UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales

Escuela Profesional

Asignatura : Economía Monetaria

Profesor : Edmundo Gregorio Chávez

Practica 1

1. La oferta monetaria en USA durante los años 1929-1933 disminuyó

debido a que aumentó tanto el cociente entre el efectivo y los
depósitos como el cociente entre las reservas y los depósitos. Utilice
el modelo de la oferta monetaria y los datos de clase para responder
a las siguientes preguntas sobre dicho episodio.

i) ¿Que habría ocurrido con la oferta monetaria si el cociente de

efectivo a depósitos hubiera aumentado pero el cociente de
reservas a depósitos no hubiera variado? (2 pts)
ii) ¿Qué habría ocurrido con la oferta monetaria si el cociente de
reservas a depósitos hubiera aumentado pero el cociente de
efectivo a depósitos no hubiera variado? (2 pts)
iii) ¿Cuál de los dos cambios considera usted es responsable de la
disminución de la oferta monetaria? (2 pts)

2. En la página 14 del diario La República de fecha 12/12/2005, se

puede leer lo siguiente:

“A partir de hoy, el Banco Central de Reserva del Perú (BCRP)

pondrá en circulación nuevas monedas de S/. 0.01 acuñadas en
aluminio. Las nuevas monedas de aluminio circularán
simultáneamente con las actuales de latón, manteniendo ambas los
mismos diseños del anverso y reverso”.

“Tal y como establece el artículo 43 de la Ley Orgánica del Banco

Central, ambas monedas deberán ser aceptadas para el pago de
cualquier transacción económica. Meses atrás, los consumidores
 empezaron a exigir en sus compras los vueltos completos con las
monedas de esta denominación, ya que muchas tiendas y
supermercados redondeaban los precios”.

i) ¿Cómo afecta este cambio a la demanda de dinero? (2.0 pts)

ii) ¿Qué ocurre con la velocidad del dinero y por lo tanto con la
tasa de interés? (2.0 pts)

3. Si el Banco Central anuncia un aumento de la tasa de descuento en

un contexto de depresión económica, ¿Cuáles considera Ud. son las
consecuencias de esta medida sobre la tasa de interés y la actividad
económica? (5.0)

4. Suponga una economía que se encuentra en una fase estacional (por

ejemplo: fiestas navideñas) en la que la demanda de efectivo por
parte del público es mayor que durante el resto del año. En este
contexto:

i) La eficacia de la política monetaria expansiva durante este

período será mayor. Explique: ¿por qué si? o ¿por qué no?
(2.5 pts)
ii) La eficacia de la política monetaria no se verá alterada por las
decisiones del público. Explique: ¿por qué si? o ¿por qué no?
(2.5 pts)

Lima, diciembre 10, 2020