SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Bogotá D.C.

REGIONAL DISTRITO CAPITAL
Versión: 01
CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS
PLANTILLA TALLER

DENOMINACIÓN: Ta
Tall
ller
er No.
No. 09 IDEN
IDENTI
TIFI
FICA
CACI
CIÓ
ÓN DE ELEM
ELEMEN
ENTO
TOSS
FINANCIEROS EN LA ORGANIZACIÓN
NOMBRE Y CÓDIGO DEL TÉCNIC
TÉCNICO
O EN CONTAB
CONTABILIZ
ILIZACIÓ
ACIÓN
N DE OPE
OPERAC
RACION
IONES
ES
PROGRAMA DE FORMACIÓN: COMERCIALES Y FINANCIERAS – 133146 V3
Guía de aprendizaje AA9
Fase: Ejecución
IDENTIFICACIÓN DEL TALLER Actvid
Act vidad
ad de Proy
Proyec
eco:
o: (AP
(AP5)
5) Apli
Aplicar
car criterio
criterioss de
reconocimiento y medición en los hechos
económicos de acuerdo con normava y polícas
contables.
Actvidad de Aprendizaje: (AA9) Aplicar matemá
matemáca ca
fnan
fnancie
ciera
ra y crite
criterio
rioss de medici
medición
ón en los hec
hechohoss
 
DURACIÓN ESTIMADA HORAS Duración: Diez
Duración:  Diez (10) horas
Y FECHA DE ENTREGA: Fecha Enrega: ___________________
Enrega: ___________________
MODALIDAD DEL TRABAJO: Escolar y desescolarizada
AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula de Formación
MATERIALES DE FORMACIÓN: Computador, marcadores borrables, borrador
tablero, eseros negros, lápiz negro, resmas papel
 

I. OBJETIVO(S)


Reconocer los elementos de las matemácas fnancieras que son aplicables en el
proceso de reconocimiento y medición de los
l os hechos económicos de la unidad didácca
creada.
 Idenfcar las herramientas fnancieras aplicables en los procesos de reconocimiento y
medición de los dierentes hechos económicos de la unidad didácca creada.

II.   CONCIENCIACIÓN

Luego de realizar las acvidades de aprendizaje enunciadas en la guía No. 09 “IDENTIFICACIÓN

DE ELEMENTOS FINANCIEROS EN LA ORGANIZACIÓN”, es importante implementar el saber –

saber dentro
dierentes de su proyecto
conceptos ormavo
relacionados teniendo
en el material en cuenta su acvidad económica y los
de apoyo.

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Por lo tanto, lo invitamos a que a través de los conocimientos apropiados hasta este momento
desarrolle
la idenf lasión
idenfcac acvidades
cación enunciadas
de los ele
elemen
mentos en este
tos fna
fnanci taller
nciero
eross necque
necesale
esariopermirá
rios
s para reorzar
rarr el sus
para logra
log recohabilidades
reconoc
nocimi
imientoeny
ento
medición de los hechos económicos de la unidad didácca creada.

III. DESCRIPCI
PCIÓN DE
DEL TA
TALLER

 Estimado aprendiz:

Desarrolle las siguientes acvidades que le servirán como insumo en el reconocimiento y

medición de los hechos económicos que le serán presentados en el transcurso del programa
ormavo.

1. Conv
Conversió
ersión
n de Tasas

Con la inormación recolectada en el guía, el material de apoyo que se ha dispuesto para su

desarrollo y las acvidades desarrolladas con su grupo de trabajo elabore una rejilla de
órmulas que incluya:

 Valor presente de un valor uturo

 Valor uturo de un valor presente
 Anualidad de un valor presente
 Conversión de Interés Nominal a Interés Eecvo
 Conversión de Interés Eecvo a Interés Nominal
 Conversión de Interés Nominal a interés nominal periódico

2. Tabla de A
Amort
mortzació
zación
n

Con la sig
siguie
uient
ntee in
inorm
ormaci
ación
ón ela
elabor
boree una tabla
tabla de amo
amorz
rzaci
ación
ón con cuota
cuota periód
periódica
ica
uniorme de un préstamo con las siguientes condiciones:

Valor de
del P
Prréstamo $ 70
70.000.000
Fecha Inicio 01 de Octubre de 20XX
Préstamo
Plazo Amorzación 24 Meses

P eriod
Pagoiodicida
idad de Pago Mensual

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Interés a pagar 9% Eecva Anual

3. Diagr
Diagrama
ama Econ
Económico
ómico ((de
de caja)
caja)
Con la siguiente inormación elabore un diagrama económico de una inversión con las
siguientes condiciones:

Valor de la Inversión $ 30.000.000

Fecha Inicio Inversión 01 de Octubre de 20XX
Tiempo de inversión 6 Meses
Causación de Intereses Causación Mensual (Los intereses se reran
mensualmente)
Int
Interés
erés sob
obre
re la in
invver
erssión
ión 5% E
Eec
ecv
vaa Anu
Anual

