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“Año 

de la Universalización de la Salud”

UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO

ANTUNEZ DE MAYOLO

INCIDENCIA DE COEFICIENTE DE PERMEABILIDAD EN EL

ESFUERZO CORTANTE DEL SUELO

Facultad: Ciencias del Ambiente

Escuela: Ingeniería Sanitaria

Apellidos y nombres: Broncano Heredia Yhonel

Docente: Barreto Palma John Frayluis

Curso: Mecánica de Suelos

HZ. 2020

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“Año de la Universalización de la Salud”

INDICE

Contenido
I) INTRODUCCIÓN.....................................................................................................3

II) OBJETIVOS...........................................................................................................3

III) MARCO TEORICO...............................................................................................4

1. ¿QUÉ ES INCIDENCIA?......................................................................................4

2. ¿QUÉ ES COEFICIENTE?....................................................................................4

3. ¿QUÉ ES PERMEABILIDAD?.............................................................................4

3.1. Clases de permeabilidad:..........................................................................................5


4. ¿QUÉ ES COEFICIENTE DE PERMEABILIDAD?............................................6

5. ¿QUÉ ES ESFUERZO DE CORTE?.....................................................................8

5.1. Resistencia al esfuerzo cortante del suelo:...............................................................8


6. ¿QUÉ ES SUELO?.................................................................................................8

6.1. COMPONENTES DEL SUELO:.....................................................................................9


6.2. PROPIEDADES Y TEXTURA DEL SUELO:...................................................................10
IV) PROCEDIMIENTOS...........................................................................................11

V) RESULTADOS....................................................................................................13

VI) CUADRO DE COMPARACIÓN........................................................................13

VII) CONCLUCIÓN....................................................................................................14

VIII) REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.............................................................14

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I) INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo que lleva por título “incidencia de coeficiente de permeabilidad

en el esfuerzo cortante del suelo”, se dará a conocer todo a cerca de este tema, dándose

a entender en el presente trabajo todas aquellas definiciones acerca de este tema a tratar.

Siendo asi que lo más importante que se tendrá que saber es que el coeficiente de

permeabilidad es el coeficiente que determinara mediante cálculos la velocidad que

tendrá el agua para atravesar el suelo en el cual se trabajara, también se tendrá en cuenta

el esfuerzo de corte del suelo, siendo estas características fundamentales del suelo para

adaptarse a las fuerzas que actúen sobre ellas sin fallar.

II) OBJETIVOS

 Determinar el coeficiente de permeabilidad del suelo a analizar.

 Determinar el tipo de ´permeabilidad.

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III) MARCO TEORICO

1. ¿QUÉ ES INCIDENCIA?

Es la influencia de una determinada cosa en un asunto o efecto que causa en él.

2. ¿QUÉ ES COEFICIENTE?

Número que expresa el valor de un cambio en relación con las condiciones en que se

produce.

3. ¿QUÉ ES PERMEABILIDAD?

Es la capacidad de un suelo para conducir o descargar agua cuando se encuentra bajo un

gradiente hidráulico. Esta propiedad depende de la densidad del suelo, del grado de

saturación y del tamaño de las partículas.(Vargas & Cortes, 2015)

La permeabilidad representa la resistencia que ofrece el suelo al flujo de un fluido. El

movimiento del agua del suelo depende de los flujos del agua, y este a su vez depende

de un balance energético llamado gradiente hidráulico.

Clases de permeabilidad de los suelos:

(Taipe Coronado, 2014)

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3.1. Clases de permeabilidad:

La permeabilidad del suelo suele medirse en función de la velocidad del flujo de

agua a través de éste durante un período determinado. Generalmente se expresa o bien

como una tasa de permeabilidad en centímetros por hora (cm/h), milímetros por hora

(mm/h), o centímetros por día (cm/d), o bien como un coeficiente de permeabilidad en

metros por segundo (m/s) o en centímetros por segundo (cm/s).

 La tabla I, expresa valores

del coeficiente de permeabilidad y formas de determinarlo, relacionándolo con

las condiciones de drenaje y el tipo de suelo.

(De Suelos et al., 2006)

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4. ¿QUÉ ES COEFICIENTE DE PERMEABILIDAD?

