PRIMER

Martes 13 de julio
GRADO
ARTE Y CULTURA
NOMBRE:

Título: ¡El bicentenario al ritmo de la música peruana!

¡NUESTRO PROPÓSITO! NUESTRA META

Hoy conocerás cómo los

instrumentos musicales han Conocer algunos instrumentos musicales, e
cambiado a lo largo del identificar cuáles son de cuerda, de viento
tiempo. y percusión.
.

Recordemos la lectura del Kusi, el chasqui del tiempo.

Él es Kusi, el
chasqui del tiempo, Lo tocaba, todo el tiempo, el
le gusta mucho sonido se escuchaba en
tocar su instrumento todas las montañas, y en las
musical llamado fiestas de ceremonia para el
Pututo. Inca.

Un día encontró una

CHACANA, que lo llevo a
conocer otros instrumentos
musicales, como: la flauta de
Caral, entre otros.

Instrumentos musicales peruanos.

Desde los tiempos antes del Inca hasta la

Repùblica se usaron diferentes
instrumentos musicales de:

VIENTO CUERDA PERCUSIÒN

Arpa. Cajita, antes era para pedir

Flauta de Caral, limosna en la iglesia, ahora se
elaboradas de hueso usa para la mùsica afroperuana.
de pelìcano.
Vihuela Cajòn, antes eran elaborad de
cajones de fruta, ahora de
diferentes maderas.
Antaras de Nazca, Charango (se creo en
elaboradas de PERÙ, teniendo referencia
ceràmica. a Europa.)
En la època Republicana llegaron
otros aparatos, fonografos y maquinas
grabadoras de sonido.
Demostremos lo que aprendimos. Colorea tu
respuesta.
1. ¿Quién era Kusi?

Un cholito Un moche Un chasqui

2¿Qué le gustaba tocar a Kusi?

Una antara Un pututo Un arpa Un cajón

3¿Coloca los nombres de los instrumentos y colorea los de viento?

4. Servía para recolectar la limosna en las iglesias, ahora se usa como

instrumento musical..
,
 EL RETO FINAL
Dibuja el instrumento que más te gusto, coloca su nombre e
identifica que tipo de instrumento es.

APRENDEMOS CON LA SEÑORA VIZCACHA

Dibuja los Luego usando tus
instrumentos que letras móviles, escribe
se muestran, cópialas en una hoja
luego coloca sus y colócalas en tu
nombres. pizarra palabrera.

Diviértete con la sopa de letras.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO
Revisa y
marca “x” si
cumpliste los
criterios. Conocí como los instrumentos musicales han cambiado a lo largo del tiempo.
Reflexione sobre los cambios asociados a los instrumentos musicales a lo largo del
tiempo.
Identifiqué que instrumentos son de origen peruano.
Reconocí y escribe los nombres de algunos instrumentos musicales.