Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés

científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las

siguientes actividades:
1. Investiga y realiza un informe  donde expliques sobre
el condicionamiento operante:

 ¿En qué consiste?

Es una forma de aprendizaje que consiste en asociar un estímulo a una

respuesta con la finalidad de que la respuesta se produzca más o menos. Es
decir, se produce una conducta y después de la conducta hay una
consecuencia, algo que pasa después.

Un ejemplo de un condicionamiento operante es los trabajadores de ventas se

le estimula a vender.

En el condicionamiento operante la conducta es controlada por estímulos

discriminativos presente en la situación de aprendizaje que transmiten
información sobre las consecuencias probables de la respuesta.

 Principales autores.

Los principales autores fueron:

Skinner estudio psicología, aplicación de técnicas modificación de conducta.

Condicionamiento operante.

Thorndike estudio psicología y pedagogía, aprendizaje por ensayo y error. Ley

de efecto consecuencias reforzantes y aversivas.

 Relación entre estímulos y respuestas.

Una determinada conducta y una

consecuencia. Ya que sea un premio o castigo, tienen una conexión que nos
lleva al aprendizaje.

En este depende la respuesta del sujeto obtiene la compensa o el castigo.

Explica el experimento utilizado por su principal autor para describirlo.

 La caja de skinner tiene una palanca u otro dispositivo que el animal debe
manipular para conseguir las recompensas, generalmente alimentos.

2. Elabora un esquema   donde describas lo siguiente y presenta

ejemplos de cada uno...

 Procedimientos del condicionamiento instrumental.

 Elementos fundamentales del condicionamiento instrumental.
 La estructura asociativa del condicionamiento instrumental.
 Regulación conductual.

Procedimiento del condicionamiento instrumental.

Refuerzo positivo o condicionamiento Refuerzo negativo, es un objeto, evento

de recompensa, un refuerzo positivos o conducta cuya retirada incrementa la
un objeto, evento o conducta cuya frecuencia de él.
presencia.

En un procedimiento de castigo, la respuesta

instrumental produce o aproxima un estimulo molesto o
aversivo. Produce disminución en respuesta instrumental.
 Efectuar un resumen de la unidad 4
 UNIDAD IV
 CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL, FUNDAMENTOS Y
MECANISMOS MOTIVACIONALES

4.1. Primeras investigaciones del condicionamiento instrumental u

operante.
4.2. Enfoques modernos en el estudio del condicionamiento instrumental
u operante
4.3 Procedimientos del condicionamiento instrumental.
4.4. Elementos fundamentales del condicionamiento instrumental.
4.5. La estructura asociativa del condicionamiento instrumental.
4.6 Regulación conductual.