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La relación animal preguntas

1. Explica los tipos de órganos efectores según su respuesta.


Según tipo de órgano efector la respuesta puede ser de dos tipos:
•Respuesta motora. El órgano efector es un músculo.
• Respuesta secretora. El órgano efector es una glándula. Si se trata de una
glándula endocrina la sustancia secretada será una hormona que controlará una
determinada función del organismo (mensajero químico)

2. Rellena la tabla sobre las características del sistema nervioso y el sistema


endocrino.

Características Sistema nervioso Sistema endocrino

Vía utilizada Directa; nervios Indirecta: medio interno,


sangre

Velocidad de respuesta Rápida (milisegundos) Lenta (segundos)

Tiempo de acción Corto Prolongado

Coordinación mediante Impulsos nerviosos/ Hormonasas


neurotransmisores

Funciones que coordina Respuestas rápidas. Respuestas lentas pero


Ejemplo: Locomoción continuadas

Ejemplo: El crecimiento

3. Indica la principal función del sistema nervioso.


Recoge la información recibida por los sentidos, la procesa y elabora la respuesta
adecuada que deben realizar los órganos efectores.

4. Dibuja una neurona identificando sus principales partes y explicándolas.

• Cuerpo neuronal: Es la zona en la que se encuentra el núcleo y casi todos los


orgánulos celulares.
• Dendritas: son ramificaciones del cuerpo celular. Reciben impulsos nerviosos
de otras neuronas.

• Axones: son prolongaciones del cuerpo celular que suelen ramificarse en la


zona terminal, donde envían el impulso nervioso a otra neurona o al órgano
efector.

5. Explica los principales tipos de neuronas según su función.


Según la función que realizan, las neuronas pueden clasificarse en:
• Sensitivas o sensoriales: son las encargadas de conducir el estímulo desde el
receptor hasta los centros nerviosos.
• Interneuronas: conectan unas neuronas con otras.
• Motoras o motoneuronas: conducen la respuesta desde los centros nerviosos
hasta los órganos efectores.

6. Busca en Internet la principal función de las células gliales.


La principal función de las células gliales sería estructural, es decir, proporcionar apoyo
físico a las neuronas.

7. Explica la propagación del impulso nervioso en la neurona


La desigual distribución de iones Na+ y K+ a ambos lados de la membrana neuronal
provoca que la membrana se encuentre polarizada con una carga positiva en el
exterior y negativa en el interior. Así, el potencial en reposo es de -70mV.

Al llegar un estímulo se produce una inversión de la polaridad debido a la apertura


de canales de Na+ que permiten la entrada de Na+ en la neurona hasta que la
polaridad alcanza los 40 mV, esto ocurre de manera secuencial a lo largo de la
neurona.

Pasados unos milisegundos la parte de la membrana despolarizada se repolariza


gracias a la apertura de canales de iones K+ que permite la salida de iones K+ de la
neurona hasta volver a alcanzar el potencial de reposo de -70 mV.

8. Realice un dibujo de la sinapsis identificando Los siguientes términos:


9. Explique el mecanismo de la sinapsis neuronal.
Cuando un impulso nervioso llega a un botón terminal del axón, provoca la apertura
de canales de Ca+2 generando un flujo de iones Ca+2 que induce a las vesículas
sinápticas a liberar neurotransmisores al espacio sináptico. Estas sustancias se
unen a receptores específicos en la membrana postsináptica de la siguiente neurona
y posibilitan que se genere un impulso nervioso en dicha neurona.

10. Una cada receptor con la imagen


-Ojo:baroreceptor, termorreceptor y fotorreceptor.
-Nariz: baroreceptor, termorreceptor y quimiorreceptor.
-Oreja: barorreceptor y termorreceptor.
-Piel: barorreceptor y termorreceptor.
-Boca:baroreceptor, termorreceptor y quimiorreceptor.

11. UNA AMBAS COLUMNAS CORRECTAMENTE


1. Receptores sensibles a estímulos mecánicos de la presión: 7.
Barorreceptores
2. Receptores sensibles a estímulos térmicos: 4. Termorreceptores
3. Receptores sensibles a estímulos mecánicos de las ondas del sonido: 5.
Audioceptores
4. Receptores que permiten aportar información interna como el hambre o la
sed: 1. Visceroceptores
5. Receptores sensibles a sabores y olores: 2. Quimiorreceptores
6. Receptores internos que permiten informar sobre la posición y el
movimiento del cuerpo: 3. Propioceptores
7. Receptores sensibles a estímulos luminosos: 6. Fotorreceptores
8. Receptores sensibles al dolor: 8. Nociceptores

12. UNA AMBAS COLUMNAS CORRECTAMENTE


1. Sistema nervioso formado por células nerviosas localizadas en la epidermis,
en las que el impulso nervioso se expande en todas direcciones. En este
sistema no hay órganos nerviosos de control, propio de animales poco
evolucionados como cnidarios: 5. Red difusa
2. Sistema nervioso formado por ganglios y cordones nerviosos, propio de
platelmintos y cnidarios: 2. Sistema cordal
3. Sistema nervioso propio de equinodermos formado un cordón nervioso en
forma de anillo del que parten cinco nervios radiales hacia todas las partes del
cuerpo: 1. Sistema radial
4. Sistema nervioso más extendido de los invertebrados. En la región cefálica
hay dos ganglios cerebroideos y el resto del cuerpo está recorrido por dos
cordones nerviosos con ganglios unidos mediante nervios transversales: 3.
Sistema ganglolar
5. En los invertebrados más evolucionados los ganglios cerebroideos
adquieren más importancia y asumen las funciones de gobierno animal: 4.
Cefalización

