“Reconocemos nuestras diferencias para promover una

convivencia armoniosa entre todas y todos”

SEMANA 15 FECHA LUNES 28 DE JUNIO DE 2021
ÁREA PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
La solución de conflictos como una propuesta para la convivencia
ACTIVIDAD intercultural armoniosa

PROPÓSITO CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRODUCTO

Hoy propondremos posibles 🖍 Identifica, a partir del análisis de un Propuesta de soluciones a situaciones
soluciones para algunas caso y de fuentes de información, de conflictos relacionados a las
situaciones de conflicto estrategias para la solución de manifestaciones culturales.
teniendo en cuenta conflictos. Propuestas de acciones para una
información y la 🖍 Propone un listado de acciones que convivencia intercultural armoniosa.
elaboraremos propuestas de promuevan la convivencia
acciones que promuevan la intercultural armoniosa.
convivencia intercultural.

¡EMPECEMOS!
1. Lee la siguiente situación.
de semana, acostumbran consumir las comidas típicas de sus padres. En un comienzo, hubo ciertas discusiones sobre las c
do de preparar, cada fin de semana, una vianda de la región de uno de los padres. Así, la familia conoció los diferentes plato

2. Responde las siguientes preguntas:

¿Por qué surgieron las discusiones en la familia de Pablo?
……………………………………………………………………………….................................................................................
...................................................................................................................................................................
¿Cómo se solucionó el conflicto en la familia de Pablo?
........................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
En tu familia, ¿hubo conflictos vinculados a las manifestaciones culturales?, ¿por qué? ¿Cómo las
resolvieron?...............................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
3. Ahora, responde esta pregunta retadora:
arte de la solución de conflictos, ¿qué acciones propondrías para promover la convivencia intercultural?

4. Lee la siguiente situación:

 Pablo le comentó a Laura que la forma en la que sus padres solucionaron el conflicto tenía relación con la
negociación, algo que alguna vez aprendieron en las clases. Al respecto, revisó una lectura que te presento a
continuación.

5. Soluciona los siguientes conflictos de la tabla, aplicando la estrategia de negociación.

Solución del conflicto aplicando la
Situación de conflicto negociación
 En el colegio, un grupo de
estudiantes quería el patio para Acordaron utilizar el patio en horarios diferentes para
ensayar su danza y otro grupo lo realizar sus actividades.
quería para practicar deporte.
 .....................................................................................
En una reunión familiar, la mamá ..........
quería escuchar sus huaynos y el
.....................................................................................
papá deseaba disfrutar sus boleros.
..........
 .....................................................................................
En el salón de clases, había dos
..........
grupos de estudiantes que querían
bailar danzas de diferentes regiones. .....................................................................................
..........
 .....................................................................................
Los padres quieren que sus hijos
..........
consuman sus comidas típicas, pero
a ellos no les gusta. .....................................................................................
..........
 .....................................................................................
Los artesanos de diferentes regiones
..........
necesitan dar a conocer sus
productos en una feria interregional. .....................................................................................
..........
 .....................................................................................
Los danzantes de diferentes regiones
..........
necesitan difundir su arte en una
feria interregional. .....................................................................................
..........

6. Ahora propón otros conflictos que se presenten en tu propia familia o en otras familias.
 Solución del conflicto aplicando la
Situación de conflicto
negociación
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................
......................................................................... .......................................................................
...................... ......................

7. Elabora en familia una lista de acciones para una convivencia intercultural armoniosa.
Te invito a deliberar en familia para definir acciones que fomenten la convivencia intercultural.
Para ello, te propongo elaborar una lista de acciones. Recuerda que tu propuesta de acciones debe
tener como sustento el respeto a la identidad cultural y a los derechos de los demás.

“Acciones para una convivencia intercultural

1.

2.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

 ¿Qué aprendiste en esta actividad? ¿Para qué te servirá lo que aprendiste?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 ¿Qué dificultades has tenido? ¿Cómo los superaste?
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………..
EVALÚA TUS APRENDIZAJES
Responde las siguientes preguntas según lo que lograste en esta actividad

Reflexiono sobre mis aprendizajes Lo logré Necesito mejorar

Identifique a partir del análisis de un caso y de fuentes
de información, estrategias para la solución de
conflictos.
Propuse acciones para fomentar una convivencia
intercultural armoniosa.