Capítulo 6

¿Cómo se construye el sentimiento de responsabilidad?

Donald W. Winnicott (DWW) se refiere en Desarrollo Emocional y Ambiente Facilitador, a una
teoría propia acerca de los procesos madurativos en el niño. define, por ambiente, a la madre o a
sus sustitutos en los primeros meses de vida (unidad bebe-madre), a la pareja de padres más
adelante y, finalmente, a todo el entorno familiar y cultural que lo rodea.
El tipo y las características de intercambio que se producen entre el bebe y el ambiente darán
como resultado los diferentes desarrollos normales y patológicos.
Para DWW el bebe nace con un potencial heredado que, de no ocurrir ningún suceso
catastrófico en el ambiente que deberá sostenerlo, se desarrollará en el sentido de la salud y de
la maduración
Características que hacen al vínculo y de qué forma éste va creciendo, para así llevar a la
conformación de una personalidad madura en la persona (bebe) y al desarrollo de capacidades
en su rol de madre por parte de la progenitora:
1. Funcionamiento psíquico temprano: el término “yo” puede utilizarse para describir la
parte de la personalidad humana en crecimiento que, en condiciones adecuadas, tiende a
integrarse en una unidad». Además de la tendencia a la integración, debemos tener en
cuenta en el desarrollo del yo, a la personalización y al inicio de las relaciones
objetales; estos tres conceptos están interrelacionados entre sí:
1.1 Integración: Será un proceso que dependerá de una tendencia psicológica
heredada, es decir, existe siempre en el recién nacido la tendencia a la integración,
la cual deberá ser apoyada por una reacción del ambiente materno, a lo que
denominaremos holding o sostenimiento.
En el proceso de integración, el bebe parte de los elementos motores y sensoriales
rudimentarios con los que cuenta al nacer. «Estos elementos serán la matriz y el
hilo conductor de una experiencia de continuidad existencial, sobre la cual se
asentarán los rudimentos de una elaboración imaginativa del funcionamiento
corporal. A esto, se le agrega la protección dada por la madre al yo (bebe), que le
evita la aparición de la angustia inconcebible, la cual cortaría la experiencia de
continuidad existencial del propio bebe. La angustia inconcebible tiene distintos
modos de ser vivenciada, que son la base de las angustias psicóticas: fragmentarse,
caer interminablemente, no tener ninguna relación con el cuerpo y carecer de
orientación»
Lo opuesto a la integración es la no integración. Para llegar a la integración, se parte
de la no integración a la que se puede volver, de tanto en tanto, gracias al adecuado
sostenimiento (holding) materno.
Todo este proceso necesita de la participación y de la adaptación activa de la madre
frente a los requerimientos y necesidades del bebe. Este holding o sostenimiento
materno implica la posibilidad de empatía con las necesidades del bebe en el
momento de la dependencia absoluta de éste hacia la madre cuando aún no se
produjo la separación psicológica entre el yo y el no-yo. Incluye el sostenimiento
físico del niño, «lo que es una forma de amar», la satisfacción de las necesidades
fisiológicas del niño y la protección frente a los estímulos displacenteros

1.2 Personalización: Es otro de los momentos del proceso de integración y tiene

particularmente que ver con la integración psicosomática..
El proceso de personalización del lado de la madre se llama handling o
manipulación, y tiene que ver con la capacidad de ésta para producir «la asistencia
 corporal» (DWW), y así colaborar con la integración psicosomática. «La persona
que cuida al niño es capaz de conducir al bebe y al cuerpo del bebe como si
formaran una unidad»
El resultado de la personalización será una excelente coordinación motora y un
adecuado tono muscular.

1.3 Inicio de las relaciones objetales: Será la madre quien acerca el objeto al bebe. El
inicio de las relaciones objetales se sustenta en la paradoja de que el bebe cree que
esta creación del objeto es suya. Posteriormente, le será posible relacionarse con los
objetos y también amarlos. Por lo tanto, podemos decir que existe una clara
correspondencia entre estos tres aspectos del desarrollo del yo y los mecanismos
adaptativos maternos.
La integración del bebe necesita del holding; la personalización, del handling; y la
relación de objeto necesitará de la presentación del objeto por parte de la madre.
En la fase de sostén, el niño se encuentra en un estado de dependencia máxima:
dependencia absoluta. Es absoluta ya que aún no se ha producido la diferenciación
entre yo y no-yo: a pesar de que el bebe depende totalmente de la madre, él no tiene
conciencia acerca de este hecho. «Depende sin saber que depende materno; la
personalización, del handling; y la relación de objeto necesitará de la presentación
del objeto por parte de la madre.
De a poco, evolucionará hacia la dependencia relativa, la cual se caracteriza por la
separación entre él y el ambiente. Comienza a tomar conciencia de la existencia de
otro distinto de sí mismo y/o exterior a él.
La evolución es hacia la independencia, pero no absoluta, ya que un cierto grado de
dependencia del ambiente es estrictamente necesario para el sujeto, que debe estar
integrado social y familiarmente.
1.4 La capacidad de estar a solas Para Winnicott, esta capacidad es un claro indicador
de un logro madurativo del desarrollo emocional. Es de comienzo temprano e
implica estar solo en presencia de alguien, ese alguien es la madre, o algo que la
represente, ya sea su voz, la cuna o algún objeto significativo.
La presencia de la madre es la que le permitirá al bebe disfrutar de la experiencia de
estar solo, permitiéndole un estado de no integración, que será el precursor de lo
que en el adulto llamaremos relajación.
Posteriormente, el niño podrá permanecer a solas sin la presencia de la madre.
Es un logro del adolescente el llegar al final de esta etapa, con la capacidad de estar
a solas finalmente integrada

¿DE QUE DEPENDEN LAS RELACIONES OBJETALES? De la presentación del objeto por
parte de la madre. De esta manera poco a poco se va dando una dependencia relativa del sujeto
(bebe) pero siempre se mantiene hasta cierto límite ya que así se demuestra la pertenencia del
individuo a un conjunto social o familiar