IV.
IV. ES
ESTR
TRAT
ATEG
EGIA
IASS DIDÁ
DIDÁCT
CTIC
ICAS
AS AC
ACTI
TIVA
VASS

1. Taller
2. Trab
Trabaj
ajo
o col
colab
abor
orat
ativ
ivo
o

V. IN
INSTR
STRUC
UCCI
CIONE
ONESS PA
PARA
RA EELL DESA
DESARRO
RROLL
LLO
O Y ENTR
ENTREGA
EGA DE
DELL TALL
TALLER
ER

Estimados aprendices, en su ormación hasta ahora ha conocido las acvidades previas

a la eje
ejecuc
cución
ión de los hecho
hechoss econó
económic
micos
os de las
las orga
organiz
nizaci
acion
ones
es y los sopo
soporte
rtess

cont
contable
ables,
s, no
elementos con
contab
tables
fnancieroslesnecesarios
y de cons
constució
tución,
para n, a connuaci
realizar conn uación,
ón, podrá
los procesos iden
idenfcar
fcar losy
de reconocimiento
medición de los hechos económicos.

De acuerdo con la inormación entregada en la guía de aprendizaje, cada GAES

deberá reunirse y eectuar la idenfcación de los elementos fnancieros solicitados
en el presente taller.

VI..
VI EV
EVIDE
IDENCI
NCIAS
AS O EENTR
NTREG
EGABL
ABLES
ES AS
ASOC
OCIAD
IADOS
OS AL TALLER
TALLER

1. Entregar la rejilla de órmulas en sico con los elementos solicitados en el punto del
taller.

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2. Elaborar y entregar de orma impresa la tabla de amorzación con cuota uniorme con
las condiciones indicadas en el punto del taller.
3. Elaborar
indicadas yenentregar
el puntode
delorma
taller. impresa el diagrama económico con las condiciones

Elabore las actvidades en compuador o en el formao que se le indique en

cada actvidad y no olvide conservar las evidencias desarrolladas denro de su
 porafolio
 porafolio individu
individual
al y esé aeno a la reroalimenación
reroalimenación d
de
e su insr
insrucor
ucor y 
atenda las correcciones sugeridas.

VII. GLOSARIO

1. IN
INTE
TERÉ
RÉS:
S: Es la candad de dinero adicional por la cual un inversionista estará
dispuesto a prestar su capital a un tercero. [ CITATION Mor14 \l 9226 ]

2. DIAG
DIAGRA
RAMA
MA EC ECON
ONÓM
ÓMIICO:
CO: Es un ej ejee horiz
orizon
onta
tall que perm
ermit
itee vi
visu
suaaliz
lizar el
compor
com porta
tamie
miento
nto del dinero
dinero a medida
medida queque tra
transc
nscurr
urren
en los per
period
iodosos de em
empo,
po,
perpendicular al eje horizontal se colocan echas que representan las candades
monetarias, que se han recibido o desembolsado. [CITATION Ram09 \l 9226 ]

3. AMORTIZACIÓN: es la distribución sistemáca del importe amorzable de un acvo

intangible durante los años de su vida úl. [ CITATION IAS15 \l 9226 ]

VI
VIIII. REF
REFER
EREENTE
NTES BIBL
BIBLIO
IOGR
GRÁF
ÁFIC
ICOS
OS

BIBLIOGRAFÍA:

 IASB. (2015). IFRS 38 Acvos Intangibles.

Intangibles. En IASB, Internaonal
Internaonal Financial
Financial Repor
Reporng
ng
Standards 2015. IFRS Foundaon.
 Morales Castaño, C. M. (2014). Finanzas del Proyecto: Introducción a las matemácas
fnancieras. Medellin: Esumer.
 Ramirez Molinares, C., Garcia Barboza, M., Pantoja Algarin, C., & Zambrano Meza, A.

(2009
(2009).
). Fund
Fundament
Cartagena. amentos
os de Matemáca
Matemácass Finan
Financiera
cieras.
s. Cart
Cartagen
agena:
a: Unive
Universida
rsidad
d Libre de

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WEBGRAFÍA


Página Biblioteca
Página CTCP: SENA: hp://www.biblioteca.sena.edo.co
hp://www.ctcp.gov.co/
hp://www.ctcp.gov.co/   


 hp://www.irs.org/  
IFRS Foundaon: hp://www.irs.org/
 Página Superintendencia Financiera: hp://www.superfnanciera.gov.co
 Página Superintendencia de sociedades: hp://www.supersociedades.gov.co
hp://www.supersociedades.gov.co  

IX. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Auor (es) EDWARD
EDW ARD FABIÁN INSTRUCTOR
FABIÁN SENA - CSF - 04/10/2017
ESCOVAR ARTICULACIÓN
ÁLVAREZ
Revisión CAROL HEGLETH SENA - CSF –
GÓMEZ PAVA INSTRUCTOR ARTICULACIÓN 13/10/2017

RUTH SENA - CSF -

CONSTANZA INSTRUCTOR ARTICULACIÓN 13/10/2017
JIMÉNEZ
CERQUERA
Aprobación

X. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fech Razón del Cambio

a
Auor (es)
Revisión
Aprobació
n