13. Indique el nombre que se asocia a cada definición.


1. Parte del sistema nervioso central encargada de controlar los actos
voluntarios, los reflejos visuales y auditivos, y las secreciones glandulares:
cerebro
2. Parte del sistema nervioso central control funciones automáticas, como el
latido cardiaco, ritmo respiratorio, tos…: bulbo raquídeo
3. Parte del sistema nervioso central con dos funciones básicas: trasmitir los
impulsos nerviosos, tanto sensitivos como motores, y controlar los actos
reflejos: medula espinal
4. Parte del sistema nervioso central encargado de controlar los movimientos y
el equilibrio: cerebelo
5. Sistema nervioso encargado de transmitir el impulso nervioso desde los
órganos receptores a la médula o encéfalo, y de éstos, a los órganos efectores
(nervios sensitivos y motores): sistema nervioso periférico
6. Sistema nervioso autónomo que prepara el cuerpo para la acción: sistema
simpático
7. Sistema nervioso autónomo que prepara el cuerpo para el descanso y el
reposo: sistema parasimpático
8. Sistema nervioso que controla órganos de actividad voluntaria: sistema
nervioso somático

14. Explique qué son los actos reflejos y cómo funcionan.


Son aquellos movimientos ajenos a nuestro control que realizamos sin intervención
del encéfalo, están controlados por centros de control secundarios, tales como la
médula espinal y los ganglios. En estos movimientos están involucradas muy pocas
neuronas, esta característica permite que los actos reflejos ocurran relativamente
rápido al activar neuronas motoras sin que estas retrasen la señal al pasar por el
cerebro.

15. Explique cómo funciona el sistema endocrino en invertebrados y ponga un


ejemplo de procesos en los que intervenga.
En invertebrados no aparecen auténticas glándulas. Las hormonas son segregadas
por células nerviosas, por lo que las hormonas son neurohormonas. Estas se
encargan de regular el crecimiento del animal.

16. Haz corresponder el nº que precede a cada hormona con la glándula endocrina
que la secreta (hay una hormona que debes buscar)
-Hipotálamo: 2) Factores liberadores
-Hipófisis: 6) Tirotropina, 1) Adrenocorticotropa (ACTH), , 6) Tirotropina ,16) Hormona
folículo estimulante (FSH), 12) Prolactina, 8) Antidiurética y 3) Oxitocina
-Tiroides: 13) Tiroxina y 7) Calcitonina
-Paratiroides: 18) Parathormona
-Corteza suprarrenal: 10) Cortisol
-Médula suprarrenal: 4) Adrenalina
-Páncreas: 17) Insulina y 9) Glucagón
-Testículos: 11) Testosterona y 15) Luteotropina (LH)
-Ovarios: 5) Estrógenos y 14) Progesterona

17. Relaciona los términos de las dos columnas:


1. Adrenocorticotropina: g) Estimula la corteza de las glándulas suprarrenales.
2. Calcitonina: j) Disminuye los niveles de calcio en sangre.
3. Glucagón: m) Aumenta la concentración de azúcar (glucosa) en sangre.
4. Hormona antidiurética: b) Regula la producción de orina.
5. Oxitocina: n) Estimula la contracción del útero en el parto.
6. Insulina: k) Disminuye la concentración de azúcar (glucosa) en sangre.
7. Factores liberadores: f) Regula la actividad hipofisiaria
8. Cortisol: d) Influye en el metabolismo de las grasas.
9. Prolactina: l) Favorece la secreción de leche en las mamas tras el parto.
10. Parathormona: o) Aumenta la concentración de calcio en sangre.
11. Testosterona: h) Desarrollo de los caracteres sexuales masculinos.
12. Estrógenos: e) Desarrollo de los caracteres sexuales femeninos.
13. Progesterona: c) Contribuye al desarrollo del endometrio
14. Adrenalina: a) Prepara el organismo ante situaciones de estrés.
15. Tiroxina: i) Regula el metabolismo celular.

La reproducción animal preguntas


1. Explica las características de la reproducción asexual.
-Es un mecanismo que comparten unos pocos animales con seres unicelulares,
algas, hongos y plantas.
-En este tipo de reproducción un individuo origina otro u otros genéticamente
idénticos a él, por lo que no aporta variabilidad genética, por ello reduce las
posibilidades de adaptación de una especie a cambios en el ambiente, y con ello sus
posibilidades de supervivencia.
-La única manera de que organismos con reproducción asexual presenten
variabilidad genética sería grácias a la aparición de nuevos alelos por mutaciones .
-En esta reproducción un fragmento del individuo formado por una célula o grupos
de células (unidad reproductora,) se separa y se multiplica por mitosis hasta generar
un nuevo organismo.

2. Explica las características de la gemación y la escisión. Pon un ejemplo de


animal en el que se de este tipo de reproducción.
-Gemación: Es un proceso típico de las esponjas y los corales. Consiste en que
algunas células de un individuo se dividen, formando un nuevo ser (yema). Esta
estructura puede separarse del progenitor y formar un individuo aislado o quedar
unido mediante una estructura, originando una colonia.
-Escisión o fragmentación: En este proceso el progenitor se divide de forma
espontánea originando varios individuos. Este tipo de reproducción se presenta en
Cnidarios .

3. ¿Qué es la poliembrionía? ¿Existe algún caso que se pueda dar en humanos?


Si es así, explíquelo.
Este proceso ocurre cuando, a partir de un embrión en desarrollo, se produce una
separación de grupos celulares que originan individuos completos.
Si, los gemelos monocigóticos representan un caso de poliembrionía simple; es
decir, durante el desarrollo del embrión se produce un proceso de bipartición que
origina más de un individuo.

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