El coeficiente de permeabilidad de un suelo es un dato cuya determinación

correcta es de fundamental importancia para la formación del criterio del proyectista en

algunos problemas de Mecánica de Suelos y, en muchos casos, para la elaboración de

sus cálculos. (Villanueva Mri, 2019)

La capacidad de un suelo para permitirle que lo atraviese el agua recibe el nombre de

permeabilidad. El coeficiente de permeabilidad (k) puede definirse como la velocidad

de flujo producida por un gradiente hidráulico unitario. El valor de k se usa como una

medida de resistencia al flujo ofrecida por el suelo; y son varios factores que

intervienen. Das (2015) menciona las más importantes, como: “la viscosidad del fluido,

la distribución de tamaño de poro, distribución de tamaño de grano, la relación de

vacíos, la rugosidad de las partículas minerales y el grado de saturación del suelo”

El valor del coeficiente de permeabilidad varía entre los diferentes suelos. Algunos

valores típicos para suelos saturados se dan en la Tabla 10. El coeficiente de

permeabilidad de los suelos no saturados es menor y aumenta rápidamente con el grado

de saturación.

El coeficiente de

permeabilidad de un suelo también está relacionado con las

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propiedades del fluido que fluye a través de él por la siguiente ecuación.

(Villanueva Mri, 2019)

5. ¿QUÉ ES ESFUERZO DE CORTE?

Rico y Del Castillo (2005) mencionan: “En Mecánica de Suelos, la resistencia al

esfuerzo cortante (ángulo de fricción) constituye la característica fundamental a la que

se liga la capacidad de los suelos para adaptarse a las cargas que actúen sobre ellos, sin

fallar”(Villanueva Mri, 2019)

5.1. Resistencia al esfuerzo cortante del suelo:

Desde el punto de vista de Leoni (1987) afirma: Cuando sometemos una masa de suelo

a un incremento de presiones producida por algún tipo de estructura u obra de

ingeniería, se generan en el suelo en cuestión, esfuerzos que tratarán de mantener el

equilibrio existente antes de ser aplicada la solicitación externa.

Cuando la carga exterior aplicada tiene una magnitud tal que supera a la resultante

de los esfuerzos interiores de la masa de suelos, se romperá el equilibrio existente y se

producirá lo que denominaremos, de aquí en adelante, Plano de Falla o de deslizamiento

que no son otra cosa que planos en los cuales una masa de suelo tuvo un movimiento

relativo respecto de otra. Es decir que, en estos planos de falla, los esfuerzos internos

originados por una solicitación externa sobrepasaron los límites máximos de los

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esfuerzos (resistencia al corte) que podría generar el suelo en las condiciones en

que se encuentra. (Leoni, 1987, p. 3).(Villanueva Mri, 2019)

6. ¿QUÉ ES SUELO?

Es la capa más superficial de la corteza terrestre, que resulta de la descomposición de

las rocas por los cambios bruscos de temperatura y por la acción del agua, del viento y

de los seres vivos. El proceso mediante el cual los fragmentos de roca se hacen cada vez

más pequeños, se disuelven o van a formar nuevos compuestos, se conoce con el

nombre de meteorización. Los productos rocosos de la meteorización se mezclan con el

aire, agua y restos orgánicos provenientes de plantas y animales para formar suelos.

Luego el suelo puede ser considerado como el producto de la interacción entre la

litosfera, la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera. Este proceso tarda muchos años, razón

por la cual los suelos son considerados recursos naturales no renovables. En el suelo se

desarrolla gran parte de la vida terrestre, en él crece una gran cantidad de plantas, y

viven muchos animales.(Villarroel & Ortiz, 2011)

6.1. COMPONENTES DEL SUELO:

Se pueden clasificar en inorgánicos, como la arena, la arcilla, el agua y el aire; y

orgánicos, como los restos de plantas y animales. Uno de los componentes orgánicos de

los suelos es el humus. El humus se encuentra en las capas superiores de los suelos y

constituye el producto final de la descomposición de los restos de plantas y animales,

junto con algunos minerales; tiene un color de amarillento a negro, y confiere un alto

grado de fertilidad a los suelos.

 Fase Sólida: Comprende, principalmente, los minerales formados por

compuestos relacionado con la litosfera, como sílice o arena, arcilla o greda y

cal. También incluye el humus.

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 Fase Líquida: Comprende el agua de la hidrosfera que se filtra por entre

las partículas del suelo.

