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PAOLA DIAZ_ ANA BARRIGA

“GUIA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA”


CURSO 3° A _B
NOMBRE FECHA ENVIO 08/2021
ESTUDIANTE FECHA
08/2021
DEVOLUCION
PROFESORA Karla Cardenas (3°A)
PROFESOR(A) PAOLA DIAZ _ ANA BARRIGA
ED.DIFERENCIAL Janeth Solis( 3 ° B)
NIVEL/CICLO PRIMER CICLO ADAPTACION GUIA

ASIGNATURA HISTORIA Y GEOGRAFIA SI X NO


OA8_ Identicar y ubicar en mapas las principales zonas DUA
OBJETIVO(S) climáticas del mundo y dar ejemplos de distintos paisajes
que pueden encontrarse en estas zonas y de cómo las
APRENDIZAJE(S) SI NO
personas han elaborado diferentes estrategias para
habilitarlos.
OBJETIVO DE LA
Reconocer las principales zonas climáticas y distintos paisajes del mundo.
GUIA
INSTRUCCIONES GENERALES

 Lee cuidadosamente la guía de trabajo considerado un lugar adecuado sin distractores para que puedas
responder adecuadamente tu actividad.
 Debes enviar tu actividad mediante fotografias al whattaps
 Dudas y/o consultas al numero de whashap.

GUIA N° 1_ Las zonas climáticas de la tierra.


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GUIA N° 2 Retroalimentación zonas climáticas de la tierra


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Para recordar:

Actividades
1.- Lee y observa la página 33 de tu texto y dibuja el esquema de la ubicación de las zonas climáticas.

Actividad 2
a) Nombra las tres zonas climáticas que posee el planeta tierra.
1.________________________________________________
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2.________________________________________________
3.________________________________________________

b) ¿Dónde se ubica la zona cálida o tropical y como llegan los rayos del sol en esa zona?
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c) ¿Dónde se ubican las zonas templadas y como llegan los rayos del sol en esa zona?
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d) ¿Dónde se ubican las zonas frías y como llegan los rayos del sol en esa zona?
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e) ¿Qué crees que pasaría si los rayos del sol llegaran de manera intensa en todo el planeta?

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f)¿En qué zona vive este niño? ¿Por qué?

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g)¿En qué zona climática crees que vive esta niña? ¿Por qué?

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Guía N3_ Paisajes naturales


de las zonas climáticas de la Tierra
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Observa las siguientes imágenes y completa con las palabras que correspondan.

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