UNM ANÁLISIS MUSICAL 2 Profesor José Manuel Llancari Olivera EVALUACIÓN PARCIAL – GRUPO D

PIANO SONATA N°15, I.

L. V. Beethoven

I. ANÁLISIS FORMAL

Objetivo: Identificar la extensión y función de los distintos segmentos de la obra

A) Gran y mediana dimensión de toda la obra

- Según lo realizado en clase.
- No se observa la mediana dimensión de una Introducción ni de una Coda.
- En la mediana dimensión indicar el centro tonal de las secciones estructurales.
[5 pts.]
B) Pequeña dimensión
- Solo de la primera sección estructural.
[2 pts.]

– Realizado en la partitura –

II. ANÁLISIS TEMÁTICO

Objetivo: Aproximación a la unidad de la obra

II.1. Análisis comparativo de los elementos de la música entre secciones estructurales (conclusiones)
[3 pts.]
Secciones: SP a, b - SS
Textura
Tipos de textura; también variedad y frecuencia de cambio (naturaleza de la trama)
Ambas secciones SP Y SS son diferentes.
La SS tiene una frecuencia de cambio un poco más variada.
Expresión

Armonía
Grado de actividad dado por el ritmo armónico: frecuencia de cambio de los acordes (velocidad y regularidad);
también puede incluirse la variedad armónica (cantidad de colores acórdicos).
La frecuencia de cambio de los acordes es mayor en la SS en comparación a la SP
El RA es mayor en la sección secundaria e irregular que la SP
Melodía
Contorno: actividad de la curva melódica dada por la cantidad de cambios de dirección melódica. Ritmo: actividad del ritmo de superficie.
Extensión y registro predominantes.
La actividad rítmica es mayor en la SS. La actividad de la curva melódica es menor en la SP
Ambas secciones tienen el mismo registro.

II.2. Identificación y análisis de los elementos constructivos de las secciones estructurales

[3 pts.]
- Análisis de elementos constructivos: identificar características estructurales de los elementos:
- Intervalos importantes.
(Con respecto a los acentos melódicos; en grado de importancia incluyendo su dirección)
- Relaciones armónicas, si existen.
- Ritmo característico.
- Posición métrica, otros (en relación a los elementos de la música)

- Indicar a qué sección estructural pertenecen los elementos.

SP

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E1:
- I.I. Todo
- Ritmo Carác.: Negra con blancas ligadas

E2:

- I.I. Todo
- Ritmo Carác.: corcheas, negra ligada con blanca
- Posición métrica: Anacrúsico

II.3. Interrelación temática

[3 pts.]
Relación entre los elementos constructivos de todas las secciones de la obra

2.3.1 Interrelación entre elementos constructivos de las secciones estructurales

Comparación de sus características estructurales (iniciar con relaciones de variación entre elementos)

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2.3.2 Interrelación entre todas las secciones de la obra

[4 pts.]
A) Identificación de los elementos constructivos de secciones complementarias y de desarrollo.

B) Relación entre los elementos constructivos de las secciones complementarias y de desarrollo y los
elementos constructivos de las secciones estructurales.

– Realizado en la partitura y/o en este espacio –

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