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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

CARRERA DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DE INTERIORES

ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL

ASOLEAMIENTO EN LA PROVINCIA DE TRUJILLO


Informe de Investigación Aplicada en la Provincia de Trujillo

Autores: - CRUZADO CARRANZA, Tatiana


- GARCIA ZAVALETA, Diego
- MONCADA QUIROZ, Daniel
- OCMIN RODRIGUEZ, Nikol
- QUIJANO ESCOBEDO, Helena
- RODRIGUEZ VELASQUEZ, Zoila

BOCANEGRA GALVAN HUGO


DOCENTE
VEGA CASTRO DIANA LUCIA

Clase: 22145 Fecha: 06 de Junio de 2017


INFORME DE INVESTIGACIÓN

1. Problema de investigación

1.1. Realidad problemática


GLOBAL: Según Fuentes, desde un principio el hombre primitivo
distinguió los fenómenos causados por los dos principales movimientos
de la tierra; el primero, el día y la noche, segundo, los cambios
estacionales, de esta manera el desarrollo y conocimiento de la
trayectoria solar fueron utilizados con fines agrícolas, posteriormente
aprendió a construir sus viviendas aprovechando eficientemente la
energía. Las primeras aplicaciones prácticas de la trayectoria solar se
dieron en la medición del tiempo a través de los relojes solare, usados
desde tiempos muy remotos por los babilonios y perfeccionados por
griegos y romanos, esto permitió que se crearan posteriormente las
cartas solares y para principios del siglo XVII se contaba ya con
diagramas solares de precisión. La aplicación de la geometría solar en
el diseño arquitectónico en el mundo se remonta aproximadamente al
siglo V antes de Cristo en Grecia y en muchos casos de arquitectura
vernácula en todo el mundo.
MACRO: PERU
MICRO:TRUJILLO
NANO:CASOS

1.2. Objetivos
1.2.1. Objetivo general

 Elaborar un informe sobre el asolamiento en la provincia de


Trujillo mediante un estudio de casos.

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2. Marco teórico

2.1. Bases teóricas

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2.2. Revisión normativa

3. Metodología

La metodología Para la realización de este informe se obtuvo como principal


enfoque el concepto de asoleamiento relacionándolo con la ciudad de
Trujillo, teniendo en cuenta la realidad del contexto.

3.1. Diseño de investigación

Este informe es no experimental ya que se basa fundamentalmente en la


observación y como se dan en su contexto natural para así familiarizarse
con un tema, teniendo en cuenta los conceptos básicos de asoleamiento
vinculando diversos conceptos entre sí y obteniendo una relación con la
ciudad de Trujillo. Lo más importante aquí es investigar y adquirir
información.

3.2. Variables

Variable dependiente: Asoleamiento

3.3. Definición de términos básicos

ASOLEAMIENTO

Necesidad de permitir el ingreso del sol en ambientes interiores o


espacios exteriores donde se busca alcanzar el confort.

- RADIACION SOLAR

La radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas


emitidas por el Sol.

Clase: 22145 Fecha: 06 de Junio de 2017


 RADIACION ULTRAVIOLETA
Se denomina radiación ultravioleta o radiación UV a
la radiación electromagnética cuya longitud de onda está
comprendida aproximadamente entre los
400 nm (4x10−7 m) y los 15 nm (1,5x10−8 m). Su nombre
proviene de que su rango empieza desde longitudes de
onda más cortas de lo que los humanos identificamos
como el color violeta, pero dicha luz o longitud de onda, es
invisible al ojo humano al estar por encima del espectro
visible. Esta radiación es parte integrante de los rayos
solares y produce varios efectos en la salud al ser una
radiación entre no-ionizante e ionizante.

 UV : El índice UV es un indicador de la


intensidadde radiación
ultravioleta proveniente del Sol en la
superficie terrestre en una escala que
comienza en 0 y no está acotado
superiormente. El índice UV también señala la
capacidad de la radiación UV solar de
producir lesiones en la piel.

 RADIACION INFRARROJA
La radiación infrarroja, o radiación IR es un tipo
de radiación electromagnética y térmica, de mayor longitud
de onda que la luz visible, pero menor que la de
las microondas. Consecuentemente, tiene
menor frecuencia que la luz visible y mayor que las

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microondas. Su rango de longitudes de onda va desde
unos 0,7 hasta los 1000 micrómetros.1 La radiación
infrarroja es emitida por cualquier cuerpo cuya temperatura
sea mayor que 0 Kelvin, es decir, −273,15 grados Celsius.

 KWATTS: El kilovatio-hora, equivalente a mil


vatios-hora, se usa generalmente para la
facturación del consumo eléctrico domiciliario,
dado que es más fácil de manejar que la
unidad de energía del Sistema Internacional,
el julio (J). Como esta última es una unidad
comparativamente muy pequeña (un julio
apenas puede sustentar un vatio durante
un segundo) su uso obligaría a emplear cifras
demasiado grandes. El megavatio-hora, igual
a un millón de Wh, suele emplearse para
medir el consumo de grandes plantas
industriales o de conglomerados urbanos.

