Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Objetivos General.
Objetivos Específicos.
consideraciones dinámicas.
2. Fundamento teórico.
Figura (4,1).
Del diagrama de cuerpo libre de la figura 4.1 y considerando 𝑚2 > 𝑚1 , se tiene:
m2 g − T = m2 a …… (4,1)
T − m1 g = m1 a …… (4,2)
m1 = M …… (4,4)
m2 = M + m …… (4,5)
La aceleración calculada con la ecuación (4.6) se debe comparar con aquella medida
mediante consideraciones cinemáticas, la que se expondrá a continuación.
𝐻 = 𝑘𝑡 𝑛 ……….. (4.8)
Donde:
1
𝑘= 𝑔
2
𝑛=2
Con la finalidad de facilitar el ajuste, conviene linealizar la expresión (4.9), esto puede
lograrse aplicando logaritmos:
La expresión (4.11) corresponde así a una línea recta y es equivalente a la ecuación (4.7). De
manera que, los diferentes valores experimentales 𝐻𝑖 y 𝑡𝑖 mediante la aplicación de
logaritmos (log 𝐻𝑖 , log 𝑡𝑖 ) dan como resultado el conjunto de pares de datos 𝐻𝑖∗ y 𝑡𝑖∗ , luego
por regresión lineal, proporcionaran las constantes 𝑘 ∗ y 𝑛𝐸 .
a) Regresión Lineal:
Los pares de datos 𝐻𝑖 y 𝑡𝑖 deberán poseer correlación lineal, es decir, deben ajustarse a una
línea recta, tal como lo señala la ecuación (4.11) que es equivalente a (4.7). Para ello existe el
indicador denominado coeficiente de correlación r, el cual, luego de calculado deberá
hallarse muy cerca de la unidad. Para el cálculo del coeficiente de correlación se emplea la
siguiente ecuación:
El exponente del tiempo en la ecuación (4.7) o (4.8) debe ser igual a 2,n=2; en la
linealización, este exponente es la pendiente de la ecuación (4.11); y el ajuste con los datos
experimentales, proporciona el exponente experimental 𝑛𝐸 ; debido a errores aleatorios, este
puede adoptar valores próximos a 2 (ejemplo: 𝑛𝐸 =1.78; 𝑛𝐸 =2.10; etc.). Las herramientas de
la estadística permiten decidir en forma coherente si el 𝑛𝐸 experimental no difiere
significativamente del n=2 teórico, lo que equivale a decir, que 𝑛𝐸 experimental debió ser
n=2 y la diferencia observada se debe solo a error aleatorio; en consecuencia, corresponde
plantear el test de hipótesis, este se desarrolla como se indica a continuación:
Formulación de la hipótesis:
Hipótesis nula: HO : nE = n
|nE −n|
t calc = ……… (4.13)
SnE
Donde n=2, el valor obtenido por regresión lineal y SnE es la desviación estándar de
nE determinado según:
sH∗ /t∗
SnE = 1
……… (4.14)
2 2
√∑ t∗i − (∑ t∗i )
n
∗
∑[(k + nE ∙ ti )−H1 ] ∗ ∗ 2
sH∗ /t = √
∗
……… (4.15)
n−2
Selección y calculo estadístico:
El valor de t calc se compara con el valor critico 𝑡∝/2 ,𝑛−2, para cierta probabilidad que se
halla en tablas:
Si: 𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 < 𝑡∝/2 ,𝑛−2, entonces se acepta la hipótesis nula, 𝐻𝑂 , con lo cual podemos
concluir que: 𝑛𝐸 = n= 2 y la diferencia observada se debe a error aleatorio.