 Fase Gaseosa: Tiene una composición similar a la del aire que respiramos,

aunque con mayor proporción de dióxido de carbono). Además, presenta un

contenido muy alto de vapor de agua. ¿Cuándo el suelo? (CO es muy húmedo,

los espacios de aire disminuyen, al llenarse de agua.(Villarroel & Ortiz, 2011)

6.2. PROPIEDADES Y TEXTURA DEL SUELO:

Entre las propiedades de los suelos se encuentran: El color, distribución del tamaño de

las partículas, consistencia, textura, estructura, porosidad, atmósfera, humedad,

densidad, pH, materia orgánica, capacidad de intercambio iónico, sales solubles y

óxidos amorfos-sílice alúmina y óxidos de fierro libres.

Las propiedades físicas de los suelos dependen de la composición mineralógica, de la

forma y del tamaño de las partículas que lo forman y del ambiente que los rodea. El

tamaño, la forma y la composición química de las partículas determinan la

permeabilidad, la capilaridad, la tenacidad, la cohesión y otras propiedades resultantes

de la combinación de todos los integrantes del suelo.(Villarroel & Ortiz, 2011)

a) FORMACIÓN DE LOS SUELOS: El suelo es resultado de la interacción de

cinco factores: El material parental, el relieve, el tiempo, el clima, y los seres

vivos. Los tres primeros factores desempeñan un rol pasivo, mientras que el

clima y los seres vivos participan activamente en la formación del suelo. La

Estructura del Suelo.

Se refiere a la manera en que las partículas del suelo se agrupan en fragmentos

mayores. Las partículas irregulares de aristas y vértices agudos dan lugar a una

estructura en bloques con forma de nuez. Si las partículas son más o menos

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esféricas, la estructura es granular. Algunos suelos tienen estructura

prismática o en columnas, formada por prismas o columnas verticales de

tamaño comprendido entre 0,5 y 10 centímetros.(Villarroel & Ortiz, 2011)

b) Características Hídricas de los Suelos:

 Agua Estructural: Esta contenida en los minerales del suelo (hidrómica, óxidos

hidratados, etc.) solamente son liberados en procesos edáficos

 Agua Higroscópica: Es Agua inmóvil, es removida solamente por calentamiento

o sequía prolongada.

 Agua Capilar: Es agua retenida en los micro poros por fuerza de capilaridad, el

agua de los capilares mayores puede percolar, pero no puede drenar fuera del

perfil

 Agua Gravitacional: Es agua retenida en los macro poros y puede drenar fuera

del perfil.

(Villarroel & Ortiz, 2011)

IV) PROCEDIMIENTOS

 Primer paso: Buscar y recoger la muestra de suelo que se experimentara y

analizara.

 Segundo paso: coger la

botella de plástico de 3 litros, para luego con un

cúter cortar los 2/3 de la botella.

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 Tercer paso: colocar la botella cortada encima de la otra parte de la botella.

 Cuarto paso: vaciar la

muestra de

suelo, en la

botella que se encuentra en forma de embudo.

 Quinto

paso:

comenzar con el experimento, vaciar el agua en el embudo y controlar el tiempo

que tomara a el agua para atravesar la

muestra de suelo.

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 Sexto paso: tomar todos los datos para proseguir con los resultados.

V) RESULTADOS

1. Tiempo de filtración = 7´ 57”  477 seg.

2. Área = 785 cm²

3. L = 10 cm²

4. H = 10 cm²

V ×L 1000× 10
Formula: K=  K=
H × A ×t 10 ×785 × 477

K=2.7 ×10−3

VI) CUADRO DE

COMPARACIÓN

Mi resultado: K =
2.7 ×10−3

Se encuentra en rápida y arenas limpias

y mezclas de grava.

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VII) CONCLUCIÓN

 Se concluyo que la muestra de suelo trabajo tiene una permeabilidad rápida

según el cuadro de comparación.

 La muestra de suelo analizada es arena limpia o mezcla de grava.

VIII)REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

De Suelos, P., Angelone, M. I. S., María, I., Garibay, T., & Casaux, M. C. (2006). (No

Title).

Taipe Coronado, P. O. (2014). Facultad de Ingeniería Facultad de Ingeniería. Ucv, 0–

116.

Vargas, A. V., & Cortes, D. Q. (2015). UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA

SECCIONAL ALTO MAGDALENA FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA

DE INGENIERÍA CIVIL GIRARDOT 2015.

http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/5656

Villanueva Mri, F. S. (2019). Universidad peruana union. 1–93.

Villarroel, A., & Ortiz, J. (2011). Universidad Técnica De Ambato. Repo.Uta.Edu.Ec,

593(03), 130.

http://repo.uta.edu.ec/bitstream/handle/123456789/5301/Mg.DCEv.Ed.1859.pdf?

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