 LUZ VISIBLE
Se llama espectro visible a la región del espectro
electromagnético que el ojo humano es capaz de percibir.
A la radiación electromagnética en este rango de
longitudes de onda se le llama luz visible o
simplemente luz. No hay límites exactos en el espectro
visible: un típico ojo humano responderá a longitudes de
onda de 390 a 750 nm, aunque algunas personas pueden
ser capaces de percibir longitudes de onda desde 380
hasta 780 nm. Los arcoíris son un ejemplo de refracción del
espectro visible.

 LUMENES : Es la unidad del Sistema


Internacional de Medidas para medir
el flujo luminoso, una medida de la

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potencia luminosa emitida por la fuente.
El flujo luminoso se diferencia del flujo
radiante en que el primero contempla la
sensibilidad variable del ojo humano a
las diferentes longitudes de onda de la
luz.

- GEOMETRIA SOLAR

Análisis del comportamiento de la trayectoria de los rayos solares.

 LATITUD
La latitud mide el ángulo entre cualquier punto y el ecuador.
Las líneas de latitud se llaman paralelos y son círculos
paralelos al ecuador en la superficie de la Tierra.

 LONGITUD
La longitud es la distancia que existe entre un punto
cualquiera y el Meridiano de Greenwich, medida sobre el
paralelo que pasa por dicho punto.
 GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS
Es la unidad de media de los dos
ángulos (latitud y longitud) medidos en
grados, minutos de arco y segundos de
arco. Estos se señalan con los
símbolos (°, ‘, “). Un grado contiene 60
minutos de arco, y un minuto contiene
60 segundos de arco, y se puede omitir
las palabras "de arco" cuando el
contexto deje absolutamente claro
que no son unidades de tiempo.
 ALTITUD

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La altitud solar es el ángulo formado por los rayos solares
dirigidos al centro de la bóveda celeste y el plano
horizontal; se mide a partir del plano del horizonte hacia al
zenit de 0° a 90°.

 AZIMUT
El azimut solar es el ángulo en grados, que forma la
proyección del sol sobre el horizonte, medido en sentido
horario en el hemisferio norte y en sentido contrario en el
hemisferio sur, utilizando las proyecciones sobre el plano
horizontal del punto de observación.

- DISPOSITIVOS DE PROTECCION SOLAR


Estos dispositivos se agrupan de acuerdo a su posición en los
planos definidores del espacio arquitectonico y en particular de la
fachada para proporcionar protección del sol en diversos angulos,
así se dividen en horizontales, verticales y mixtos.

 DISPOSITIVOS DE PROTECCION SOLAR VERTICAL


 Persiana vertical:  Es un elemento mecánico que
Ilustraciónse coloca
2 AZIMUT en el exterior o interior de
un balcón o ventana para regular el paso de la luz y
el control de la privacidad. La persiana vertical
presenta un doble movimiento de apertura y cierre
que se manifiesta por lo general en una acción de
subida y bajada.
 Estores: Se denomina estor a un tipo de cortina fina
que se despliega verticalmente. Al igual que los
visillos, los estores sirven más para tamizar la luz
que para impedir su entrada. 
 Partesol: Consiste en un elemento vertical saledizo
de la fachada, puede colocarse perpendicular u

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oblicuo con respecto a la fachada o también
separado de ella.

 Persiana: Dispositivo formado por tablillas verticales


que dejan el paso a la luz y el aire, pero no del sol.

 Muro doble: Forma un espacio interior o una


cámara de aire ventilada. Sombrea el muro y no
permite la ganancia térmica por el sol.

 DISPOSITIVOS DE PROTECCION SOLAR HORIZONTAL


 Alero o Volado: Se forma normalmente de la
extensión del techo que rebasan los muros. Su fin
es de protección solar.

 Corredor: Espacio cubierto y sostenido por


columnas ubicado a lo largo de una fachada. Es un
espacio de transición entre los espacios abiertos y
cerrados.

 Repisa: Son elementos horizontales ubicados en el


claro de las ventanas. Se utilizan como iluminador
natural ya que reflejan los rayos solares al plafón.

 Pérgola: Es un enrejado abierto a manera de techo


asociada a la vegetación de enredaderas y
trepadoras.

 Toldo: Cubierta fija o plegable de material de lona o


tela. Tiene la ventaja de ser traslucida controlando
los niveles de iluminación.

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 Techo escudo: Es un doble techo con un espacio
interior o cámara de aire ventilada. Sombrea en
totalidad el techo y evita la ganancia termina solar.

 DISPOSITIVOS DE PROTECCION SOLAR MIXTO


 Marco: Formado por la combinación de alero,
repison y partesoles de tal manera que el vano esta
rodeado por voladizos y saledizos.

