta herramienta digital, desarrollada por el Grupo Edelvives, permite a

los usuarios realizar diferentes itinerarios cuyo fin será siempre potenciar
el interés por la lectura entre los más jóvenes.
 Proporciona al docente herramientas para dinamizar la lectura en el aula.
 Ta-tum proporciona acceso sin restricciones a una biblioteca (con
vocación multieditorial y multilingüe).
 Es una aplicación desde la que podrás acceder a una selección de obras
literarias y disfrutar del placer de la lectura en soporte digital.
 Reúne una amplia variedad de títulos dirigidos a estudiantes de entre 6 y
16 años.

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https://education.minecraft.net/es-es/homepage

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 Contiene multitud de contenido educativo para trabajar en el aula, como

programación y ciencias.
 Minecraft: Education Edition es un ejemplo de cómo los videojuegos
pueden tener su espacio en las clases para enseñar todo tipo de
temas, según los recursos que queramos utilizar.
 La gamificación llevada al extremo gracias a este título que, aunque
nacido para ser simple entretenimiento, la propia comunidad entre ellos
educadores expertos en el tema han sabido sacarle partido para mejorar
las clases.

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https://www.brainscape.com/

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https://www.brainscape.com/

 Brainscape es una aplicación de estudio web y móvil diseñada para

mejorar la retención del conocimiento declarativo
 Es una plataforma que permite buscar, crear y compartir juegos
de “flashcards” o tarjetas digitales para la enseñanza.
 Este recurso digital, almacena una gran cantidad y variedad de tarjetas,
acordes a diferentes temáticas como: ciencias, humanidades, artes,
matemáticas, etc.
 Contiene uchos recursos en español.
 La web tiene además una sección para que los profesores saquen el
máximo partido.

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https://elever.ch/

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 Gamificación, metodología y evaluación inteligente es lo que ofrece esta

aplicación móvil que se centra en la ‘microeducación’.
 Su objetivo es convertir su uso en un hábito diario para que el
aprendizaje de los alumnos se consiga con ejercicios breves pero de
forma continua.
 La app tiene varias versiones destinadas a los diferentes roles dentro del
aula, así los alumnos tienen una con la que avanzan con los ejercicios y
los juegos, y los profesores otra con la que monitorizan el trabajo de sus
alumnos en temas de ciencias naturales, sociales, tecnología o salud.

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https://www.peardeck.com/

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 Su objetivo es convertir las clases en bidireccionales para aprovechar

las explicaciones al máximo.
 Mientras tú das tu lección tus alumnos pueden ir recibiendo contenido
en sus dispositivos, como por ejemplo preguntas, imágenes o
cualquier tipo de material de apoyo.
 funciona en cualquier dispositivo y en cualquier navegador, y se
integra perfectamente con Google y Microsoft Apps for Education.
 Te permite diseñar lecciones brillantes con preguntas interactivas,
encuestas, cuestionarios y evaluaciones formativas.

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https://new.edmodo.com/

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 Edmodo es Seguro, Simple yGratuito.

 Gracias a las posibilidades de asignar insignias a los
estudiantes podremos aplicar esta gamificación en la aula.
 Permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un
entorno cerrado y privado a modo de microblogging.
 cuenta con diferentes roles, profesores, alumnos y padres con el
objeto de permitir la interacción de todos los integrantes de la
comunidad educativa.
 Te permite compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces,
vídeos, etc.

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https://codecombat.com/

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https://codecombat.com/

 Es un juego educativo para aprender a programar en el que tendremos que

ir resolviendo ciertos retos y problemas a través de código para ir
avanzando y mejorar nuestro nivel y equipamiento.
 Con el aprendizaje basado en juegos ha transformado la forma en que los
estudiantes aprenden a codificar en Python y JavaScript.
 El videojuego cuenta con 11 unidades de las cuales 3 son unidades de
desarrollo de juego, dos unidades más de desarrollo de web y seis unidades
de informática. La primera unidad es gratuita para estudiantes y profesores.
 Este videojuego está disponible en muchos idiomas que podemos
seleccionar desde la parte superior derecha de nuestra web. Este juego no
amerita de conocimientos previos de programación y se puede jugar de
forma anónima o con previo registro.
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https://quizlet.com/es

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https://quizlet.com/es

 Herramienta de aprendizaje en línea diseñada para entrenar y evaluar a

estudiantes por medio de tarjetas de memoria flash con contenido
educativo.
 La herramienta permite el aprendizaje por descubrimiento.
 Es una herramienta multiidioma.
 Puede ser utilizada para estudiar y aprender contenido creado por otros
usuarios, o para crear sus propias unidades de estudio. También permite
compartir unidades con amigos, compañeros de clase o estudiantes.
 Con una serie de actividades lúdicas permitirá a los estudiantes repasar
estos términos de forma dinámica y divertida.

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https://chemcaper.com/

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https://chemcaper.com/

 Es una app disponible para iOS y Android que surgió como un proyecto
de Kickstarter, y que pasa por ser un videojuego que enseña los
fundamentos de la química, con herramientas, técnicas de
experimentos y mucho más.
 Enfocado para sdolescentes de entre 10 y 14 años .
 A través de este juego de química, los adolescentes aprenderán temas
de química como: aparatos científicos, técnicas de separación, grupos
de elementos, propiedades de los elementos, tipos de enlaces
químicos.

