BIOLOGIA – 8°

OBSERVA Y DE ACUERDO A LA IMAGEN:

EL SIGUIENTE GRÁFICO MUESTRA LA CANTIDAD DE IMPULSOS POR SEGUNDO QUE SE PUEDEN MEDIR EN LAS FIBRAS
NERVIOSAS RELACIONADAS CON EL TACTO, EN FUNCIÓN DE LA TEMPERATURA DEL OBJETO QUE TOCAMOS. OBSERVA
EL GRÁFICO-1 Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 19 A 21.

Gráfico: 1

1. Pedro, se va escalar el nevado del Ruiz, cuya temperatura al pie del nevado es 10°C, ¿qué receptores actúan en ese
momento en Pedro, a esa temperatura, y por qué?
A. Krause, porque los receptores por el frío producen dolor y sus pulsaciones disminuyen mientras baja la
temperatura.
B. Ruffini, los receptores por el calor producen pulsaciones y aumentan mientras aumenta la temperatura.
C. Krause y terminaciones nerviosa, porque los receptores por el frío gélido producen dolor y sus pulsaciones
aumentan mientras baja la temperatura.
D. Ruffini y terminaciones nerviosas, los receptores por el frío, aumentan mientras baja la temperatura.

2. La temperatura en ciertas poblaciones en Colombia son muy altas, hasta llegar a producir deshidratación en ciertas
personas que presentan problemas renales. Una de esas poblaciones es Dorada (Caldas), cuya temperatura llego a
los 40°C a 46,5°C, en el año 1995. Juan del curso noveno deduce que los receptores del calor se activaron, porque
A. Es menor el número de impulsos nerviosos por segundo, al aumentar la temperatura.
B. Es mayor el número de impulsos por segundo, al aumentar la temperatura
C. Es mayor el número de impulsos por segundo, al aumentar la temperatura, causando dolor
D. Es menor el número de impulsos por segundo, al aumentar la temperatura, causando dolor

3. ¿Cuál es aproximadamente el impulso nervioso por segundo, cuando la temperatura ha llegado a los 45°C?
A. 0
B. 6,8
 C. 10
D. 6

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON MULTIPLE RESPUESTA

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES INDICACIONES
MARQUE A SI 1 Y 2 SON CORRECTAS
MARQUE B SI 2 Y 3 SON CORRECTAS
MARQUE C SI 3 Y 4 SON CORRECTAS
MARQUE D SI 2 Y 4 SON CORRECTAS

4. Los procesos vitales involuntarios se realizan por:

1. Sistema nervioso central
2. Sistema nervioso autónomo
3. El simpático y parasimpático
4. El cerebro

5. Con relación a la medula espinal podemos decir:

1. Es centro de movimientos reflejos
2. Cumple una función conductora
3. Es centro de movimientos voluntarios
4. Mantiene la postura y el equilibrio

6. Son ejemplos de reflejos profundos:

1. Rotuliano
2. Del tendón de Aquiles
3. Movimientos peristálticos
4. Movimientos cardiacos y respiratorios

7. Las siguientes son funciones del sistema simpático

1. Dilatar la pupila
2. Acelerar el ritmo cardiaco
3. Estimula la salivación
4. Contrae los bronquios

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA

A continuación, encuentras un enunciado con cuatro opciones de respuesta, solo una es correcta.

8. Las neuronas son células nerviosas que pueden recibir información del medio interno o externo, producir una señal
de respuesta, transmitir la señal a otras células. Cada región de la neurona cumple una de estas funciones. Las
señales son recibidas de otras neuronas o del medio por.
A. Las dendritas
B. El cuerpo celular
C. El axón
D. Las terminaciones sinápticas

9. Las neuronas son las células funcionales del Sistema nervioso. Con respecto a ellas es correcto afirmar que :
I. las dendritas llevan el impulso hacia el axón.
II. las células de Schwann forman la mielina en las Neuronas del SNP.
III. el núcleo se encuentra en el soma.
IV. todos los axones pueden regenerarse.

A.-solo I B.-I, II C.-I,II, III D.-I,II,III,IV

10. Funcionalmente las dendritas constituyen en la neurona su:

A. Aparato receptor
B. Aparato transmisor
C. Centro de la actividad funcional
D. Aparato transmisor receptor a la vez
11. Las siguientes son funciones de la neurona EXCEPTO:
A. Conducir la señal eléctrica
B. Recibir información externa interna o de otra neurona
C. Comunicar con otras neuronas célula muscular o glándula
D. Enviar las señales a través de las dendritas

12. El sistema nervioso autónomo se halla constituido por dos grandes divisiones: el simpático y l parasimpático. El
sistema nervioso simpático pone al organismo en alerta, por lo que es especialmente notable su actividad durante:
A. La concentración mental
B. Relajación muscular
C. Situaciones estresante
D. Estados depresivos

13. Si una persona sufre una lesión grave (trauma raquídeo) a nivel lumbar (ESPALDA) que ocasiona la sección de su
medula a este nivel, la consecuencia seria.
A. Perdida de sus funciones síquicas superiores
B. Alteración de la capacidad receptora de sus órganos sensoriales
C. Perdida de movimiento de sus miembros inferiores
D. Alteración de la coordinación de sus movimientos.