 Cambio de orientación de ventanas: Cambio


conveniente de las ventanas en el espacio
arquitectónico.

 Celosía: Combinación de persianas verticales y


horizontales o cualquier otro entramado usado como
protección solar y visual.

3.4. Operacionalización de variables

DEFINICIÓN
VARIABLE DIMENSIONES SUBDIMENSIONES INDICADORES
CONCEPTUAL
MuASOLEAMIENTO

Necesidad de RADIACION
UV
permitir el ULTRAVIOLETA
ingreso del sol RADIACIÓN RADIACIÓN
SOLAR KWATS/h/m2
en ambientes INFRARROJA
interiores o LUZ VISIBLE Lúmenes
espacios Grados, minutos
exteriores LATITUD
y segundos
donde se busca Grados, minutos
alcanzar el LONGITUD
y segundos
confort GEOMETRÍA ANGULO DE
Grados ( 0º - 90º)
SOLAR ALTITUD SOLAR
Grados con
ANGULO respecto al Norte
AZIMUTAL SOLAR magnético (0º -
360º)
DIMENSIÓN DISPOSITIVOS DE Persiana vertical
DE LA PROTECCION
Estores
SOMBRA O SOLAR
Celosías

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verticales
Partesol
Muro doble
VERTICALES Lama móvil
desplazable
cortina
Sol y sombra
Alero o volado
Corredor
Repisa
DISPOSITIVOS DE Persiana
PROTECCION horizontal
DE SOLAR Pérgola
PROTECCIÓ HORIZONTALES Toldo
N SOLAR
Techo escudo
Parasoles
Mallorquinas
Marco
DISPOSITIVOS DE
PROTECCION Celosías
SOLAR MIXTOS O Cambio de
COMBINADOS orientación de
ventanas

3.5. Material
3.5.1. Unidad de estudio

En la presente investigación la unidad de estudio está


constituida por el ente donde se desarrolla y recopila toda la
información, en el caso de la presente investigación es el
Perú, con base en los datos de la Provincia de Trujillo.

3.5.2. Muestra
Análisis de casos arquitectónicos:

• Caso 1
• Caso 2
• Caso 3
• Caso 4

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• Caso 5
• Caso 6.

3.6. Métodos
3.6.1. Técnicas de recolección de datos
Con el fin de alcanzar los conocimientos necesarios que
permitirán alcanzar el objetivo del estudio que darán respuesta al
estudio se empleará la técnica documental para la recolección u
obtención de información y datos. Ésta tiene por objeto elaborar
un marco teórico conceptual para formar un cuerpo de ideas
sobre el objeto de estudio, a través de las fuentes primarias de
información tales como libros, revistas y tesis. Con el uso de ésta
técnica se sentarán las bases teóricas y legales fundamentales
para lograr el manejo del tema con propiedad. Para ello se
utilizaron las siguientes fuentes confiables: Atlas de Trujillo, Libro
Arquitectura y diseño (Olgyay, 1998, p87-89) Instituto nacional de
seguridad e higiene. (s.f). Confort térmico. [En línea]. Recuperado
el 28 de Abril del 2017

3.6.2. Técnicas de procesamiento de datos


Las técnicas y procedimiento de datos utilizados en el presente
trabajo son los cuadros, mapas conceptuales y tablas que
sintetizan datos cuantitativos obtenidos durante la investigación,
gráficos y diagramas con información precisa sobre el
asoleamiento y la geometría solar en la ciudad de Trujillo.
.

4. Resultados

Comprende los resultados de la medición de los indicadores


correspondientes a la (s) variable (s) dependiente (s), bajo los efectos de la
(s) variable (s) independiente (s). Los resultados se presentan en tablas y
figuras de acuerdo con la normativa de la Universidad (Ver Manual de
Redacción).

CONCLUSIONES

Las conclusiones se redactan en relación al objetivo planteado. La


conclusión debe señalar si se logró o no el objetivo y especificar alguna
evidencia de ello.

REFERENCIAS.
Presenta las referencias del material bibliográfico utilizado para la elaboración
del proyecto de investigación. Requiere el cumplimiento de los estándares de

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redacción científica establecidos por la universidad a través del Manual de
redacción académica UPN.

ANEXOS
En anexos puede ir:
 El formato de los instrumentos de registro utilizados (ficha de
observación, etcétera).
 La transcripción de la norma en caso exista un marco legal referencia.
 Otros documentos.

Ilustración 1 ASOLEAMIENTO

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Ilustración 2 RADIACION SOLAR

Ilustración 3 RADIACION UV, IR Y LUZ VISIBLE

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Ilustración 4 GEOMETRIA SOLAR

Ilustración 5 LATITUD Y LONGITUD

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Ilustración 6 ALTITUD

Ilustración 7 AZIMUT

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