INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISAAC NEWTON

NOMBRE DEL ACOMPAÑAMIENTO PERIODO CICLO GUIA FECHA Y HORA

DOCENTE GUIA DE TRABAJO – ACTIVITY GUIDE
PHONE NUMBER: 3228416243 FEB 19 TH -2021
FELIPE CÓRDOBA L. latricorandrefeli@hotmail.com PRIMERO lll 3 10:00 am a 12 m

ENGLISH ACTIVITY GUIDE # 3

Te recomiendo leer bien toda la guía de trabajo; vas a encontrar ejemplos y ejercicios de
práctica. Se te han dado ejemplos e instrucciones para que te guíes; para que participes
durante la clase. Debes desarrollar los 2 puntos propuestos en el cuaderno, también
recuerda ingresar a las llamadas por ZOOM: con el objetivo de recibir apoyo en el
desarrollo de la actividad: para aclarar dudas, dar a conocer inquietudes e
inconvenientes. El trabajo se debe enviar como evidencia fotográfica - documento por
CLASSROOM o vía correo electrónico. Nunca olvide realizar los audios (ya que
muestra apropiación de lo aprendido).

GOALS

 Graficar las cosas básicas del idioma; a través de ejercicios (Vocabulary).

 Identificar el vocabulario elemental de una conversación (Gramática).

 Recitar las ideas, opiniones y conclusiones; en otro idioma. (Speaking).

REVIEW

 Remozar frases afirmativas.

 Copiar las oraciones negativas.

 Registrar las preguntas y respuestas básicas del idioma.

IMPORTANT FACTS

COMPETENCIA A-

A través de esta competencia general del nivel; el estudiante promedio clasificado con estos
saberes y conocimientos aprenderá a supera las preguntas de menor complejidad de cualquier
tipo de prueba en el idioma inglés. También podrá relacionarse de forma elemental con su
interlocutor siempre que este hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.

Possessives.

Para obtener el 100 debes realizar los siguientes pasos:

1. Saluda y da tu nombre en inglés.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISAAC NEWTON
NOMBRE DEL ACOMPAÑAMIENTO PERIODO CICLO GUIA FECHA Y HORA
DOCENTE GUIA DE TRABAJO – ACTIVITY GUIDE
PHONE NUMBER: 3228416243 FEB 19 TH -2021
FELIPE CÓRDOBA L. latricorandrefeli@hotmail.com PRIMERO lll 3 10:00 am a 12 m

2. Traduce, responde y comparte las preguntas (durante la práctica).

3. Realiza los dos (2) puntos de la guía (recuerda estar pendiente a las correcciones).

4. Usa los recursos compartidos en la guía (varios traductores).

RECURSOS – TOOLS

1: https://www.deepl.com/en/translator

2: https://www.spanishdict.com/

3: https://learnersdictionary.com/

EXAMPLES

Encuentro virtual en el enlace:

ID: 763 – 783 – 1808 CLAVE: yopal

ACTIVITY#3

Full Name: _________________________________________________________ GRADE: ______

1: Form 5 sentences using the possessive

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISAAC NEWTON
NOMBRE DEL ACOMPAÑAMIENTO PERIODO CICLO GUIA FECHA Y HORA
DOCENTE GUIA DE TRABAJO – ACTIVITY GUIDE
PHONE NUMBER: 3228416243 FEB 19 TH -2021
FELIPE CÓRDOBA L. latricorandrefeli@hotmail.com PRIMERO lll 3 10:00 am a 12 m

1. Sunny is Miguel’s dog.

Sunny es el perro de Miguel.

2. Emma is Sandra’s daughter

Emma es la hija de Sandra

3. This is Peter’s car

Este es el coche de Peter

4. Sandra is Emma‘s mother

Sandra es la madre de Emma

2: Draw things to practice the possessive.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISAAC NEWTON
NOMBRE DEL ACOMPAÑAMIENTO PERIODO CICLO GUIA FECHA Y HORA
DOCENTE GUIA DE TRABAJO – ACTIVITY GUIDE
PHONE NUMBER: 3228416243 FEB 19 TH -2021
FELIPE CÓRDOBA L. latricorandrefeli@hotmail.com PRIMERO lll 3 10:00 am a 12 m

1. James is Salome’s father

2. Daniela is James’s wife
3.

VIDEO LINK:
https://www.youtube.com/watch?v=b3fO38iihRE
ONLINE GAME:
https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/nouns_articles/apostrophe_s.htm