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a. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS

Gráfico 1: Distribución de la población

En el grafico anterior refleja cómo se encuentra distribuida la población en SIBATE, la cual se compone de
5 niñas y 9 niños, es importante destacar que dentro de esta población no encontramos niños y niñas
intersexuales, de igual manera, no existen mujeres gestantes.

Gráfico 2: Distribución de la población con discapacidad

El grafico 2 nos muestra que en SIBATE no existen niños y niñas con discapacidad, de igual forma no existe
niñas y niños intersexuales que tengan discapacidad, y mujeres gestantes que tengan alguna discapacidad.

B. ESTADO DE CONDICIONES PRIORIZADAS

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“Instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartará de él”


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Gráfico 3: Atenciones priorizadas de niñas y niños

En el grafico anterior logramos observar las atenciones priorizadas que se le brindan a las niñas y niños en
Sibaté, de los cuales el 71% de los usuarios cuentan con el Registro Civil como documento de identidad,
mientras que el 29% de los usuarios aun no cuentan con un documento de identidad, de igual manera
observamos que 13 usuarios cuentan con alguna afiliación al sistema central de salud y solo un usuario
aún no se encuentran afiliado al sistema central de salud, del mismo modo, que 14 usuarios tienen el
esquema de vacunación completo, es decir, que todas las niñas y niños de la unidad de servicio tienen el
esquema de vacunación completos, así mismo, al observar la valoración integral en la salud se observa
que 13 usuarios no cuentan con esta valoración, y solo un usuario cuenta con la valoración integral en
salud, por último, apreciamos que todos los usuarios tienen acceso a libros, es decir, todas las niñas y
niños cuentan con acceso a libros.

Gráfico 4: Atenciones priorizadas de mujeres gestantes

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El grafico 4 nos muestra la atención priorizada que se les brinda a las mujeres gestantes, si observamos las
gráficas nos damos cuenta que están se encuentran en o, esto se debe a que dentro de la población de
Sibaté no existente mujeres gestantes.

C. FACTORES DE RIESGO

Gráfico 5: Acceso a servicios

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el grafico 5 nos muestra los porcentajes que los usuarios de la unidad de servicio Sibaté no cuentan con
ningún tipo de acceso a servicios, es decir que estos usuarios no tienen acceso al servicio de acueducto,
alcantarillado, de energía, Gas natural y telefonía fija.

Gráfico 6: Riesgos de ubicación de la vivienda

El grafio 6 nos señala que ninguna de las viviendas de los 14 usuarios que tiene SIBATE cuentan con algún
tipo de riesgo teniendo en cuenta la ubicación de la vivienda, es decir, las viviendas de los usuarios de
Sibaté se encuentran fuera de cualquier tipo de riesgo señalados en la gráfica.

Gráfico 7: Riesgos dentro de la vivienda

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El grafico 7 muestra que los usuarios de la unidad de servicio corren con el riesgo de
hacinamiento dentro de sus viviendas, es decir, las viviendas de los usuarios cuentan con un tipo
de riesgo que es el de hacinamiento, sin embargo, no sufren ningún otro riesgo mencionado en el
grafico anterior.

Gráfico 8: Eventos de violencia en mujer gestante

Como la población de Sibaté no cuenta con mujeres gestantes, el grafico 8 que nos muestra los eventos de
violencia que pueden presentar una mujer gestante no arroja un porcentaje de 0%.

Gráfico 9: Formas de corregir a niñas y niños

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El anterior grafico nos muestra la manera en como los padres de familia corrigen a las niñas y niños de
unidad de Sibaté, 10 de las niñas y niños se corrigen hablando, el restante, es decir, 4 de las niñas y niños
son corregidos de la forma dialogando, en esta población no se corrigen a las niñas y niños con pellizco,
gritos, palmadas, entre otros.

Gráfico 10: Eventos de violencia en niñas y niños

En el grafico 10 se refleja que en la unidad de servicio ninguna niña o niño presentan eventos de ningún
tipo de violencia, es decir, que en la unidad de servicio no existe eventos de violencia en las niñas y niños,
tales como, eventos de violencia sexual, física, psicológica, por conflicto armado u otros.

D. INTERACCIONES

Gráfico 11: Actividades que la familia realiza con las niñas y los niños

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En el grafico anterior se muestra que las niñas y los niños de Sibaté no realizan ninguna actividad en
familia, tales como leer un libro, contar historias o cuentos, cantar canciones, mirar la televisión, entre
otros, es decir que dentro de la población Sibaté ningún niño o niña realiza estas actividades con sus
familiares.

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