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1) OBJETIVO DE LA PRÁCTICA…………………………………………………….2
2) SUSTENTO TEÓRICO…………………………………………….………………..2
3) EQUIPO UTILIZADO.........................................................................................3
4) CUADRILLA DE TRABAJO……………………………………….……………….5
10) BIBLIOGRAFÍA………………………………………………..………………….…11
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1) OBJETIVO DE LA PRACTICA
El objetivo del presente campo de topografía, es aprender algunas funciones de las
funciones de la estación total como el registro y exportación de datos a una
computadora, las cuales nos servirán para definir el perímetro previamente trabajado
en los campos pasados. Otro de los objetivos a tratar en este campo, es aprender el
método de radiación, el cual nos ayudará a ubicar puntos en el terreno que pueden
ser árboles, veredas, postes, entre otros.
2) SUSTENTO TEÓRICO
3) EQUIPO UTILIZADO
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Nivel Circular: Cinta Métrica:
Trípode: Comba:
Estacas: Prisma:
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BRÚJULA
4) CUADRILLA DE TRABAJO
El jefe de campo de este trabajo fue Johan Villanueva. Adriana Huamán y
Johan Villanueva se encargaron de utilizar la estación total. Emilio Murillo y
Valeria Condor tomaron las respectivas fotografías y manipularon el jalón con
el prisma en el extremo superior de este.
Cuadrilla mínima: 2 personas
(Fig.9) (Fig.10)
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Posteriormente, se creó una carpeta, en la cual guardaremos toda la información que
se recolectará con los puntos del pabellón. También, insertamos las coordenadas de
los puntos A, B, C y D, los cuales son los puntos que delimitan nuestra poligonación
previa.
(Fig.11)
Previamente se verificó que los puntos señalados sean los correctos, ubicando la
estación total en el punto B y el jalón en el punto C, midiendo la distancia entre los
puntos, la cual debe coincidir con la ya obtenida.
Como se sabe, se deben registrar por lo menos 120 puntos alrededor del pabellón y
todos estos puntos no serán hallados de la misma forma, ya sea por la distancia de
ubicarlos o la forma de alguna parte del pabellón, por lo que se debe delimitar los
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puntos a tomar. Por un lado, se usó el láser para las partes planas como una pared. Por
otro lado, se determinaron los puntos con la ayuda del prisma y un jalón para las
partes curvas del pabellón o lugares en las que no se visualizaba el láser. Este último
método consistía en ubicar el prisma, seleccionar medir y la estación total nos daba la
distancia y el ángulo horizontal para con este conocer sus coordenadas. Este método
se realizó en los cuatro vértices del polígono.
(Todos los valores hallados fueron anotados en la libreta de campo)
(Fig.12)
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ÁREA 319.9 m2
PERÍMETRO 82.07m
ANGULO AD = 0
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ANGULO BA=0
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ANGULO CB=0
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ANGULO DC=0
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8) COMENTARIOS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
En este octavo campo de topografía se tuvo que hallar al menos 120 puntos para
reconocer el perímetro del pabellón, por lo que el obtener las coordenadas de cada
punto se debe realizar de forma rápida, sin embargo, no se llegó a concluir la medida
de todos los puntos, ya que la batería de nuestro equipo se agotó, entonces otro día
de la semana toda la cuadrilla regresó a concluir la medida de todos los puntos con la
supervisión del jefe de práctica.
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:
Lo más recomendable para este campo sería solo copiar las coordenadas de los 120
puntos, ya que el trabajo de gabinete sería mucho más ligero y que la mayoría de los
puntos a tomar se realicen en zonas curvas o detalles (arbustos, árboles, postes).
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9) APLICACIONES DEL TRABAJO REALIZADO EN LA INGENIERÍA
10) BIBLIOGRAFÍA
MENDOZA, Jorge
2018 Topografía, técnicas modernas.
WOLF, Paul
1982 Topografía moderna.
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