14. La porción de Sistema nervioso que realiza movimientos involuntarios es:

A. Sistema Nervioso Central
B. Sistema nervioso autónomo
C. El simpático y el parasimpático
D. El arco reflejo

15. El órgano encargado de la coordinación de los movimientos, de mantener el tono muscular y el equilibrio es:
A. El bulbo raquídeo
B. El encéfalo
C. El cerebelo
D. La médula

16. El Sistema nervioso realiza un análisis de la información captada, proveniente de los estímulos, almacena algunos
aspectos de ella y toma decisiones respecto de la acción a seguir. Esto corresponde a:
A. función sensitiva del SN
B. función motora del SN
C. función integradora del SN
D. ninguna de las anteriores

17. Una de las actividades que se mencionan a continuación no puede ser considerada como una respuesta refleja:
A. pestañar
B. dilatación pupilar
C. vomitar
D. hablar

18. Algunas sustancias adictivas estimulantes no permiten que los neurotransmisores liberados en una sinapsis vuelvan
a la neurona de origen. En personas adictas a la cocaína, por ejemplo, esto se manifiesta en estados de euforia de
larga duración producto del paso prolongado de impulsos nerviosos de una neurona a otra. Algunos neurotóxicos
presentes en la piel de ciertos animales producen un efecto similar al de los estimulantes, pero actúan en las uniones
neurona-músculo. Si un ratón es inyectado con una cantidad suficiente de estas neurotóxicas, podría esperarse que
experimente
A. calambres o contracciones musculares hasta que se acabe la energía del músculo
B. calambres prolongados separados por largos periodos de relajamiento
C. periodos de relajamiento muscular prolongados
D. sucesiones de contracción rápida y relajamiento
19. Un neurotransmisor es un agente químico que se produce en una neurona y permite alterar el estado o actividad
eléctrica de otra neurona, un músculo o una célula glandular, mediante interacciones con receptores de membrana
específicos. El siguiente esquema muestra el proceso de sinapsis en el cual actúan neurotransmisores

Teniendo en cuenta lo anterior, se podría suponer que la

función de los neurotransmisores se puede ver alterada cuando
A. la neurona presináptica no tiene receptores de membrana específicos para un neurotransmisor producido por la
neurona postsináptica.
B. la neurona postsináptica tiene una mayor variedad de proteínas de membrana que la neurona presináptica.
C. la neurona presináptica produce neurotransmisores que no tienen interacción química con las proteínas de
membrana de la neurona postsináptica.
D. la neurona postsináptica y la neurona presináptica tienen el mismo tipo de receptores de membrana.

Una profesora realiza en el tablero el siguiente dibujo:

20. ¿Cuál es el título más adecuado para el dibujo que realizó la

profesora?
A. “La función de las mitocondrias en las células”.
B. “El uso del ATP en las neuronas”.
C. “El transporte de glucosa al interior de las células”.
D. “Producción de ATP en las neuronas a partir de glucosa”.

NOTA: El ATP es una molécula que le brinda energía al cuerpo por medio del fosforo (inherente a la respuesta).

21. ¿Qué parte de las células nerviosas frecuentemente se encuentran agrupadas en ganglios en el sistema nervioso
periférico y en núcleos en el sistema nervioso central?
A. Los axones
B. Las dendritas
C. Los cuerpos o somas
D. Todas las anteriores

22. ¿Cuáles son los dos “sub-sistemas” que se reconocen en el sistema nervioso periférico?
A. Central y periférico
B. Simpático y parasimpático
C. Encéfalo y medula
D. Somático y autónomo

23. Facultades como la capacidad creativa, artística y la orientación espacial, son controladas por el:
A. Hemisferio cerebral derecho
B. Hemisferio cerebral izquierdo
C. Hemisferio cerebeloso derecho
D. Hemisferio cerebeloso izquierdo

24. Emociones como el amor, el odio, el miedo, la ira, la alegría y la tristeza están controladas por el:
A. Cerebro
B. Cerebelo
25. Controlar movimientos musculares amplios (motricidad gruesa) como caminar, y otros más específicos (motricidad
fina) como poner la llave en la cerradura o enhebrar una aguja, es función de:
A. El bulbo raquídeo
B. La medula espinal
C. El cerebelo
D. Cerebro

26. Controlar los centros respiratorios, el centro regulador de los movimientos peristálticos del tubo digestivo y, el
centro vasoconstrictor, que regula el diámetro de los vasos sanguíneos y la frecuencia cardiaca, es función del
A. Bulbo raquídeo o Medula Oblongada
B. Puente de Varolio o Protuberancia anular
C. Tálamo
D. Hipotálamo

27. Teniendo en cuenta las funciones del Bulbo raquídeo, podemos afirmar que su daño, destrucción o alteración
causaría
A. Parálisis
B. Muerte instantánea
C. Perdida de la memoria
D. Temblor constante