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https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sci
ence.fun.quiz.game1&hl=es&gl=US

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https://play.google.com/store/apps/details?id=com.science.fun
.quiz.game1&hl=es&gl=US

 Esta aplicación para la educación si te gusta para ganar su

conocimiento general.
 Para todos los que quieran aprender y divertirse al mismo tiempo,
pondrán a prueba su conocimiento acerca de los "famosos químicos,
físicos, biólogos" y sus descubrimientos famosos.
 Para los teléfonos móviles o tabletas.

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https://www.toovari.com/

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 Toovari es una plataforma multijugador en la que podemos crear una

clase para que nuestros estudiantes interactúen, poniendo a prueba sus
conocimientos.
 Mezcla evaluación y comunicación con los padres para ofrecer un
entorno en línea muy saludable y capaz de aprovechar al máximo las
nuevas tecnologías.
 Su metodología: Basado en problemas, Adaptativo, A través del fallo,
Basado en juego (Gamificación) y A través del reto.
 Aumenta el rendimiento en clase, aprender resolviendo problemas y
ayuda a reforzar conceptos fundamentales.

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https://quizizz.com/

Quizizz
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Quizizz https://quizizz.com/

 Esta herramienta similar a Kahoot! con la que los profesores pueden

crear tests para realizar en clase en tiempo real.
 Es una web/app gratuita y puedes registrarte con tu usuario de Google.
 Permite intercambiar sus pruebas con otros maestros y enviarlas para
hacer en casa.
 La herramienta es flexible ya que permite añadir a las preguntas texto,
imágenes o audios.
 La pregunta aparece en cada uno de los dispositivos junto a las posibles
respuestas.
 Busque y cree pruebas gamificadas y lecciones interactivas gratuitas para
involucrar a cualquier alumno.
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https://es.duolingo.com/

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https://es.duolingo.com/

 La plataforma gratuita ofrece 100 cursos en 28 idiomas diferentes para los

usuarios.
 Un curso de 34 horas de Duolingo es el equivalente a un semestre de clases
de idiomas.
 No se ajusta a horarios, el usuario es quien organiza cuando y donde
aprender.
 Para poder guardar el progreso en Duolingo se debe registrar una cuenta en
la plataforma.
 Las lecciones de Duolingo se adaptan a tu estilo de aprendizaje.
 se puede acceder a ella a través de dispositivos Android, iOS y Windows
Phone y del navegador de Chrome.

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https://www.trivinet.com/

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https://www.trivinet.com/

 Trivinet es un recurso didáctico web y app didáctica colaborativo elaborado

por el profesor @pabloruizsoria para gamificar tu aula, cuya principal
característica es que permite configurarlo según tus intereses.
 Podrás jugar al trivial online gratis y demostrar tus conocimientos en distintas
temáticas y competir contra el resto de jugadores y contra tu grupo de amigos.
 Permite realizar seguimientos personalizados. matrices de datos, testión de
preguntas y adaptaciones a usuarios.
 Es totalmente gratis y una vez registrado podrás crear tus propios
grupos donde podrás competir directamente contra tus amigos. También
puedes optar por crear tus propios grupos de trivial de la temática que tu
quieras.

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https://get.plickers.com/

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https://get.plickers.com/

 La aplicación es gratuita y está disponible tanto para iOS como para Android,
así como en la web www.plickers.com.
 Plickers es una herramienta de realidad aumentada gratis que se puede
gestionar a través de la página web o desde la aplicación para móviles o
tabletas con Android o un iPhone o iPad.
 En ella se dan de alta las preguntas de opción múltiple o de verdadero o falso
que se plantean a los estudiantes.
 El docente imprime de la web de Plickers las tarjetas con un código visual que
son gratuitas.
 Plickers es una aplicación interactiva que permite al profesorado obtener
en tiempo real datos estadísticos del progreso de aprendizaje de sus alumnos.

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https://www.arcademics.com/

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 Recopilación de juegos interactivos multijugador para aprender

jugando online con otros jugadores.
 Incluye una gran cantidad de juegos interactivos para practicar
el cálculo mental o aprender inglés. También permite jugar con
alumnos de otros colegios.
 Incluye videojuegos educativos para niños de 5 a 8 años.
 se puede utilizar tanto desde un ordenador como a través de
dispositivos móviles con su app para Google Android e IOS y está
dirigida sobre todo para los estudiantes.

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https://www.knowre.com/

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 Es un videojuego que tiene como objetivo la enseñanza de las

matemáticas.
 Es una plataforma de gamificación que incluye retos sobre álgebra
y geometría, y que busca ser un accesorio para la clase más
formativa y tradicional.
 Primero la explicación del profesor y luego a jugar para afianzar los
conocimientos. Se trata de una plataforma online disponible a
través de web y para dispositivos iPad.

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HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR LA

GAMIFICACIÓN por Alma Galeana se distribuye bajo una Licencia
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Depende mucho de nosotros mismos el tiempo que

dediquemos a la actualización docentes en cuánto a las
competencias digitales, no pongamos pretextos para ayudar
a nuestros alumnos, ellos dependen de nuestro enseñar, sí
se tiene vocación por la profesión lo realizaremos
encontrando los medios y el tiempo para llevarlo a cabo.

Alma Galeana

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