Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Te recomiendo leer bien toda la guía de trabajo; vas a encontrar ejemplos y ejercicios de
práctica. Se te han dado ejemplos e instrucciones para que te guíes; para que participes
durante la clase. Debes desarrollar los 2 puntos propuestos en el cuaderno, también
recuerda ingresar a las llamadas por ZOOM: con el objetivo de recibir apoyo en el
desarrollo de la actividad: para aclarar dudas, dar a conocer inquietudes e
inconvenientes. El trabajo se debe enviar como evidencia fotográfica - documento por
CLASSROOM o vía correo electrónico. Nunca olvide realizar los audios (ya que
muestra apropiación de lo aprendido).
GOALS
REVIEW
IMPORTANT FACTS
COMPETENCIA A-
A través de esta competencia general del nivel; el estudiante promedio clasificado con estos
saberes y conocimientos aprenderá a supera las preguntas de menor complejidad de cualquier
tipo de prueba en el idioma inglés. También podrá relacionarse de forma elemental con su
interlocutor siempre que este hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
Introductions.
3. Realiza los dos (2) puntos de la guía (recuerda estar pendiente a las correcciones).
RECURSOS – TOOLS
1: https://www.deepl.com/en/translator
2: https://www.spanishdict.com/
3: https://learnersdictionary.com/
EXAMPLES
ACTIVITY#2
VIDEO LINK:
https://www.youtube.com/watch?v=4gHbPDdGCFs
ONLINE GAME:
https://www.eslgamesplus.com/countries-nationalities-esl-
interactive-spelling-activity-online/