Si: 𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 > 𝑡∝/2 ,𝑛−2, , entonces se acepta la hipótesis alternativa,𝐻1 , y se prueba que: 𝑛𝐸 es
distinto de n teórico; probablemente debido a error sistemático o los puntos experimentales
(H, t) no corresponden a la ecuación (4.7)
c) Aceleración experimental:
La aceleración experimental determina por regresión lineal, con los valores de 𝐻1∗ 𝑦 𝑡𝑖∗,a la
cual denominamos 𝑎𝐸 , debe compararse con aquella calculada mediante (4.6), el test de
hipótesis resulta:
Formulación de la hipótesis:
Hipótesis nula: HO : a E = a
Hipótesis alternativa: H1: aE ≠ a
Selección y calculo estadístico:
Para el cálculo de 𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 , se determina la aceleración 𝑎𝐸 de las ecuaciones (4.8) a (4.11):
1
𝑘 ∗ = log 𝑘𝐸 [ 𝑎𝐸 ] ……… (4.16)
2
Donde:
∗
𝑎 = 2 ∙ 10𝑘 ……… (4.17)
El cálculo de 𝑠𝑎𝐸 , se efectúa mediante propagación de la desviación estándar, para ello
diferenciamos la expresión (4.16)
𝑑𝑎𝐸
𝑑𝑘 ∗ = log 𝑒
𝑎𝐸
Luego:
𝑠𝑎𝐸
𝑠𝑘∗ = log 𝑒 , de aquí:
𝑎𝐸
𝑎𝐸 ∙𝑠𝑘∗
𝑠𝑎𝐸 = ……… (4.18)
𝑙𝑜𝑔 𝑒
Donde 𝑠𝑘∗ :
∗√ ∑ 𝒕∗𝒊 𝟐
𝒔𝒌∗ = 𝒔𝑯∗ /𝒕 𝟐 𝟐 ……… (4.19)
𝒏 ∑ 𝒕∗𝒊 −(∑ 𝒕∗𝒊 )
Entonces:
|𝑎𝐸 −𝑎|
𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 = ……… (4.20)
𝑆𝑎𝐸
Decisión:
El valor de 𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 se compara con el valor critico 𝑡∝/2 ,𝑛−2, para determinada Soporte con
aro.
probabilidad que se halla en tablas:
Si: 𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 < 𝑡∝/2 ,𝑛−2, entonces se acepta la hipótesis nula, 𝐻𝑂 , con lo cual podemos concluir
que: 𝑎𝐸 = a y la diferencia observada se debe a error aleatorio.
Si: 𝑡𝑐𝑎𝑙𝑐 > 𝑡∝/2 ,𝑛−2, entonces se acepta la hipótesis alternativa, 𝐻1 , y se prueba que: 𝑎𝐸 es
distinto de a teórico; probablemente debido a error sistemático o los puntos experimentales
(H, t) no corresponden a la ecuación (4.7)
3. Equipos y Materiales.
Poleas. Cilindros de masas Soporte con aro.
iguales.
Reglas. Sobrecarga. Hilos inextensibles.
4. Procedimiento.
1. Mídase la masa de los cilindros (M), si las masas no fueran iguales, emplee adhesiva
hasta lograr que ambos cilindros posean la misma masa.
1. Dispóngase la máquina de Atwood, atando los cilindros a los extremos del hilo y
pasando este a través del canal de las poleas.
2. Ensaye el movimiento de los cilindros; si los cilindros se mueven con alta o baja
aceleración, selecciónese otra sobrecarga que permita medir adecuadamente el tiempo
de descenso.
3. Para la altura 𝐻 = 20𝑐𝑚 (vea figura 4.2), mídase el tiempo de caída “”; repítase este
procedimiento el tiempo de descenso.
Datos:
𝑀 = 207.4 𝑔 m
a= 𝒈
2M + m
𝑚 = 9.45 𝑔
𝑔. 𝑒. = 9.775 𝑚⁄𝑠 2
Reemplazamos:
9.45 g
a=
2(207.4 g) + 9.45 g
9.45 g
a= 9.775 m⁄s 2
414.8 g + 9.45 g
9.45 g
a= ∙ 9.775 m⁄s 2
424.25 g
a = 0.2177 m⁄s2
5.2. Cálculos y Gráficos.
1.De la tabla de datos 𝐻𝑖 y 𝑡𝑖 ; calcúlese: 𝐻𝑖∗ y 𝑡𝑖∗ ; mediante 𝐻𝑖∗ = log 𝐻𝑖 y 𝑡𝑖∗ = log 𝑡𝑖
2. Con los pares de datos 𝐻𝑖∗ y 𝑡𝑖∗ , determínese el coeficiente de correlación (ecuación 4.12); si
este valor se halla alejado de la unidad, indica que los valores experimentales no se
correlacionan linealmente, en consecuencia, no es conveniente realizar los cálculos que
siguen.
1.247864077
𝑟=
1.24787776
𝑟 = 0.99998903
3. Mediante mínimos cuadrados, ajuste el conjunto de puntos 𝐻𝑖∗ y 𝑡𝑖∗y obtenga la ecuación
experimental (ecuación 4.11)
𝐻 ∗ = 𝑘 ∗ + 𝑛𝐸 ∙ 𝑡 ∗ … … … (4.11)
𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒:
1
𝑘= . 𝑔.
2
𝑛=2
Aplicando logaritmos:
log 𝐻 = log(𝑘. 𝑡 𝑛 )
log 𝐻 = log 𝑘𝐸 + 𝑛𝐸 log 𝑡
𝑦 = 𝐴 + 𝐵𝑥
Donde:
𝑦 = log 𝐻
𝐴 = log 𝑘
𝑥 = log 𝑡
Calculemos el coeficiente B.
𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝐵=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2
𝐵 = 1.991007726
Calculemos el coeficiente A:
∑ 𝑦 − 𝐵 ∑ 𝑡1̅ ∗
𝐴=
𝑛
∑ 𝐻1∗ − 𝐵 ∑ 𝑡1̅ ∗
𝐴=
𝑛
𝐴 = 1.036690119
La ecuación de la recta:
𝑦 = 𝐴 + 𝐵𝑥
𝑦 = 1.036690119 + 1.991007726𝑥
𝐴 = log 𝐾
1.036690119 = log 𝑘
𝑘 = 101.036690119
𝑘 = 10.88153389 𝑐𝑚⁄𝑠 2
4. Calcúlese la aceleración experimental de la máquina de Atwood mediante la ecuación
(4.17).
∗
𝑎 = 2 ∙ 10𝑘 ……… (4.17)
Datos:
𝑘 ∗ = 10.88153389
𝑎 = 2 ∙ 1010.88153389
𝑎 = 1.522523083 ∗ 1011
𝐻𝑖 vs 𝑡𝑖
Serie 1 Exponencial (Serie 1)
0,7425
1,0496
1,2864
1,4851
1,6639
1,8282
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
7. Con el conjunto de puntos 𝐻𝑖∗ y 𝑡𝑖∗ constrúyase el grafico 𝐻𝑖∗ vs 𝑡𝑖∗
vs
0,3
0,25 0,262028456
0,221124612
0,2
0,171752774
0,15
0,1 0,109389535
0,05
0,021007271
0
1,556302501 1,477121255 1,380211242 1,255272505 1,079181246 0,77815125
-0,05
-0,1
-0,129303542
-0,15
vs
𝐻𝑖 vs 𝑡𝑖
Serie 1
40
35
30
25
20
15
10
0
1,8282 1,6639 1,4851 1,2864 1,0496 0,7425
6. Cuestionario.
R.-
Tiempo desplazamiento
1 (s) 3m
2(s) 6m
3(s) 9m
d vs t
10
8
6
4
2
0
1 2
del eje
Título
Serie 1
3. Con referencia a la pregunta 4, ¿Cuál la tensión en la cuerda?
Datos:
𝑎 = 1.522523083 ∗ 1011
𝑚1 = 𝑀
M=207.4 𝑔
𝑔. 𝑒. = 9.775 𝑚⁄𝑠 2
𝑇 − 𝑚1𝑔 = 𝑚1 𝑎
Despejamos T:
𝑇 = 𝑚1𝑎 + 𝑚1𝑔
Reemplazamos datos:
∴ 𝑇 = 3.16 ∗ 1013
5. ¿En qué casos los bloques de la máquina de Atwood pueden moverse sin aceleración, con
aceleración menor al de la gravedad, con aceleración igual al de la gravedad y con aceleración
mayor al de la gravedad?, Justifique su respuesta.
Si las dos masas son iguales la aceleración es nula. Esto no quiere decir que las masas estén
necesariamente en reposo. Solo que tienen aceleración nula, pero pueden moverse a
velocidad constante. Vemos que no es simplemente igual al peso de las dos masas,
sino que influye el que éstas estén aceleradas.
6. ¿En la máquina de Atwood, bajo qué circunstancias las tensiones en ambos lados de la
cuerda son distintos?
R.-Cuando se adhiere un peso extra con una polea o algo que estire a la cuerda.
7. ¿Qué errores, sistemáticos son posibles de hallarse presentes en esta práctica?, ¿Cuál es el
más significativo?
R.-Se puede observar el dato de la aceleración ya que el valor obtenido tiene distinto valor.
10. Sugiera otro método para medir las velocidades de los bloques en la máquina de
Atwood sin emplear el aro.
R.- Se usa otro instrumento de medida o se usa los cálculos, (formulas conocidas) para
hallar la velocidad.
11. En el caso que el hilo que une los bloques en la máquina de Atwood tuviera masa
considerable (no despreciable), ¿Cómo influirá este hecho en la aceleración de los bloques?
R.-Esto provocaría que la masa de este, influya a que la aceleración del que está colgando
de este tenga una mayor aceleración
TABLA DE DATOS.
Estudiante: Nadab D. Alaca Ignacio. Carrera: Ingeniería Electrónica
Máquina de Atwood:
Tiempos
H (cm)
𝑡2(s) 𝑡2(s) 𝑡3(s) 𝑡4(s) 𝑡5(s) 𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚(s)